世界糧食日教育活動方案(5篇)

為了確保世界糧食日教育活動可以有序地進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的世界糧食日教育活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

世界糧食日教育活動方案（精選篇1）

活動主題：

愛糧節(jié)糧，我們在行動

一、活動目的

通過活動，便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、活動時間

三、活動對象

四、活動過程

1、通過國旗下講話，向全體師生發(fā)出了“愛惜糧食，節(jié)約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；

2、引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集資料，了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經(jīng)濟的高速增長，世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴(yán)重，了解到世界糧食所面臨的形勢；

3、開展饑餓體驗活動。學(xué)生通過饑餓體驗，真切感受糧食的重要性。

4、利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向?qū)W生介紹糧食的種類，生長周期，科學(xué)儲糧小常識，科學(xué)消費糧食產(chǎn)品常識等；

5、各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動，號召全體學(xué)生在從我做起的同時，把這個活動帶回家，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食。

世界糧食日教育活動方案（精選篇2）

開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實踐活動，深入推進文明校園、節(jié)約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設(shè)，促進幼兒園各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全園范圍深入開展“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以倡導(dǎo)節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標(biāo)，從幼兒園實際出發(fā)，深入開展“勤儉節(jié)約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范，逐步強化勤儉節(jié)約量化考核工作，完善各項制度約束機制，進一步加強控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現(xiàn)象，提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會和校園環(huán)境的荷載量。

二、工作目標(biāo)

使全園教職工充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識;建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，深入開展“節(jié)約在你手中”活動，從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低運行成本，提高資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，以加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作部署，進一步發(fā)揮組織、號召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下：由園長朱國梅任組長，副園長李永紅、石紅艷任副園長，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。

四、具體安排

(一)、宣傳發(fā)動階段(9.1——9.30)

1.制定“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列活動實施方案，并印發(fā)全園執(zhí)行。

2.在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)約型校園”的倡議書，向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召，積極動員和造勢。

3.動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門，積極參與主題實踐活動，開展勤儉節(jié)約知識的`學(xué)習(xí)和宣傳。

著重做好各班級的宣傳和任務(wù)部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”為主題的活動，引導(dǎo)全體幼兒認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型班級和節(jié)約型校園。

(二)、具體實施階段(10.1——1.30)

十月，開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動。

十一月，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。

十二月，學(xué)習(xí)節(jié)能知識。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧?；菊莆展?jié)約能源的方法和技巧。

二0__年元月，展開幼兒園家庭互動，把勤儉節(jié)約貫穿落實到幼兒園一日生活中。

(三)、總結(jié)階段(二月)

總結(jié)勤儉節(jié)約活動開展以來的成績和存在的不足。在開展系列主題實踐活動的基礎(chǔ)上，深入開展各班級的自我評價和總結(jié)工作。

世界糧食日教育活動方案（精選篇3）

一、活動宗旨

通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體全方位宣傳報道，全面推進愛糧節(jié)糧宣傳活動，加強糧食安全宣傳，充分展示x糧食行業(yè)形象，倡導(dǎo)愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚。

二、活動主題

（一）世界糧食日（10月16日）

家庭農(nóng)業(yè)——供養(yǎng)世界關(guān)愛地球

（二）愛糧節(jié)糧宣傳周（10月13—19日）

節(jié)約一粒糧我們在行動

三、活動地點：

四、活動安排：

（一）活動現(xiàn)場懸掛“20x世界糧食日WorldFoodDay和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動”橫幅，制作宣傳展板。

（二）向廣大市民發(fā)放“愛糧節(jié)糧”宣傳資料。

（三）組織糧食企業(yè)宣傳展示、展銷“放心糧油”產(chǎn)品

五、活動參加單位

x裕x食品公司，x縣生平米業(yè)公司，x成氏食品公司，x瑞香米業(yè)公司，x豐潤農(nóng)產(chǎn)品公司，x華鼎糧油工業(yè)公司，x鳳楚食品有限公司

六、主辦單位：

x市糧食局

牽頭科室：行業(yè)管理科電話：__

聯(lián)系人：__

七、職責(zé)分工

（一）行業(yè)管理科負(fù)責(zé)“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案制定、總體協(xié)調(diào)、現(xiàn)場布置、聯(lián)系房管局。

（二）辦公室負(fù)責(zé)“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周宣傳報道工作，即：聯(lián)系x電視臺、x日報現(xiàn)場采訪報道、向媒體提供新聞稿，活動人員的組織和車輛安排。

（三）市糧食質(zhì)量監(jiān)測中心負(fù)責(zé)向市民發(fā)放“世界糧食日

愛糧節(jié)糧周”資料，受理并向市民解答糧油質(zhì)量食品咨詢，協(xié)助行管科做好宣傳資料準(zhǔn)備、活動場地布置等項工作。

八、活動要求

（一）高度重視。各相關(guān)科室和糧食企業(yè)要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節(jié)糧宣傳周及放心糧油產(chǎn)品宣傳展示展銷活動。協(xié)調(diào)配合、抓好落實，確保此次活動圓滿成功。

（二）充分準(zhǔn)備。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的企業(yè)充分做好展示展銷糧油產(chǎn)品及贈送小禮品的準(zhǔn)備工作，自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板，展板尺寸為0.8米x1.5米，于10月16日8點前到達活動現(xiàn)場——x市八一路生源廣場。

（三）厲行節(jié)儉。要嚴(yán)格遵守“中央八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，本著既簡樸又隆重的原則，嚴(yán)禁鋪張浪費。

（四）確保安全。各糧食企業(yè)要確保糧油質(zhì)量衛(wèi)生安全和在“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間不發(fā)生人身安全事故并做好相應(yīng)預(yù)案。

世界糧食日教育活動方案（精選篇4）

活動目的：

在第__個“世界糧食日”到來之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開展系列活動。

活動準(zhǔn)備：

1、玉米棒、黃豆莢、帶殼花生、赤豆、黃豆、綠豆等

2、大托盤、小盤子等

3、拼圖底板

活動過程：

一、了解“10月16日”是世界糧食日的由來和今年的主題，觀看

農(nóng)田收獲過程視頻了解糧食的生長過程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。

二、親子活動：剝剝樂。

小朋友和爸爸媽媽一起剝玉米棒，花生、毛豆等

三、親子活動：貼貼樂

小朋友和爸爸媽媽一起將剝下來的玉米粒，花生、毛豆等粘貼在底板上，制成手工作紀(jì)念品。

世界糧食日教育活動方案（精選篇5）

【活動思考】

認(rèn)識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用；提供豐富的材料，培養(yǎng)幼兒制作點心的樂趣和種植農(nóng)作物的愛好；要求幼兒愛惜糧食。

一、入園

1、晨檢；

2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子、饅頭等并送進廚房蒸好；

3、播放音樂，讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。

二、早操

隊形練習(xí)，小動物模仿操，幼兒保健操，韻律操，音樂游戲。

三、活動

（一）活動一：

科學(xué)：認(rèn)識糧食

目的：（1）認(rèn)認(rèn)識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用；

（2）懂得糧食通過加工，可以制作出各種食品；

（3）教育幼兒節(jié)約糧食。

準(zhǔn)備：糧食（實物），大米（谷子），麥子（麥穗）。

食品：面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅。

把教室布置成糧食園，三封寫好的信，指示標(biāo)志。

活動過程：

開始部分：

在音樂聲中，帶領(lǐng)幼兒進教室，激發(fā)幼兒對糧食的愛好。

師：剛才小朋友們制做了點心，現(xiàn)在老師帶你們到糧食園去玩好嗎?

幼：好的。

基本部分：

①讓幼兒順著指示找出第一封信，了解信的內(nèi)容。

師：這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎?

幼：想！

<信>:“這兒有很多食品，請小朋友品嘗并想一想這些食品由什么做成的?！?/p>

幼兒品嘗食品，教師激發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食品由什么做成的。

師：小朋友你們想知到這些是用什么做成的嗎?

請幼兒隨著指示找到下一封信。

②找出第二封信，要求幼兒認(rèn)識麥子、谷子。

師：所有的秘密都在這封信里，我們打開信看看里面寫的什么?

<信>：“這兒有谷子和麥子：谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉?！?/p>

教師引導(dǎo)幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙、麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導(dǎo)幼兒剝開麥子和谷子的皮，看看里面是什么。

經(jīng)過一步步探索，幼兒知道麥子剝?nèi)テだ锩媸前咨?，麥子可以摩成面粉，谷子里面是米，谷子可以打成米?/p>

師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等，米如何變成米飯，我們來找找有沒有下封信。

③找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食品。

<信>：“面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯?！?/p>

教師引導(dǎo)幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。

結(jié)束部分：

將蒸好的食品分發(fā)給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的快樂，教育幼兒愛惜糧食。

（二）課間活動：

讓幼兒給植物區(qū)域的糧食澆水，施肥……

（三）活動二：

小組活動：種植糧食

1、目的：培養(yǎng)幼兒種植農(nóng)作物的愛好，增進對農(nóng)民伯伯生活的了解。

2、準(zhǔn)備：空地，幼兒種植的用具，小毛巾。

3、活動過程：

師：開始我們認(rèn)識了谷子和麥子，現(xiàn)在你們想不想種植谷子和麥子。

幼：想！

①裝扮幼兒，將幼兒打扮成農(nóng)民并根據(jù)幼兒愛好將幼兒分成種植組和澆灌組（以上內(nèi)容在教室內(nèi)進行）。

②帶領(lǐng)幼兒來到種植場地。

③教師示范種植的過程，讓幼兒學(xué)習(xí)挖土、播種、澆水、蓋土的過程。

④教師指導(dǎo)幼兒的活動，讓幼兒體會勞動的快樂。

⑤讓幼兒在活動中注意安全，防止意外事故發(fā)生。

⑥要求幼兒收拾農(nóng)具回教師。

⑦請幼兒談勞動的感受。

師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎?

幼兒說累，教師引導(dǎo)他們知道農(nóng)民伯伯種植糧食很辛勞。

4、結(jié)束：出示上個活動被小朋友浪費的食品，教育幼兒節(jié)約糧食，珍惜別人的勞動成果。