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關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案10篇

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元宵節(jié)活動方案怎么策劃?看看吧。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。以下是小編幫大家整理的關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案,大家一起來看看吧。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案10篇

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇1

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀(jì)念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點,深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。

1、活動時間:__年1月至2月

2、活動方式:

①.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學(xué)生,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

②.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵,開展中華經(jīng)典誦讀活動,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

③.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動,增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的.喜愛度及參與度。

④參加社區(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;

⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù),為孤老病殘和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動

1、活動時間:__年4月

2、活動方式:

①.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),弘揚民族精神,激發(fā)愛國之情,動員開展活動。

②.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報,介紹清明節(jié)文化,介紹民族英雄和愛國人物。

③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

④.以班級為單位,由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀(jì)念碑”等景點進(jìn)行愛國主義教育。

(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動

1、活動時間:__年6月

2、活動方式

①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。

②.各班召開一次“紀(jì)念屈原”主題班會,了解端午節(jié)由來,陶冶學(xué)生愛國情操。

③.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學(xué)生體驗勞動的樂趣,并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。

(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動

1、活動時間:__年8月

2、活動方式

①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動

1、活動時間:__年9月

2、活動方式

①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節(jié)的知識,讓廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

③.開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

(六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動

1、活動時間:5月、7月、11月

2、活動方式

①.五一:舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)干部、團(tuán)員評選活動;舉辦先進(jìn)人物、勞動模范座談會,事跡報告會;

②.七一:舉辦學(xué)_、講_活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;

③.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進(jìn)黨組織和先進(jìn)黨員活動;

(七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動

1、活動時間:4月、6月

2、活動方式:

①在學(xué)校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;

②在少數(shù)民族重大節(jié)日期間,各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報;

③舉辦少數(shù)民族歌謠大賽;

四、活動要求:

1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),加強學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè),各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案,抓好工作落實。

2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇2

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,為廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,根據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知精神,制定本方案。

一、活動安排

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動

1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動

時間:x月__日-x月__日

地點:濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

時間:x月x 日

地點:__市城區(qū)太陽山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動

時間:x月x日

地點:市局辦公樓7樓會議室

(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動

1.元宵節(jié)猜謎語活動

時間 :x月x日

地點 :市局3樓會議室

2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動

時間 :x月x日

地點 :市局機(jī)關(guān)食堂

3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩猜謎語活動

時間:x月x日

地點:市圖書館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求:用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。

二、活動要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇3

一、活動背景

每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

二、活動目的

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富車主和員工的生活,增進(jìn)公司與車主的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

三、活動地點:

4s客戶休息室

四、活動時間:

正月十五

五、活動對象:

所有新老車主及準(zhǔn)車主

六、活動考核

1、活動期間每個銷售顧問任務(wù)5臺車,約客數(shù)20批,未完成訂單或約客目標(biāo)80%的扣200元/人。

2、達(dá)標(biāo)獎:活動期間銷售量達(dá)到5臺車的銷售顧問獎勵600元。

3、活動期間銷售量達(dá)到7臺車的銷售顧問獎勵900元。

4、活動期間銷售量達(dá)到10臺車的銷售顧問獎勵1600元。

5、銷售冠軍獎:活動期間銷售量達(dá)到10臺車以上并且銷售量為

第一的銷售顧問評選為本次活動銷售冠軍,獎勵購物卡200元。

6、團(tuán)隊完成獎:本次活動期間可完成銷售概定活動目標(biāo)24臺的,獎勵團(tuán)隊__元。

七、活動說明

在客戶休息室懸掛120條暗燈謎;限一個客戶可以隨意挑選燈謎,指定后方可打開猜測,連續(xù)答對燈謎將有禮品贈送(如50、90元工時代金券;養(yǎng)護(hù)產(chǎn)品;精品)期間如果答錯將取消下題競猜資格(如客戶已經(jīng)答對3題,客戶可以選擇繼續(xù)答題贏更多的禮品,也可就此終止領(lǐng)取相應(yīng)禮品,如果客戶選擇繼續(xù)答題并回答錯誤將取消精彩資格并喪失現(xiàn)有禮品,)

八、注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜錯后,取消競猜資格。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已經(jīng)暴露的答案在同批競猜選手內(nèi)不得再猜。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇4

一、活動時間:

20__年2月23日(周六上午9:30)

二、活動節(jié)日分析:

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

三、活動目的:

春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

四、活動內(nèi)容:

1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))

2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)

3、書寫心愿卡片

4、吃湯圓

五、活動具體流程:

1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作、繪畫、剪紙)

備注:

1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

3、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀,線繩錯落有致

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇5

為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過了解節(jié)日,體驗節(jié)日,更好的認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國工義的情感。

一、主題:

我們的節(jié)日——元宵節(jié)

二、活動時間:

1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

三、比賽項目

(一)書簽制作比賽

1、參加對象:一年級學(xué)生

2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。

3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識,積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。

(二)賀卡制作比賽

1、參加對象:二年級學(xué)生

2、賀卡需手工自制,不得購買;

3、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費。

4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)

(三)繪畫比賽

1、參加對象:三年級學(xué)生

2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。

3、繪畫要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。

(四)手抄報比賽

1、參加對象:四年級學(xué)生

2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。

3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級、姓名。

(五)攝影比賽

1、參加對象:五年級學(xué)生

2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。

(六)剪紙比賽

1、參加對象:六年級學(xué)生

2、剪紙作品要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,

3、作品大小要求:A4。背面寫好班級、姓名。

四、參賽作品報送要求

1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。

2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。

五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設(shè)置,根據(jù)各個班級上交作品情況,評出班級團(tuán)體獎及學(xué)生個人獎,將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇6

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

三、活動目標(biāo):

1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。

四、活動地點:可選擇公園、學(xué)?;顒邮?。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

七、活動前沿

一)前期準(zhǔn)備:

1.給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4.活動需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:__學(xué)校元宵喜樂會。

6.準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動,同時考慮到間距。

10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12.教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

16.由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1.知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

3.制作元宵區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

4.欣賞區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

6.舞龍區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②投放布龍。

7.休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

8.許愿區(qū):

①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

活動詳細(xì)流程:

一、入場

在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場,不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級為單位,各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、校長致辭

四、主持人宣布活動開始

家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學(xué)生安全。

五、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩

注意事項:

1.每參加一項活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

3.在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

6.采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇7

為加強農(nóng)機(jī)系統(tǒng)精神文明建設(shè),活躍干部職工文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,局工會、團(tuán)委、婦委會、辦公室聯(lián)合組織元宵節(jié)文體活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動內(nèi)容

雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

二、活動時間、地點

1.雙升比賽:2月11日下午局小會議室

2.跳繩比賽:2月12日上午8-9時局小會議室

3.跳棋比賽:2月12日上午9-12時局小會議室

4.乒乓球比賽:2月12日下午農(nóng)機(jī)監(jiān)理所

三、比賽形式、主要規(guī)則

此次比賽全部為團(tuán)體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀(jì)檢室、計財科人員較少可組成聯(lián)隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據(jù)報名人員情況設(shè)種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。

1.雙升比賽:預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現(xiàn)平級,以當(dāng)莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次后每次扣10分,嚴(yán)重者由裁判判負(fù)。抽簽分組比賽,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負(fù)者積0分;比賽結(jié)束時每比對方多升1級積0.1小分,當(dāng)積分相同時,按小分排名。具體規(guī)則附后。

2.跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數(shù),按2人合計數(shù)為團(tuán)隊成績,最后按團(tuán)隊成績排名次。若出現(xiàn)相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。

3.跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽,勝者積1分,負(fù)者0分,按最后積分多少排名次。若出現(xiàn)積分相同的,可由相同成績者加賽決出名次。

4.乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團(tuán)體前2名進(jìn)行決賽。

四、獎項設(shè)置

雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團(tuán)體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀(jì)念品1份,全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎。

五、報名時間及聯(lián)系人

報名截止時間:2月12日上午11時。

雙升、跳棋、跳繩項目聯(lián)系人:

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇8

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-桂苑社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

1、活動時間:3月3日上午9:30

2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦:__區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的'節(jié)日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1、活動時間:3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備:

①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇9

一、目的及意義。

1結(jié)合學(xué)習(xí)第一課《元宵節(jié)》,使學(xué)生在活動中輕松完成識字任務(wù)。

2著眼點:過程與方法。鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

情感態(tài)度:讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,

3豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

二、基本情況

1時間:二月21日晚上6:008:00

2地點:本班教室內(nèi)外

3人員:本年級全體學(xué)生及自愿參加的家長、教師。

4要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

5活動名稱《再過一次元宵節(jié)》

三、活動基本思路。

1動員,集思廣益。在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟羊有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

2教師,做好領(lǐng)路人。重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎,有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學(xué)生不好完成的目標(biāo)。

3家長,好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

關(guān)于元宵節(jié)的活動主題方案精選篇10

一、時間

1、猜燈謎

正月十四(3月1日周四)晚上19:30—21:30

正月十五(3月2日周五)中午11:30—13:30

2、品元宵

正月十五(3月2日周五)晚上17:30—19:30

二、地點

1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊

2、品元宵在公司食堂

三、內(nèi)容

1、品元宵:3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。

2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容,總計400題,由總經(jīng)辦、人力

資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。

傳統(tǒng)的燈謎100個:字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))

公司制度問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))

公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個,普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。

生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負(fù)責(zé))。

消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。

工會知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))

編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報送給總經(jīng)辦王鑫。

四、猜謎規(guī)則

1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。2日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。

2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。

3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。

4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂贰{蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C(jī)會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。

5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。

五、活動工作計劃

活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。

(1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。

(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。

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