學(xué)生校園安全活動方案【5篇】

為保障學(xué)生校園安全活動得以順利開展，提前制定一份優(yōu)秀的活動方案是關(guān)鍵的一步，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。以下是小編整理的學(xué)生校園安全活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

學(xué)生校園安全活動方案篇1

一、活動目的：

結(jié)合我校安全管理工作實際情況，以“提升品位，安全優(yōu)先”為主題，開展為期一個月的 “安全節(jié)”活動，努力為師生營造一個安全、健康、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境。

二、活動時間：

20__年3月1日～20__年3月31日

三、活動主題：

提升品位，安全優(yōu)先

四、組織機構(gòu)：

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，負責“安全節(jié)”活動的日常工作。

五、活動對象：

全校師生。

六、活動安排：

校園安全節(jié)”活動計劃分為四個階段。

第一階段（3月1日至6日）：校園安全文化節(jié)活動宣傳及交通安全。

第二階段（3月7日至13日）：預(yù)防不法侵害系列活動及食品安全。

第三階段（3月14日至20日）：法制進校園及教師安全知識競賽活動。

第四階段（3月21日至31日）：防震減災(zāi)系列活動。

七、活動具體實施方案

各班級要結(jié)合本班實際情況，認真研究、確定活動內(nèi)容、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將在每個階段開展“四個一”活動，具體方案如下：

第一階段：校園安全文化節(jié)活動宣傳及交通安全。

一次動員宣傳活動：進行一次以“提升品位，安全優(yōu)先”為主題的校園安全文化動員；通過校訊通、校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進行校園安全文化節(jié)宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率；在學(xué)校門口對外電子屏幕滾動播放“提升品位，安全優(yōu)先”為主題的宣傳標語，對內(nèi)播放各種安全常識。

一場講座：邀請交通副校長黃建忠來學(xué)校作一場交通安全知識講座。

一次影像教育：組織全體學(xué)生觀看和學(xué)習有關(guān)交通安全教育錄像。

一次主題班隊會活動：開展一次“交通安全”主題班會活動。要求三年級各班在3月7日前上傳班隊會活動方案及相關(guān)照片。

第二階段：預(yù)防不法侵害系列活動及食品安全。

一次演練：開展一次預(yù)防不法侵害應(yīng)急演練，（具體見預(yù)防不法侵害應(yīng)急演練方案）。

一次檢查：請梅列工商到學(xué)校周邊進行食品安全檢查及圖片展。

一次影像教育：組織全體學(xué)生觀看和學(xué)習有關(guān)預(yù)防不法侵害教育錄像。

一次主題班隊會活動：開展一次“預(yù)防不法侵害”主題班隊會活動。要求四年級各班在3月14日之前上傳班隊會活動方案及相關(guān)照片。

第三階段：法制進校園活動及教師安全知識競賽活動。

一次影像教育。組織全體學(xué)生觀看法制安全教育錄像

一次安全隱患排查。組織全校師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。

一次老師競賽活動：組織一次全體教師安全知識競賽活動,學(xué)校主辦，人民財產(chǎn)保險公司承辦。

一次法制進校園活動：開展一次“遵紀守法”主題班隊會活動，要求五年段每人寫一份心得體會，在3月21日之前每班挑選10份心得體會(電子文檔)上交到保衛(wèi)科。

第四階段：防震減災(zāi)系列活動。

一場講座：請相關(guān)人員進行防震減災(zāi)安全講座。

一次演練：開展一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

一次學(xué)生競賽活動：六年級開展一次以宣傳“防震減災(zāi)”為主要內(nèi)容的安全電子小報活動，要求六年級各班挑選10副作品在4月1日之前上交到保衛(wèi)科。

一次主題班隊會活動：開展一次“防震減災(zāi)”主題班會活動。要求一、二年級各班在4月1日之前上傳班隊會活動方案及相關(guān)照片。

八、活動要求：

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，要求各年段各班級密切配合，努力將活動落到實處。

2.加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護意識的能力。

3.通過“安全節(jié)”活動，各班加強自查自糾，預(yù)防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4.請各班將開展“安全節(jié)”的相關(guān)活動材料按規(guī)定的時間內(nèi)用電子文檔上傳到學(xué)校保衛(wèi)科（網(wǎng)上鄰居—保衛(wèi)科---安全節(jié)活動）。

學(xué)生校園安全活動方案篇2

指導(dǎo)思想：

為進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，增強學(xué)生安全防范意識，改變目前學(xué)生普遍存在的不良思想傾向，形成良好的班風、校風，構(gòu)建和諧文明的校園。制訂本方案。

總體目標：

讓全體學(xué)生明確自己在學(xué)習、生活、紀律、安全等方面存在的問題，分析出問題產(chǎn)生的原因，找到解決問題的辦法，提高思想品德素質(zhì)和安全意識，促進校風、班風、學(xué)風的根本好轉(zhuǎn)，形成正確的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立校風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：趙尚；

副組長：孔德文、龍方興、杜 勇；

成員：周首平、徐建軍、徐之云、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。

二、活動時間：

20__年4月6日——20__年5月6日。

三、整頓內(nèi)容：

1、做操或早鍛煉不認真，懶散拖拉、動作不到位、不規(guī)范；

2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等；

3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等；

4、上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象；

5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍，學(xué)習不主動，不思進取、作業(yè)不完成、敷衍拖拉、得過且過等；

6、不服從教育、不接受批評，頂撞、辱罵老師等；

7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等；

8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現(xiàn)他人索要錢物等；

9、在校內(nèi)瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結(jié)派等；

10、男女生不正常交往，傳遞紙條、談情說愛等；

11、不講衛(wèi)生，在校園里亂丟亂扔；

12、故意損壞公共財物，如踩踏學(xué)校花草樹苗、刮掉樹皮，挖去門上貓眼，在桌椅上亂刻亂畫，在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等；

13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學(xué)校；

14、休息時間，是否有危害他人言行；

15、天氣悶熱時是否私自下河游泳；

16、不假外出，外出上網(wǎng)等。

四、具體安排

（一）宣傳發(fā)動：（4月6日至4月15日）

1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作，各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍。

2、在學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳河中學(xué)一日常規(guī)評分細則》、《漳河中學(xué)課堂常規(guī)要求》、《漳河中學(xué)__》基礎(chǔ)上，召開《養(yǎng)成良好行為習慣 做一個合格中學(xué)生》為主題的班會；

3、舉行告別不文明行為簽名活動

4、設(shè)立“違規(guī)違紀舉報箱”，收集學(xué)生中存在問題。

（二）自查自糾（4月16日至4月22日）

1、各班每位同學(xué)要針對以前表現(xiàn)認真反思，問題找準，找全，不準就清避重，所舉事例要具體典型，分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題，產(chǎn)生問題的思想根源及形成原因，解決問題的方法，態(tài)度。對于自查出的問題，不予追究。自查報告寫完后，要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查，審查通過后，利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學(xué)監(jiān)督。對問題較大的特殊學(xué)生要由包班領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭幫教。對于拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。

2、各班在自查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生進行互查互糾活動，踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟，有計劃的進行，不要一哄而上。包班領(lǐng)導(dǎo)要全程參與，加強指導(dǎo)。對于同學(xué)指出的問題要真誠的面對，對借活動搞打擊報復(fù)的要嚴肅處理。

（三）教育整頓階段（4月23日至4月30日）

1、每個學(xué)生針對自身存在的問題，認真分析原因，制定整改方案，并限期整改；

2、各班要以《養(yǎng)成良好行為習慣 做一個合格中學(xué)生》為主題內(nèi)容辦好一期黑板報，把“問題”較多學(xué)生的整改措施予以公布，使之接受同學(xué)們的監(jiān)督；把在整改中涌現(xiàn)出先進事跡加以展示；

3、各班在包班領(lǐng)導(dǎo)組織下，班主任和科任教師分層召開學(xué)生會議，采用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學(xué)生，通過班風、學(xué)風的整頓，促使校風的好轉(zhuǎn)。

（四）總結(jié)表彰階段（5月1日至5月6日）

1、學(xué)校根據(jù)各班活動本階段活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班整頓情況進行評估，整體上整改達不到要求的班級，要重新整改，對于達不到要求的個人要停課整改；對在活動中投機?；?，頂風上，屢教不改的不管是誰都要堅決給予一定紀律處分，是團員的要給予團內(nèi)處分直至開除團籍。

2、本月結(jié)合學(xué)生文明班級考核、清潔衛(wèi)生、就寢紀律等考核結(jié)果，并廣泛征求全校教職工意見，評選整改中涌現(xiàn)出進步大“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀個人”等并予以表彰。

學(xué)生校園安全活動方案篇3

一、活動目的

安全工作是學(xué)校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動，幫助全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、活動時間

20__年5月18日下午4：20—5:00

三、安全演練組織機構(gòu)

為保證安全演練有序、安全、順利開展，學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

__

__ __

初一初二初三年級各班班主任、全體舍務(wù)管理員、__、__、__、__、__、__、__、__等。

四、訓(xùn)練具體方案

主要內(nèi)容：

①4:20分宿舍緊急疏散演練；

②4:40分教室緊急疏散演練；

疏散路線：

宿舍緊急疏散

1號男生宿舍：4:20分聽到信號后，男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場，6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場，11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場；

注意：按班級撤出順序由南向北排列。

1號女生宿舍：4:20分聽到信號后，各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；

2號男生宿舍：4:20分聽到信號后，各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場；

3號女生宿舍：4:20分聽到信號后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；

4號女生宿舍：4:20分聽到信號后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；

教室緊急疏散

教學(xué)樓：4:40分聽到信號后，一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場；一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。

實驗樓：各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。

注意：按班級撤出順序由東向西排列。

五、人員安排

宿舍區(qū)域

1號男生宿舍

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

東樓梯五層__四層__三層__二層__

中樓梯五層__四層__三層__二層__

西樓梯五層__四層__三層__二層__

備注：東、中、西樓梯底層負責人，分別是__、__、__，門口負責人__；

1號女生宿舍

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓

中樓梯五層__四層__三層__二層__

2號男生宿舍負責人：__

3號女生宿舍負責人：__

4號女生宿舍

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

中樓梯四層__三層__二層__底樓__

教學(xué)樓、實驗樓區(qū)域

教學(xué)樓

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

東樓梯四層__三層__二層__底層__

西樓梯四層__三層__二層__底層__

實驗樓

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

樓梯四層__三層__二層__底層__

五、職責分工及要求

班主任：

①演練前召開動員大會，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

②要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：

a、演習前清點學(xué)生人數(shù)；

b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；

c、到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并向年級副指揮匯報情況。

③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

舍務(wù)管理員：負責開門，并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。

樓層指揮：負責學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、事故發(fā)生。

攝像：負責學(xué)生緊急疏散過程拍照，積累宣傳圖片資料。

信號：通過廣播播放演練開始、結(jié)束信號。

醫(yī)療救護：負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等；

六、演練紀律要求

1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。

2.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用手帕等捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免事件的發(fā)生；在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

4.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道；

5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

6.教室疏散安排：

①聽到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

②教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：靠近門的學(xué)生先疏散，前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。

③學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向年級總指揮報告，年級總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。

學(xué)生校園安全活動方案篇4

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20__年3月26日下午

四、活動地點：

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員

現(xiàn)場總負責人：__X

后背景設(shè)計：__X

音響：__X(需要無線話筒4只、音響一套)

成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：__X

現(xiàn)場布置：__X、__X(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎：

取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

學(xué)生校園安全活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

二、活動地點：

一年三班教室

三、活動過程：

(一)談話導(dǎo)入：

教師：安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

(二)討論：

1、集會、做操時，我們要注意什么?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c. 集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。

(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

③ 無事不上樓。

3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負責開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。

5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?

不搶先、不擁擠。

6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

② 不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做?

① 趕緊擠進去看看出了什么事。

② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機會狠狠報復(fù)小剛。

(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西

①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒

(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?

①可以

② 不可以

(四)學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢，安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.

上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.

安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

四、總結(jié)：

我們經(jīng)過學(xué)習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。