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節(jié)能低碳活動方案

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節(jié)能低碳活動方案(5篇)

為了確保節(jié)能低碳活動得以順利進行,負責便需要事先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。以下是小編整理的節(jié)能低碳活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

節(jié)能低碳活動方案

節(jié)能低碳活動方案(篇1)

“節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

一、活動目的:

調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象:

__學(xué)院x級

三、活動時間及地點:

四、活動內(nèi)容:

1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;

2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查;

4、安排專人負責拍照。

五、具體安排:

1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學(xué)校;

2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

3、活動時準備志愿者標示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

節(jié)能低碳活動方案(篇2)

活動時間:

__

活動對象:

三(4)班同學(xué)

活動目的:

1、通過活動,將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識,增強學(xué)生的節(jié)約意識。

2、使學(xué)生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護貢獻力量。

活動準備:

1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。

2、制作幻燈片。

3、“橫幅”

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為:集合列隊,整理隊伍。

(一)小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)

小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,__小隊原有少先隊員X名,在這次__主題中隊會中實到X名,報告完畢?!本搓牰Y。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊隊員稍息。

在小隊長返回的同時,下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。

(二)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊輔導(dǎo)員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會?!本搓牰Y。

中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。

二、正式儀式

正式儀式部分,程序如下:

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)

3、中隊長講話。

中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。

(三)活動內(nèi)容:(主持人出場)

合:老師們、同學(xué)們,大家好!

1:胡思源,都說我們班的三字經(jīng)背的好,

2:那當然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

1:好咧?。ㄆ穑?/p>

2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》,我建議來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?

2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

1:那就讓我們先認識一下他們吧。

四個小分隊隊長自我介紹:

節(jié)能小隊:節(jié)約能源一起來,共創(chuàng)美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!

宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

1:看來每個小隊都是有備而來哦。

2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。

A、環(huán)保知識大比拼

2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:

總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯,不過不要得意,要繼續(xù)努力哦!

B、低碳、環(huán)保

1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

1:我節(jié)約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)

小結(jié):同學(xué)們,你們說得太好了,那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!

節(jié)能低碳活動方案(篇3)

一、活動目的:

借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也能夠豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動時間:

4月10日(周五)如遇雨天順延

三、活動地點:

__森林公園

四、活動準備:

1、安全教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生怎么做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

五、活動過程:

1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒樱热纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

六、活動安排:

1、學(xué)生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

2、候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車

3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。

學(xué)生自帶物品規(guī)定:

1 .帶適量的干糧,如面包、餅干等

2 .帶1—2瓶飲料。

3 .帶小零食1至3種,不宜多。

4. 可自帶相機,注意保管好。

5. 每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達學(xué)校。

5、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。

節(jié)能低碳活動方案(篇4)

一、活動主題:

“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

二、活動目的:

深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

三、活動內(nèi)容:

(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。

(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動

如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節(jié)

(三)、作社會調(diào)查

由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。

(四)、進行環(huán)保小實驗

課后讓學(xué)生進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。

四、活動時間:

暑假

五、主辦單位:

__中學(xué)256班

六、活動總結(jié):

環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識,并逐漸形成保護環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。

節(jié)能低碳活動方案(篇5)

一、活動目的:

為結(jié)合主題活動“綠色的.春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

二、活動時間:

20__.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:

__水庫

四、參加人員:

全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:

大大班組家委會

六、活動準備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

七、活動程序:

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

八、活動要求:

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預(yù)防措施:

1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應(yīng)的準備工作;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

十、活動總結(jié)

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

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