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開展主題教育活動方案

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為了確定將要開展的主題教育活動的圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的開展主題教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

開展主題教育活動方案

開展主題教育活動方案(精選篇1)

誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志,也是當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。為了進(jìn)一步強化學(xué)生的誠信意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立求真務(wù)實、言行一致的誠信形象,做一個“不丟垃圾,不抄作業(yè)”的文明誠信學(xué)生,營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍。特制訂本誠信教育活動方案。

一、指導(dǎo)思想

弘揚中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信好孩子,在學(xué)校做一個誠信好學(xué)生,在社會做一個誠信好公民,提高青少年的誠信意識和社會責(zé)任感,營造“誠信,從小事做起”-----“不丟垃圾,不抄作業(yè)”的良好氛圍。

二、活動主題

“誠信,從小事做起”

三、活動目的

引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與學(xué)生成才的關(guān)系,自覺地做一個誠信的學(xué)生;通過開展“誠信,從小事做起”的主題活動,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“不丟垃圾,不抄作業(yè)”的誠信觀念。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:z

副組長:z

成員:zz、班主任、全體老師

五、活動內(nèi)容

人無信不立,誠信,需要從每一件事情做起,誠信教育,需要從小事抓起。開展誠信教育,重點突出兩個方面:

1.文明教育:教育學(xué)生不隨手丟垃圾,進(jìn)一步落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沈灶中學(xué)一日常規(guī)》,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.誠實教育:端正考風(fēng)考紀(jì),獨立完成作業(yè)和考試,不抄襲、不作弊,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格要求自己,言行一致的良好品格。

六、活動步驟

誠信教育活動從10月中旬開始至2月上旬結(jié)束。利用近四個月的時間,分三個階段,在校園內(nèi)廣泛開展“不亂丟垃圾、不抄襲作業(yè)”系列宣傳教育活動。

第一階段:宣傳發(fā)動階段

在啟動宣傳階段,重點做好以下工作:

1.舉行“誠信,從小事做起”主題活動的啟動儀式。

2.通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等形式,廣泛深入宣傳“誠信,從小事做起”的思想,營造誠信氛圍。

3.召開全體師生、團(tuán)支部學(xué)生會、各班級的“誠信,從小事做起”主題活動動員大會,統(tǒng)一思想,形成共識。

第二階段:具體實施階段

在“誠信,從小事做起”活動期間,圍繞“不丟垃圾、不抄作業(yè)”重點組織開展以下活動:

(一)宣傳活動

1.各班級制定班級誠信公約,簽訂誠信承諾書。學(xué)校團(tuán)支部組織“誠信,從小事做起”簽名活動。

2.學(xué)校出“誠信,從小事做起”宣傳欄,各班出黑板報,大力營造宣傳氛圍,使學(xué)生個個明白,個個知曉。團(tuán)支部開展全校黑板報比賽。

3.以班為單位發(fā)動同學(xué)開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個有關(guān)誠信的歷史典故的活動。制作有班級特色的手抄報,團(tuán)支部舉行學(xué)生手抄報比賽。

(二)“不丟垃圾”文明禮儀活動

1.各班圍繞“愛我校園、不亂丟垃圾”主題召開主題班會。

2.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,聘請老師、學(xué)生擔(dān)任校園衛(wèi)生督察員,細(xì)實督查校園衛(wèi)生,政教處、團(tuán)支部開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。

3.學(xué)會會成立“校園小衛(wèi)士”,每天由“校園小衛(wèi)士”在課間對校園進(jìn)行清潔衛(wèi)生監(jiān)督。如有同學(xué)亂丟垃圾,扣其班級評比分?jǐn)?shù),對學(xué)生在評先、獎勵等方面實行一票否決(包括住宿生生活補助),同時擔(dān)任“校園小衛(wèi)士”一周以上。操行等地C等以下(將不能報考四星級高中)

4.政教處、團(tuán)支部組織開展“校園無垃圾周”突擊活動。

5.學(xué)期末評出“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并給予獎勵。

(三)“不抄作業(yè)”誠信教育活動

1.各班圍繞“對抄作業(yè)說不”主題召開主題班會。

2.各班設(shè)立監(jiān)督小組,督促學(xué)生獨立完成作業(yè),拒絕抄襲。對于抄作業(yè)和主動把作業(yè)給別的同學(xué)抄的學(xué)生在評先、獎勵等方面實行一票否決(包括住宿生生活補助),操行等地C等以下(將不能報考四星級高中)。

3.團(tuán)支部組織“對抄作業(yè)說,不”誠信作業(yè)承諾書的簽訂活動。

4.教務(wù)處制定獎懲措施,各班級根據(jù)制度對學(xué)生進(jìn)行考核和獎懲。

5.團(tuán)支部組織“誠信,從小事做起”演講比賽。

6.進(jìn)行誠信教育實踐檢驗。利用學(xué)情考試,學(xué)校安排三個考場采取無人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式,對學(xué)生誠信應(yīng)考進(jìn)行一次實踐檢驗誠信教育的成效。

7.各班級評比“誠信作業(yè)標(biāo)兵”。

第三階段:總結(jié)表彰階段

此階段主要做好以下工作:

1.做好總結(jié)。對“誠信,從小事做起”主題活動開展情況進(jìn)行總結(jié),分析問題,查找不足,整改提高。

2.做好表彰。采用自評互評等方式,組織評選“文明之星”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“誠信作業(yè)標(biāo)兵”等榮譽典型,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

3.做好展示。充分利用學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄等形式展示“誠信,從小事做起”主題活動成果。

開展主題教育活動方案(精選篇2)

一、活動的目的

現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。

二、活動的組織初一級部

三、活動的內(nèi)容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

(2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

2、體驗“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師 鄒越)

(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

l 開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

l 布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

l “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。

(2)感 謝老師教育之恩

l 開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

l 舉行小型故事會:《我和我的老師》

(3)感謝學(xué)校培育之恩

l 開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。

l 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。

四,活動要求

1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實效。

2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

五,活動評估

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和 個人進(jìn)行表彰。

開展主題教育活動方案(精選篇3)

活動目標(biāo):

1。通過各種信息渠道,如上網(wǎng)、閱讀書報等,了解端午的由來;

2。端午尋根,讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的美好情感;

3。通過聽說讀寫等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

活動過程:(活動分五個板塊進(jìn)行。)

一、我來說端午

讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。

設(shè)計意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息交流,培養(yǎng)學(xué)生注意聽、說的良好習(xí)慣。

二、我來說故事

關(guān)于端午的由來,有多種說法,有紀(jì)念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個完整的故事吧!其他同學(xué)注意補充或糾正。最后師生共同評價。

設(shè)計意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力。

三、聽我說詩詞

誦讀與端午有關(guān)的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準(zhǔn)備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。

設(shè)計意圖:讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng),引入生活的源源活水,激活課堂。

四、我寫我所思

聽了這么多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。

安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的.完美結(jié)合。字?jǐn)?shù)不少于700。

設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫作智慧更為值

得珍惜。要趕快落實。

五、我說我收獲

盤點一節(jié)課下來的收獲??蓮娜我环矫鎭碚劇?/p>

設(shè)計意圖:盤點收獲,幫助學(xué)生建立大語文觀,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。教師注意引導(dǎo)。

說明:這是一節(jié)寫作實踐課,總的設(shè)計思路,以學(xué)生為主體,從這節(jié)課的板塊上來看,"我"字出現(xiàn)得較多,亦即是以學(xué)生的活動架構(gòu)整個課堂。教師課下輔以必要的引導(dǎo),提供給學(xué)生一定的資料(見人教論壇端午節(jié)征文帖),給學(xué)生一個探究的平臺,同時給學(xué)生一個展示的平臺。

開展主題教育活動方案(精選篇4)

一、活動主題:

品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗“多彩”品質(zhì)生活

二、活動前言:

端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

1)活動時間:20__年6月2日—6月12日

2)活動目的:

①營造節(jié)日氣氛,從而吸引市民;

②提升品牌形象;

③提高占有率,促進(jìn)銷量;

④使經(jīng)銷商、消費者、本超市達(dá)成三贏;

⑤直擊競爭對手

3)活動地點:家樂福各連鎖超市現(xiàn)場

三、具體活動內(nèi)容:

1、《猜靚粽》

凡在5月21日—5月30日促銷時間內(nèi),在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

活動方式:

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)?,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

2、《五月端午節(jié),家樂福包粽賽》

1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。

3、與“粽”不同

1)活動時間:5月21日—30日

2)活動內(nèi)容:凡在5月21日—30日促銷時間內(nèi),在家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。

3)獎項設(shè)置

一等獎:熱水器1臺/5臺

二等獎:自行車1輛/15輛

三等獎:精裝粽子1盒/50盒

四等獎:價值20元的精美禮品/80份

五等獎:價值10元的精美禮品/120份

4、現(xiàn)場粽子促銷

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、

五、相關(guān)宣傳

1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

2、dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

六、相關(guān)支持

物質(zhì)支持:

1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、采購部聯(lián)系洽談2200只塑料粽模型;

4、pop:風(fēng)格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說明;數(shù)量:每個經(jīng)銷商柜臺、專柜根據(jù)具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop;

人員支持:

人員職責(zé)分工:1:負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計劃、實施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評估此次活動; 2:物資采購:負(fù)責(zé)此次活動所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時交貨;

3:業(yè)務(wù)市場人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準(zhǔn)確的到位;

4:設(shè)計部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計,準(zhǔn)時予以交貨

七、費用預(yù)算

1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/20店=4000只;

2、《家樂福猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節(jié),家樂福包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《與“粽”不同》活動:塑料粽每店300只/20店=6000只,獎品由贊助商提供

5、現(xiàn)場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供

費用總預(yù)算:

1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店500元,費用約10000元;

2、吊旗費用:10000元

五月份促銷總費用:約8萬元

1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見:根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計劃意見書(5月13日完成);

2、確定此次活動負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員(5月15日前完成)

開展主題教育活動方案(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想

以提高青年學(xué)生文明素養(yǎng)和創(chuàng)建和諧校園為重點,以推動廣大青年學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),開展基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育活動,以“愛護(hù)公物、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教師文明、離校文明”為主要內(nèi)容,通過新穎獨特的活動,使學(xué)生從力所能及的小事、小節(jié)做起,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣,加強大學(xué)生文明建設(shè),營造校園文明氛圍。

二、活動主題

厚德端行知榮辱,文明修身樹新風(fēng)

三、活動時間

20__年4月中旬至7月中旬。

四、組織機構(gòu)

學(xué)院成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長,學(xué)工辦主任、分團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會干部為成員

五、活動內(nèi)容

1、以加強基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為目的,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及其他校紀(jì)校規(guī)。

2、重點教育學(xué)生愛護(hù)校園公共設(shè)施、勤儉節(jié)約。不故意損壞教室桌椅和宿舍應(yīng)急設(shè)施,愛惜維護(hù)已壞桌椅和設(shè)施,最后離開教室、宿舍等公共環(huán)境時隨手關(guān)燈、鎖門,教育學(xué)生養(yǎng)成良好公德,做文明、合格大學(xué)生。

3、規(guī)范學(xué)生文明行為:

(1)使學(xué)生自覺打掃教室及保持宿舍衛(wèi)生清潔,自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;

(2)制止校園吸煙和上網(wǎng)成癮行為;

(3)杜絕詐騙、、打架等嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為;

(4)加強學(xué)生課余時間的管理;

(5)師生間、同學(xué)間見面打招呼,學(xué)生之間文明用語,不說臟話。

六、活動安排

(一)宣傳、發(fā)動階段(4月10日――4月20日)

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》及其他校紀(jì)校規(guī)。

2、充分利用宣傳展板和網(wǎng)站進(jìn)行大力宣傳,讓全院師生充分認(rèn)識“厚德端行知榮辱、文明修身樹新風(fēng)”的重要性。

3、各班級開展“文明伴我行”學(xué)生簽名倡議活動。

4、各輔導(dǎo)員、班主任摸排學(xué)生破壞公共設(shè)施原因并由此初步制定養(yǎng)成教育活動方案上交學(xué)工辦,學(xué)工辦匯總后制定切實可行的養(yǎng)成教育活動方案,開展

養(yǎng)成教育主題活動。摸排到的原因和活動方案于4月18日17:00前報學(xué)工辦。

5、各輔導(dǎo)員、班主任積極發(fā)現(xiàn)并于每周五前上交學(xué)院文明養(yǎng)成主題教育活動中的正反面事跡至學(xué)工辦,集中向校團(tuán)委上報學(xué)院正反面事例,并在校園廣播站進(jìn)行報道。

(二)專題教育階段(4月21日――6月30日)

1、各班級召開文明養(yǎng)成教育主題班會。并于5月31日前推選一個班級參加學(xué)校主題班會評比,推選班級信息上報學(xué)生處教育科。

2、各班級根據(jù)學(xué)院活動方案開展行之有效的主題教育活動。

3、結(jié)合學(xué)校整體工作和學(xué)院各階段工作計劃開展形式多樣、效果顯著的校園文化活動。

4、活動中注重畢業(yè)生的教育,切實做到畢業(yè)生文明離校。

5、各輔導(dǎo)員、班主任積極收集學(xué)生意見和建議并及時反饋。

6、學(xué)院學(xué)生會組織成立文明督察隊,督察隊員名單應(yīng)在實施方案中明確列出。每周對學(xué)生不文明行為進(jìn)行定期定點巡邏、檢查和不定期抽查。對不文明現(xiàn)象進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、處理。對于情節(jié)輕微的不文明行為,督察隊批評糾正后能夠及時改正的,不予記錄;對于情節(jié)嚴(yán)重或情節(jié)輕微但不服管理的,督察隊員要如實記入督察記錄并上報,由學(xué)工辦提出處理意見。學(xué)院學(xué)生組織檢查結(jié)果報送至學(xué)工辦備案,待學(xué)生處定期查看學(xué)院文明督察隊督察情況。

(三)總結(jié)階段(7月上旬)

1、主題教育活動總結(jié)。各輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)院對此次文明養(yǎng)成主題教育活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)活動取得的效果和存在的不足,以便更好開展工作。

2、活動效果總結(jié)。針對開展的系列主題教育活動,及時總結(jié)活動效果,針對學(xué)生中存在的老問題、長期性問題要積極采取措施逐步解決。

七、實施要求

1、學(xué)院各部門要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院要根據(jù)本活動方案的具體要求,成立學(xué)院大學(xué)生文明養(yǎng)成教育工作小組,由學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),成員由輔導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員助理、學(xué)生黨員及主要學(xué)生干部組成;

2、加大宣傳、廣泛動員,結(jié)合重大節(jié)假日、紀(jì)念日,開展社會主義榮辱觀教育、誠信教育、感恩教育、遵章守紀(jì)教育等主題教育活動,通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、班會、主題團(tuán)日等多種形式將教育活動宣傳到每一個學(xué)生;

3、精心策劃、注重實效。學(xué)院各部門要結(jié)合實際,制定切實可行的實施細(xì)則,把大學(xué)生文明養(yǎng)成教育做實做好,狠抓落實,切忌走過場,搞形式主義;

4、加強檢查、監(jiān)督。學(xué)生處將會同學(xué)校有關(guān)部門加強學(xué)生文明行為規(guī)范的監(jiān)督檢查工作力度。深入宿舍、班級等公共場所進(jìn)行定點、定期監(jiān)督檢查,集中開展專項檢查監(jiān)督和治理活動;

5、學(xué)院各部門要在每個階段活動結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),提煉經(jīng)驗,查找不足,提出下一步整改意見,上報活動方案、通訊、總結(jié)至教育科。

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