學校招生策劃方案模板
學校招生策劃方案模板7篇
學校招生策劃方案該怎樣寫呢?方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編給大家?guī)淼膶W校招生策劃方案模板,希望能夠幫到你喲!
學校招生策劃方案模板精選篇1
根據(jù)學?!稏|北農(nóng)業(yè)大學20__年招生宣傳實施方案》(東農(nóng)校發(fā)[20__]號)文件要求,學校20__年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學院承包招生宣傳點的做法,為高質(zhì)量地完成學校布置的招生宣傳工作,結合學院實際,特制定本方案,具體如下:
一、指導思想
加強對招生宣傳工作的重視程度,以維護考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標,以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。
二、工作目標
采取切實措施,充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題,實現(xiàn)“擴大學校及學院影響、吸引優(yōu)秀學生,提高生源質(zhì)量”的工作目標。
三、招生宣傳工作組織結構
為加強領導,保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機構:
農(nóng)學院招生宣傳工作領導小組
組長:王成貴
副組長:鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光
成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵
全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定,負責組織學院及學院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。
四、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學的學科、專業(yè)優(yōu)勢,擴大學校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學,吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下:
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日
2、根據(jù)實際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。
3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關東北農(nóng)業(yè)大學招生工作的最新、最詳盡的信息,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
4、組織知名學者到中學做學術講座,向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。
5、采取切實可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。
學校招生策劃方案模板精選篇2
一、活動時間
20__年1月17日晚8點
二、活動地點
FeelingHouse
三、主辦單位
國際合作部
四、活動目的
通過一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流,讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時,晚會將邀數(shù)名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動,我們會積極的做好活動前準備,同時將緊扣“文化無國界,放眼看世界”這個主題,力求把晚會辦出特色,辦出水準,擴大影響力。
五、活動流程:
1、主持人介紹到場領導及嘉賓,宣布晚會正式開始;
2、晚會活動正式開始,播放錄制MV
3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。
4、cosplay表演
5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)
6、魔術堡壘表演。
7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。
8、游戲二:現(xiàn)場互動游戲(收集各類隨身物品)
9、請賓盛裝出席或自創(chuàng)個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;
10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;
11、經(jīng)典英文歌曲大合唱。
12、播放活動結尾曲-《友誼天長地久》英文版。
六、準備工作:
(1)提交書面申請(并附經(jīng)費預算)。
(2)確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備;
(3)由大一新生表演的節(jié)目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術堡壘出的奇幻魔術世界(未定)
(4)作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式,在晚會前充分宣傳,使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會;
(5)制作晚會專用邀請函(數(shù)量大約學生30,教師15),寫好請柬,并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學;錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放;制作迎賓牌以及VIP卡;制作來賓登記表格;準備齊全的招生項目的相關資料。
(6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物,以備餐廳準備不充分。
(7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排(簽到、派發(fā)面具、鮮花、活動時派發(fā)禮物、迎送貴賓。
(8)布置會場;
1.提早去考察會場,確定桌子等場地擺放,當晚工作人員將7點去活動現(xiàn)場進行布置。
2.安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜,例如禮儀、音響設備、內(nèi)部人員的聯(lián)系等;
(9)分派具體任務
晚會策劃:寒葦烙夕
主持人:06電腦藝術
現(xiàn)場拍攝:06電腦藝術
邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體
DV前期制作:05信管
負責會場布置、禮品購買:06電腦藝術
負責音響、燈光:06網(wǎng)絡技術
負責相關的禮儀事務(書房門口、以及上臺禮物派送):06電腦藝術
負責舞臺道具的迎賓登記、派發(fā)面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術
七、經(jīng)費申請:
包場:1500元
場地布置:200元
獎品:100元
宣傳費用:100元
不可預計費用200元
學校招生策劃方案模板精選篇3
為落實國家、省、市有關法律法規(guī)和招生政策,切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益,推進義務教育均衡發(fā)展,進一步規(guī)范我市中小學招生管理和招生秩序,確保招生工作的公平、公正、公開,結合我市的實際情況,特制定本方案。
一,招生原則
(一)堅持戶籍優(yōu)先,免試就近劃片入學。
(二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即20__年8月31日以前出生)。
(三)依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
二、本市城區(qū)學校招生辦法
(一)本市城區(qū)戶籍適齡兒童少年入學
1.招生辦法
(1)父母(法定監(jiān)護人,下同)在本市城區(qū)自有住房居住的(有多處住房的,以現(xiàn)居住地為準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的(一戶一生,同一法定監(jiān)護人不受此限制,下同),由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。
(2)父母租房居住的,應是適齡兒童少年與父母在本市城區(qū)的唯一合法穩(wěn)定住所,且連續(xù)居住滿二年,由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。租房居住未滿2年的,由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。
(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的,且父母在本市無第二處住所的,參照本條第(1)或(2)項執(zhí)行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;
(2)不動產(chǎn)證(房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關證票)或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(3)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。
(二)本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍進入本市城區(qū)務工人員隨遷子女入學
(本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)指海口市主城區(qū)外圍16個鄉(xiāng)鎮(zhèn),即永興鎮(zhèn)、石山鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、龍橋鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)、新坡鎮(zhèn)、遵譚鎮(zhèn)、大坡鎮(zhèn)、甲子鎮(zhèn)、龍?zhí)伶?zhèn)、云龍鎮(zhèn)、紅旗鎮(zhèn)、三門坡鎮(zhèn)、舊州鎮(zhèn)、大致坡鎮(zhèn)、三江鎮(zhèn))
1.招生辦法
(1)父母在本市城區(qū)自有住房居住的(有多處住房的,以現(xiàn)居住地為準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。
(2)父母租房居住的,應是適齡兒童少年與父母在本市城區(qū)的唯一合法穩(wěn)定住所,且連續(xù)居住滿二年,該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀,由劃片對口學校接收入學。若片區(qū)人數(shù)超過劃片對口學校學位數(shù),由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。
(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的,且父母在本市城區(qū)無第二處住所的,參照本條第(1)或(2)項執(zhí)行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;
(2)不動產(chǎn)證(房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關證票)或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(3)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監(jiān)督(工商)部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照副本等證明,參加我市從業(yè)人員各項社會保險(在我市靈活就業(yè)人員參加從業(yè)人員基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療兩項社會保險)連續(xù)1年以上的證明(從20__年8月向前推算);
(4)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。
(三)外來務工人員隨遷子女入學
1.招生辦法
(1)隨遷子女父母在本市城區(qū)購房并入住的,以父母購房居住地為準(有多處住房的,以現(xiàn)居住地為準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。
(2)隨遷子女與父母在本市城區(qū)租房居住的,應是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩(wěn)定住所,且連續(xù)居住滿二年,該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀的,由劃片對口學校接收入學。若片區(qū)人數(shù)超過劃片對口學校學位數(shù),由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學。
(3)隨遷子女與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿,連續(xù)居住在祖輩名下本市城區(qū)自有住房滿二年的,且父母在本市無第二住所的,參照本條第(1)項執(zhí)行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及隨遷子女的居民戶口簿;
(2)父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證(從20__年8月向前推算);
(3)不動產(chǎn)證(房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關證票)或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(4)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監(jiān)督(工商)部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照副本等證明,參加我市從業(yè)人員各項社會保險(在我市靈活就業(yè)人員參加從業(yè)人員基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療兩項社會保險)連續(xù)1年以上的證明(從20__年8月向前推算);
(5)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。
(四)港、澳、臺胞、海外華僑華人適齡子女及外國籍適齡兒童少年入學
1.參照本市城區(qū)戶籍適齡兒童少年入學招生辦法執(zhí)行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的身份證(護照);
(2)適齡兒童少年在本市臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);
(3)監(jiān)護人的不動產(chǎn)證(房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關證票)或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證(落款時間應為20__年8月31日前)。
(五)日程安排
1.申請人網(wǎng)上申請學位。7月25日—8月2日。
申請人在規(guī)定時間內(nèi)登錄_官網(wǎng),點擊進入“義務教育階段新生入學申請登記平臺”,錄入相關信息。
網(wǎng)址:.
2.部門聯(lián)合初審。8月3日—8月13日。
各職能部門按照聯(lián)合審核方案要求,對相關信息進行初審。
公安部門負責審核戶籍、居住證信息。
自然資源和規(guī)劃部門負責審核不動產(chǎn)證(房產(chǎn)證)信息。
住房和城鄉(xiāng)建設部門負責審核商品房買賣合同信息。
區(qū)房屋租賃管理所負責審核房屋租賃證信息。
各區(qū)政府負責組織鎮(zhèn)(街)審核祖宅等其他信息。
人力資源和社會保障部門負責審核社保信息。
教育部門負責審核學籍情況。
3.部門聯(lián)合審核。8月14日—8月22日。
申請人按照“入學申請所需材料”準備紙質(zhì)材料(原件及1份復印件),向片區(qū)學校提交。材料齊全的,學校接收相關材料。
教育部門聯(lián)合各職能部門、鎮(zhèn)(街)、學校,按照聯(lián)合審核方案要求,對申請人提供的信息、材料進行審核。
本市城區(qū)戶籍適齡兒童少年材料不齊全的,由學校登記,報教育行政主管部門統(tǒng)籌。本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍適齡兒童少年、外來務工人員隨遷子女材料不齊全的,學校告知申請人回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。
4.公告新生名單。8月23日—8月25日。
學校公示新生名單,發(fā)放入學通知書。
5.備案確認。8月26日—8月29日。
市、區(qū)招生辦對學校已錄取的新生進行備案,確認新生名單。
6.新生報名注冊。8月30日—9月1日。
(六)有關說明
1.以共有房產(chǎn)為居住地申請入學的,要依法取得全部產(chǎn)權人的同意,按照一戶一生管理。
2.棚戶區(qū)拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區(qū)居住的,根據(jù)學位情況統(tǒng)籌安排。棚戶區(qū)拆遷完成滿2年的,不再考慮在原片區(qū)學校入學,以實際居住地為準。如選擇住房安置的,可持住房安置協(xié)議按安置地申請入學。
3.租房居住申請入學的,必須為唯一合法穩(wěn)定住所,且能提供區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的,不予安排劃片入學。
4.無法在原住址繼續(xù)租賃需重新租房居住的,重新租住的居住地與原租住地在同一個學校片區(qū)內(nèi),且前、后房屋租賃證能有效銜接,可連續(xù)累計租房居住時間。
5.房屋規(guī)劃用途應為住宅或公寓。商城、商場、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營業(yè)場所不作為居住地申請劃片入學。
6.入學網(wǎng)上登記的家庭住址與“全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)”中的家庭住址綁定對接,學生入學后不得隨意更改。
7.招收外國籍學生的中小學校必須按規(guī)定向省教育廳申請并取得核準備案。學校向省教育廳按需領取JW202表,申領的JW202表僅限本校使用,招收的外國籍學生由學校歸口管理。
8.小學、初中在校學生不得再按一年級新生申請入學。違規(guī)申請的,取消入學資格。
9.對提交虛假材料申請入學的,取消入學資格,并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。
10.省教育廳直屬四所學校(海南中學、國興中學、海師附中、農(nóng)墾中學)招生范圍由省、市、區(qū)教育行政部門和學校研究確定。
(七)不符合入讀我市公辦學校規(guī)定條件的,回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。
學校招生策劃方案模板精選篇4
一、活動主題:
春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》
二、活動目的:
1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢,把握最寶貴的新招時間節(jié)點,提升圍棋培訓學校品牌知名度。
2、采用線上【學前測評功能】引流,幫助學校增加圍棋培訓到訪人次。
3、通過游戲互動,快速吸睛,為家長展示圍棋的魅力,讓學生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。
三、活動對象:
幼兒零基礎兒童(機構主要目標對象)
四、活動主力營銷步驟:
1、在地推處、設點處,禮品、裝扮吸引眼球,學員家長駐足圍觀。
2、學前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。
3、獎勵特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請下次到店。
5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。
五、活動前期準備
工欲善其事必先利其器,首先機構需要準備:
一臺大屏幕圍棋一體機:展示學前測評游戲,快速吸引孩子駐足
學校招生策劃方案模板精選篇5
普通高中招生
合理確定普通高中招生規(guī)模
各縣市區(qū)教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求,充分考慮課程改革和高考改革對學校教育資源配置的要求,綜合分析初中應屆畢業(yè)生源狀況,以及民辦學校等跨區(qū)域招生、戶籍地生源回流等因素,確定各普通高中辦學規(guī)模。
主要參考依據(jù)是:符合教育行政部門批準的辦學規(guī)模和學校發(fā)展規(guī)劃;學校生均校舍建筑面積不低于8平方米/生(不含師生生活用房);在校學生與專任教師比例不高于12.5:1;班額不超過56人。20__年秋季招生計劃按招生計劃班級與可供教室原則上不低于1.5倍比例確定。
普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計劃申請,所屬教育行政部門在對申請招生計劃學校的辦學條件、教育教學質(zhì)量、規(guī)范辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上,科學確定所屬普通高中學校招生計劃,并報市教育局審批。全市普通高中招生計劃另文下達。
進一步規(guī)范招生范圍
普通高中招生工作實行市級統(tǒng)籌。市直屬高中面向全市招生;區(qū)屬公辦普通高中可跨阜城三區(qū)招生;其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內(nèi)招生;全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。
未經(jīng)市教育局批準,公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據(jù)民辦學校辦學規(guī)模合理劃定招生范圍,以學校所在地生源為主,享有與公辦普通高中學校同等的招生權利,并與公辦普通高中學校同步招生,不得提前招生。
民辦普通高中跨省轄市招生的,應向社會公告經(jīng)批準的年度總招生計劃和跨省轄市招生計劃,并按計劃招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加初中學業(yè)水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數(shù)線、未填報普高志愿的學生。同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規(guī)跨區(qū)域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監(jiān)管,沒有取得辦學許可證的民辦普通高中(含籌設期間)不得參與招生。
初中綜合素質(zhì)評價
現(xiàn)在校就讀九年級學生的綜合素質(zhì)評價的具體操作方式仍按照《關于印發(fā)20__年阜陽市初中畢業(yè)和高中招生制度改革實施方案》(阜教基〔20__〕9號)執(zhí)行。在外地就讀的我市戶籍應屆初中畢業(yè)生,由學籍所在學校提供綜合素質(zhì)評價結果并加蓋當?shù)乜h市區(qū)教育局公章,報戶籍所在縣市區(qū)教育局審核。
6月6日前,各縣市區(qū)教育局上報考生綜合素質(zhì)評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。
根據(jù)省教育廳《初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》和《初中學生綜合素質(zhì)評價工作指南》要求,從20__年秋季入學的七年級學生開始全面推行,從道德與法治、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發(fā)展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源應用平臺學生空間“成長記錄系統(tǒng)”建立學生綜合素質(zhì)評價檔案,常態(tài)化開展學生綜合素質(zhì)評價工作,結果以紀實報告呈現(xiàn)。
普通高中錄取
招生對象
20__年全市普通高中招生對象為20__屆初中畢業(yè)生和未被普通高中階段學校錄取的往屆初中畢業(yè)生。隨遷子女在我市流入地參加初中學業(yè)水平考試和報考普通高中學校,與當?shù)貙W生執(zhí)行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生,享受與戶籍所在地考生同等政策待遇,各地不得拒絕招考和錄取。
錄取批次
第一批次為特長生錄取批次??忌恍枰顖笾驹福凑湛忌鷮I(yè)考核成績由高到低擇優(yōu)錄取,未完成的計劃調(diào)回該校統(tǒng)招生計劃。第二批次,省級示范高中招生;先錄取統(tǒng)招生,后錄取指標到校生;第三批次:普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。
志愿填報
統(tǒng)一設置普通高中招生志愿,實行“知分填志愿”,即考生在知曉中考成績后,網(wǎng)上填報志愿。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志愿的權利,不能強迫學生填報指定志愿。考生應根據(jù)當?shù)仄胀ǜ咧姓猩吆拖嚓P標準,結合自己的興趣愛好、學習潛質(zhì)、中考成績等因素,填報適合自己的升學志愿,一經(jīng)確定,不得變更。各學校要組織學生集中開展志愿填報培訓和指導,反復模擬演練,讓學生熟練掌握網(wǎng)上志愿填報流程與方法。
錄取原則及辦法
堅持“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。普通高中招生實行網(wǎng)上錄取,招生錄取的依據(jù)是中考總成績(含政策性加分)、初中綜合素質(zhì)評價結果和考生的所填志愿。繼續(xù)實行應歷屆考生分開錄取,省級示范普通高中不得招收歷屆生。
本市戶籍的學生在市外參加中考要求回原籍錄取的,可持考生準考證、中考所在地市教育局提供的考生分數(shù)證明及中考總分證明,到戶籍所在地縣級教育行政部門進行分數(shù)折算,由戶籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志愿信息,進行錄取。省內(nèi)回籍生需要達到中考所在地最低錄取控制分數(shù)線方可折算。
普高指標到校生政策
強化普通高中指標到校生政策導向。20__年省示范高中指標到校生比例不得低于80%,按志愿從高分到低分依次錄取,不得設置省示范高中指標到校生最低錄取控制線(但須達到普高招生錄取最低控制分數(shù)線,若未達到普高招生錄取最低控制分數(shù)線,所剩指標將面向所有考生按照志愿從高分到低分依次補錄)。
省示范高中到校指標原則上根據(jù)各初中實際在籍、就讀滿三年且報名參加初中學業(yè)水平考試的畢業(yè)年級學生數(shù),按比例切塊分配,嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤。指標到校生在各縣市區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導下繼續(xù)執(zhí)行義務教育法和義務教育入學政策規(guī)定。對于各地出現(xiàn)的諸如農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口等政策性特殊情況,由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規(guī)定,報經(jīng)當?shù)卣夂髮嵤?/p>
市直屬省級示范普通高中到校指標由市教育局分解到各初中學校。各縣市區(qū)屬省級示范普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區(qū)實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區(qū)內(nèi)示范高中聯(lián)合招生。對20__年因辦學行為、招生入學等違規(guī)被各級教育主管部門通報的初中學校,調(diào)減或取消分配指標。
普高錄取最低分數(shù)控制線
潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數(shù)控制線由各地教育行政部門根據(jù)本地實際情況自行劃定,并報市教育局備案。
潁東區(qū)、潁泉區(qū)、潁州區(qū)普通高中錄取最低分數(shù)控制線由市教育局協(xié)調(diào)三區(qū)教育局統(tǒng)一劃定。普通高中錄取最低分數(shù)控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。
補錄計劃
根據(jù)錄取情況,市教育局將及時公布普通高中學校補錄計劃,未錄取的達線考生可參加補錄。
考生可憑準考證、成績通知單到初中畢業(yè)學校所在縣市區(qū)指定的補錄志愿填報點進行補錄志愿填報。招生計劃已完成的學校和已被高中學校錄取的考生,一律不得參加補錄。
這點要注意
參加中考并被錄取的考生,應在規(guī)定的時間持錄取通知書到學校報到并辦理入學相關手續(xù),在規(guī)定的時間內(nèi)未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會,其它任何普通高中學校不得錄取。
中考政策加分對象和標準
(1)根據(jù)《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》,歸僑、歸僑子女和華僑在國內(nèi)的子女考生,在其中考成績基礎上增加10分投檔;其他僑眷,在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生,在其中考成績基礎上增加5分投檔。
(2)中國臺灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(3)烈士子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(4)少數(shù)民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。
(5)援疆和援藏人員子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(6)軍人子女考生加分。駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類(含二類)以上駐島嶼部隊軍人的子女,在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女,在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰(zhàn)部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女,一級至四級殘疾軍人的子女,平時榮獲二等功或戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,在其中考成績的基礎上增加10分投檔。
(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統(tǒng)烈士子女可在其中考成績基礎上增加10分投檔。公安系統(tǒng)一級、二級英雄模范子女和公安系統(tǒng)因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。
(8)國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關于切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(皖應急〔20__〕61號)規(guī)定執(zhí)行。
同時符合多項加分條件的考生,只能享受其中最高的一項,不累計加分。
學生學籍管理
嚴格執(zhí)行《安徽省教育廳關于進一步明確中小學學籍信息化管理有關事項的通知》(皖教秘基〔20__〕117號)有關要求,嚴格執(zhí)行“籍隨人走、人籍一致”原則,學生沒有到校報到入學的,學校不得將其學籍注冊成正式在校生;嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。
對因違反招生規(guī)定而產(chǎn)生的學籍不能注冊等問題,將嚴肅追究違規(guī)主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統(tǒng)一規(guī)定,普通高中學生按規(guī)定報到后,由就讀學校按照學籍管理規(guī)定在學籍管理系統(tǒng)中發(fā)起高一新生注冊程序。學籍注冊、審核工作應于9月30日前完成。
保障措施
嚴肅招生紀律。
嚴禁無計劃、超計劃、超班額組織招生,招生結束后,學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;
嚴禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;
嚴禁公辦學校與民辦學?;旌险猩?、混合編班;
嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;
嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”;
嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經(jīng)當?shù)亟逃姓块T審批,并報市教育局備案同意后,方可向社會公布。
對于違規(guī)發(fā)布虛假信息的學校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴查處,并及時曝光。建立健全監(jiān)督舉報制度,廣泛接受學生、家長和社會的監(jiān)督。
嚴格實行責任追究。
各地要完善違紀舉報和申訴受理機制,嚴肅查處違規(guī)違紀行為,對于造成不良影響或嚴重后果的學校,視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。
對擅自擴大招生計劃或自行錄取普通高中錄取最低控制分數(shù)線以下的考生,一律不予建立學籍,不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書,對違規(guī)招生的學校將予以通報批評,取消其當年評先評優(yōu)資格,是示范學校的,取消其示范稱號;
對在招生等規(guī)范辦學行為方面被查處的學校,要按照不低于上年度招生計劃10%的比例相應減少其招生計劃;
對于民辦學校,還可依據(jù)有關規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。
適時對招生入學政策落地情況開展督導,對于造成惡劣社會影響的違規(guī)招生行為,列入市教育局督辦事項,指導各地嚴肅查處追責。
市教育局咨詢電話: (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話:(駐局紀檢組)。
普高特長生招生實施辦法
特長生招生計劃
特長生招生計劃
不得超過本校招生計劃的5%
招生原則
堅持公開、公平、公正
堅持考生自愿
堅持擇優(yōu)錄取
特長生資格條件
特長生是指初中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優(yōu)異成績,或在這些方面有突出特長,經(jīng)集中測試認為確有發(fā)展?jié)摿Φ模C合素質(zhì)評價等級為C等(含C等)以上,參加中考的應屆初中畢業(yè)生。
特長生招生類別
特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別,普通高中學校根據(jù)自身辦學條件和特色發(fā)展的需要確定特長招生類別,不得超出規(guī)定的招生范圍。
招生程序
發(fā)布專業(yè)考核方案
特長生招生學校要圍繞辦學特色,制定科學合理的招生實施方案(含特長生類別、數(shù)量、招生條件、招生程序以及各類別考生的測試內(nèi)容、測試辦法等細則),報市教育局審核通過后,方可公布實施招生。學校于20__年6月15前向社會公布本校特長生招生方案。
學生報名
6月25日,具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名,僅限報一所高中學校。
專業(yè)考核
各校特長生專業(yè)測試時間一致,為6月29日上午9點,測試工作由學校組織實施,初選名單要在招生學校和畢業(yè)學校校園內(nèi)公示3個工作日,主動接受社會監(jiān)督。
結果上報
7月6日前,各學校將公示后的初選名單(專業(yè)考核合格考生的姓名、準考證號、性別、畢業(yè)學校等基本信息)報市教育局基礎教育科。
特長生錄取
按照考生專業(yè)考核成績由高到低擇優(yōu)錄取,但中考成績必須達到當?shù)氐钠胀ǜ咧凶畹弯浫》謹?shù)線,未完成的計劃調(diào)回該校統(tǒng)招生計劃。已錄取為特長生的考生,不再參加其它高中招生錄取。
有關要求
各招生學校要成立專門的工作班子,加強領導,明確責任分工。嚴格選聘評委專家,加強專業(yè)考核監(jiān)督工作,切實執(zhí)行規(guī)定的程序和要求,認真組織專業(yè)考核工作,并嚴格公示環(huán)節(jié),確??己斯ぷ鞴?。專業(yè)考核應側重于考生的專業(yè)水平,不得組織文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。
各招生學校要嚴格審查考生錄取資格,不得在規(guī)定的范圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生范圍和計劃的,將嚴格按照有關規(guī)定追究相關責任人的責任。建立并完善責任制度、公示制度、申訴制度,增加信息透明,保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。
普高志愿設置填報及錄取工作辦法
錄取批次及志愿設置
第一批次:特長生招生。考生不需要填報志愿。
第二批次:省級示范高中招生。先錄取統(tǒng)招生,后錄取指標到校生。統(tǒng)招生和指標到校生實行統(tǒng)一志愿,即考生所填報的省級示范高中志愿,包括統(tǒng)招志愿和指標到校生志愿,兩項志愿合并填報。該批次共設置 A、B、C、D四個平行志愿。
第三批次:普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。該批次共設置A、B、C、D、E、F六個平等志愿。
志愿填報
1
統(tǒng)一設置高中階段學校招生志愿,實行“知分填志愿”,即考生在知曉中考成績后,網(wǎng)上填報志愿。省示范高中統(tǒng)招生和指標到校生實行同一志愿,即考生填報省示范高中志愿,包括統(tǒng)招和指標到校生志愿??忌筛鶕?jù)本人意愿、招生計劃、中考成績及位次等情況,在規(guī)定時間內(nèi),使用中考準考證號及初始登錄密碼登錄.自主上網(wǎng)填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志愿,方可提交成功。
2
考生本人應事先填好的志愿預填表內(nèi)容自主上網(wǎng)錄入志愿信息??忌鷳{《預填表》所填的高中志愿內(nèi)容,既可在家、家長辦公室、網(wǎng)吧使用計算機自主上網(wǎng)填報,也可到縣市區(qū)指定確認點上網(wǎng)填報。考生憑準考證號和座位號登錄系統(tǒng),登錄初始密碼為座位號后六位,初次登錄須修改登錄密碼,再次登錄必須輸入密碼??忌氉屑殭z查錄入的志愿信息,確認無誤后方可提交。
考生無論在哪里填報的普通高中志愿,均須在縣市區(qū)指定確認點打印確認表并本人簽字確認,他人不得代簽??忌窗匆蟀磿r簽字確認的,或由他人代為簽字的,后果由考生本人負責。考生確認志愿信息若與預填表不一致,可到縣市區(qū)招辦按預填表所填志愿予以更正。確認后的志愿信息任何人不得變更。考生志愿確認表和預填表由確認點負責收齊統(tǒng)一整理裝袋密封后交縣市區(qū)保存?zhèn)洳椤?/p>
太和、界首兩地普通高中組織采用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志愿,太和、界首教育局要設立志愿填報點,不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志愿。任何高中學校不得設置或委托社會機構設置志愿填報點。
3
志愿填報時間
填報時間:20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前,各縣市區(qū)招辦及志愿填報確認點通過志愿網(wǎng)上填報管理后臺將本轄區(qū)確認點相關信息上報市考試管理中心。
4
有關說明
綜合素質(zhì)評價中有“D”的考生不能填報省示范高中志愿,綜合素質(zhì)評價中超過1個“D”的不能填報市示范高中志愿。
普通高中錄取辦法
一
普通高中
采取計算機網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄取
錄取原則
堅持“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。普通高中招生實行網(wǎng)上錄取,招生錄取的依據(jù)是中考總成績(含政策性加分)、初中綜合素質(zhì)評價結果和考生的所填志愿。
若考生的中考總分相同,則看考生語數(shù)外三科成績之和;若考生該三科成績?nèi)匀幌嗤?,則看考生語數(shù)兩科成績之和;若考生該兩科成績再相同,則看考生的語文單科成績。
省級示范高中在錄取時,學生的綜合素質(zhì)評價5個維度中不能出現(xiàn)D等級;市級示范高中在錄取時,學生的綜合素質(zhì)評價5個維度中不能超過1個D等級。
投檔方式
首先按照考生從高分到低分排序,然后按照總分將考生從高分到低分排序,然后按照考生所填的平行志愿順序依次檢索錄取,只要考生填報的志愿中,出現(xiàn)符合投檔學校的學校即向該校投檔。對于A志愿填報省示范高中的考生,先檢索該志愿是否符合統(tǒng)招投檔條件,若符合統(tǒng)招投檔條件,則向該校投檔;若不符合統(tǒng)招投檔條件,再檢索該志愿是否符合指標到校生投檔條件,若符合條件則向該校投檔;若仍不符合投檔條件,則檢索該生的B志愿,依此類推。
市級示范高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由于學校沒有指標到校生計劃,錄取時只對考生所填平行志愿檢索統(tǒng)招投檔條件,不再檢索指標到校生投檔條件。
招生錄取流程
1.預投檔。
正式投檔錄取前進行預投檔,對考生進行多重排序,得到一個從高到低的考生投檔順序位,投檔時按投檔順序位,根據(jù)考生志愿依次逐個檢索投檔。指標到校生計劃完不成,剩余指標轉(zhuǎn)為統(tǒng)招計劃 ,再次進行預投檔。預投檔采取多輪投檔方式,直到指標到校生計劃不再出現(xiàn)空額為止,才進行正式投檔。
2.錄取流程。
首先檢索該考生填報的A志愿學校的招生計劃類型,如果該計劃未滿,即向A校投檔;如果該考生填報的A志愿學校所有類型計劃已滿,則繼續(xù)檢索該考生填報的B志愿學校。如果該考生填報的B志愿學校計劃類型未滿,則向B校投檔。以此類推,若還未有效投檔,計算機繼續(xù)處理投檔順序位的下一位考生。
3.同一考生不得重復錄取。
學校招生策劃方案模板精選篇6
一、招生背景
為響應家長的要求和解決家長的后顧之憂,特在20__年春季推出報讀方案,采取先報先得原則。
二、招生對象:
1.小小班(已滿)
●已報名幼兒按照先繳費為準,截止名額外不再招生,等待秋季招生方案實施。
2.大班(少量學位):20__年9月1日-20__年8月31日出生適齡幼兒
●B園5個學位(僅限天麓山業(yè)主)。
3.中班(少量學位):20__年9月1日-20__年8月31日出生適齡幼兒
4.小班(少量學位):20__年9月1日-20__年8月31日出生適齡幼兒
5.半天班(3個學位):20__年9月1日-20__年12月31日出生適齡幼兒
●春季成功報讀將不參加9月份搖號入學。
三、報讀所需資料:
1.幼兒出生證明、戶口本(復印件)。
2.父母身份證、戶口本(復印件)。
3.房產(chǎn)證(復印件),先滿足業(yè)主,有剩余學位將對外招生。
4.入園體檢單、疫苗接種驗證報告、兒童保健手冊。
●聯(lián)系電話:,張老師。
園所地址:廣州市增城區(qū)永寧街鳳凰城鳳錦園6街1號和4街13號。
廣州市增城區(qū)鳳凰城中英文幼兒園
20__/1/6
學校招生策劃方案模板精選篇7
活動背景:
還是那句老話:“未來三年,師資競爭年”。似乎這句話隨著整個培訓行業(yè)的發(fā)展及發(fā)生在業(yè)內(nèi)的諸多事實已得到充份的證明,大的學校不斷圈地,中小的學校看著著急,大的學校師資不夠,中小培訓學校招生是難題。如何在整個行業(yè)動蕩及洗牌階段求自己的生存空間?如何在激烈的市場競爭環(huán)境下吸吶新生學員?如何在外圍市場難以突破的狀態(tài)下利用現(xiàn)有的生源產(chǎn)生二次甚至多次的利潤空間?如何通過一次次的開班去發(fā)現(xiàn)教學中存在問題?如何通過一次次練課來提高師資團隊的教學質(zhì)量?或許您仍在困惑著、迷茫著。然而,面對即將來臨的寒假,或許您已經(jīng)累了,或許您已經(jīng)失敗過了,不想再去嘗試了。但是您有沒有想過,一年我們就那么幾次招生的時節(jié)---春季、暑期、秋季、寒假,有的校長會說,寒假不像暑期時間那么長,開班時間不夠,天氣還比較冷,家長和孩子都不愿意出來。這絕對是您思維的局限性,錯過了,我們還要等一年,對我們培訓學校來說,有幾個一年呢?一年的時間將會使我們的學校發(fā)生怎樣的變化呢?或許您都沒有細細的想過,規(guī)劃過……
錯過,再等百年!
您的錯過,或許就是競爭對手的選擇!
效果誰也不知道,只有做了才能真正見效!
活動主題
想在快樂的寒冬中取得異樣的收獲嗎?寒假樂園,我們共同的選擇!
活動目的
①招生:通過寒假樂園短期班進行免費學習以取得大量熱生源,為春季長線課招生做準備
②賺錢:做寒假樂園短訓班,突出,短時、高效、高利潤的特點
③做口碑:通過中檔收費,產(chǎn)生部分生源及收費的同時,做教學質(zhì)量,做口碑,為后期大力操作做強有力的市場鋪墊及口碑效應
活動范圍
①外圍市場的三至六年級或初一初二的新生
②本學校內(nèi)正在上我們長線課程的三至六年級或初一初二的老生
活動模式
①寒假樂園之“音標天才班”(以語音為范例,也可以是“單詞”天才班,“語法”天才班)
寒假的時間短,很多學校一般不會開班或者繼續(xù)上綜合類的課程,我們建議把寒假作為學生查漏補缺的最好時間,同時可以考慮到孩子放假了,春節(jié)之前是家長非常繁忙的時間,孩子的學習和生活都是處于沒人照看狀態(tài),春節(jié)之后家長想要完全放松,但又要為孩子的作業(yè)和學習操心。如果培訓學校能充分考慮到家長所想,同時解決學生和家長的需要。那么寒假樂園非常好開并很容易操作。
介紹:該班型比較適合三年級以上(含三年級)無音標基礎或?qū)?8個國際音標的拼讀掌握不夠熟練的孩子進行學習,通過幽默的漫畫及搞笑的對白,在Hip-hop音樂、48個國際音標手勢操、勵志故事及游戲中進得16至20個課時(每課時一小時)即五至十天的學習達到對48個國際音標及其457種拼讀方式的熟練運用及掌握,進而對翻開字典中的上萬個單詞做到“見標能讀”。
面對群體:三至六年級或初一初二的學生,只要對音標掌握不夠系統(tǒng)的均可
參考收費
招生:免費學語音,可參考“案例1”的操作模式
賺錢且做口碑:380元左右一期,具體需看當?shù)叵M水平
宣傳
學校要營造出很濃的“寒假樂園”的氣氛,按惟樂宣傳要求操作
樣書:前臺一定要放有《異口同音》《我愛記單詞》《口若懸河秀語法》樣書
見意:可單獨把一套教材用繩子打孔系在書架上,以作宣傳用,防止丟失
彩頁:
1、按照惟樂教育提供的源文件,加上學校的LOGO,填好相關內(nèi)容(開課時間課時收費等)直接在廣告公司制作即可
2、派對惟樂課程非常熟悉的老師在小學上學和放學時,在學校門口出現(xiàn)報。詳細內(nèi)容可參見《惟樂課程前臺培訓詳解》
3、亦可在大型賣場等人流量較多的地方設咨詢臺或進行派發(fā),以達到現(xiàn)報的效果詳細話術可參見《惟樂課程前臺培訓詳解》
海報:
惟樂教育有設計好的《異口同音》《我愛記單詞》《口若懸河秀語法》墻面海報源文件,學校可直接加上自己的LOGO及填好相關內(nèi)容后進行制作及張貼
展架:
為了使“寒假樂園”的氛圍更加濃烈,學校還可以做一些惟樂提供的有關課程或寒假樂園的展架,以增加學生及家長視覺上的效果及快樂的感覺。或許您可能會花幾百塊錢的成本,但氣氛制造出來了,多招幾個學生,什么都有了!這個沒必要省。
班型
人數(shù):最好為25至30人,這種班型不僅考慮到老師的控場,同時也能更好的張顯出課程效果。
年級:年級夸度不要太大,否則老師不好掌握上課的節(jié)奏,例:三四 四五 五六
課時安排
“寒假樂園五天班”-一天上4課時,即上午2課時+下午2課時(45=20課時)
“寒假樂園十天班”-一天上2課時,即上午2課時或下午2課時(210=20課時)
另外:中間除去吃飯時間,可以安排老師輔助寫作業(yè),播放動畫片。
備注:寒假10天的時間學生必須完全掌握教材的內(nèi)容,每天的教學內(nèi)容要讓學生當天過關,才會更好地體現(xiàn)課程效果。
招生
現(xiàn)有老生進行二次轉(zhuǎn)化,二次利潤+做口碑。
利用現(xiàn)有資源(老生)進行一帶一。不要認為此效果不好,是因為你沒做好!細節(jié),例:很多學校在進行“手拉手”活動時給報名的家長進行價格上的折扣或是送給孩子禮品,下面有兩種操作方式,看看您的學校正在用哪種方式操作:
1、A學校:老生成功帶一新生來學校交費報課程,學校將給予老生學費上的折扣,即減免50-100不等,費用直接在老生家長交費時進行扣除。或老生成功帶新生來學校交費報課程,前臺將給老生一學校展柜內(nèi)的禮物,算是給老生的回報。
2、B學校:老生成功帶一新生來學校交費報課程,學校也是將給予老生學費上的折扣,但這費用是待家長把全款交給前臺后,由前臺老師把錢抽出來當孩子的面給家長,并告其“這是您孩子的功勞,所以這部分錢您一定要獎勵給您的孩子,您可以帶孩子去吃些他喜歡吃的東西或給孩子買些他喜歡的禮物、書籍等",再說些鼓勵的話.或讓學生在學校展柜內(nèi)選好禮物后,在學生上課時,讓其授課老師以非常隆重的方式“頒”給孩子,并說些鼓勵的話。
分析:兩種方式我想大家看后就知道差異在哪里了---攻心,攻孩子的心,只有滿足孩子內(nèi)心的需求,他才能在公立學校幫你去辦事啊!必竟在學校上課的是孩子,而家長看到孩子開心了,他能不開心嗎?
管理建議
·可以采用一些激勵措施輔助管理
·放假是孩子最喜歡的時刻,但是往往放假之后孩子很難收住心,那么我們可以組織“開園”和“結園”的典禮活動增加學習氣氛。開園當天要邀請家長和學生全部到場,讓孩子和老師都要宣誓這樣才能把孩子散漫的心全部收攏起來,好開始新的課程;結園當天,提前邀請家長開設家長會,先讓主講老師教會家長音標,因為音標學習非常容易遺忘,把家長教會,一則可以讓家長在家?guī)椭⒆舆M行復習。同時也讓家長感到我們學校的服務做得非常到位。也預防了部分學習不是很好的孩子或者學習容易遺忘的孩子回到家什么也不會,從而引發(fā)家長的抱怨。
·最后希望各位校長在做市場的時候注意以下幾點:
開好家長會
--讓家長明明白白消費
上好每一堂課
--教學質(zhì)量最關鍵
做好教學服務和監(jiān)督
--讓家長感動
活動趣味多樣、激勵制度、愛心制度要建立
--讓孩子在學生感到愛,感到快樂,感到幸福
其他開班思路
A 時間點:公立學??荚囃?公立學校拿成績單的時間)
時間段分析:這段時間,孩子一般沒有事情做,可以上免費的《異口同音》課程,此課程可以網(wǎng)羅人氣為寒假做準備。
招生對象:本校未學習音標的學生,和外校的學生。要求最好上三年級以上的學生,有過一點英語基礎。
備注:此課程建議不用收費,收個書本費就可以了(同免費課)。最好三天就完成,上完之后做簡單的音標匯報課程,做《我愛記單詞》的展示。
B 低齡段:小學1-2年級學生(即將學習英語的學生)
招生對象:1-2年級的小學生
課程特點:可以慢一點上,讓學生學會簡單的發(fā)音,加一些趣味的英語口語,小故事、童謠、游戲,吸引一部分從沒有學過英語的新生。一般的家長會選在在三年級開始在外面補習英語,這時我們告訴家長,在寒假的時候簡單的先讓學生接觸英語的發(fā)音,26個字母的正式寫法,為新的一年學習英語打個簡單的基礎。家長一般很容易接受。因為這個道理就像我們的學前班一樣,先學會簡單的音標、簡單的寫字道理是一樣的。