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幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023

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幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023【10篇】

為了工作或活動能順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。以下是小編整理的一些幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023,歡迎閱讀參考。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇1)

一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

2、宣傳口號:

"我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"

活動準備

1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2、 以班級為單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;

三、活動內(nèi)容

(一)、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動;

2、時間:

3、地點:幼兒園操場

4、對象:全體教師、幼兒、家長;

5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)、系列活動

本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

1、 幼兒情景、童話劇表演

(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。

2、時裝年代秀

(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。

四、活動要求

活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇2)

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶?;顒?,為使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:童心向黨伴我成長

三、活動目標:

通過開展慶?;顒?,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團體操《火紅的旗幟》

3、準備活動獎品和獎狀。

五、活動時間:

20__年5月27日(星期五)上午八時。

六、活動地點:

塑膠廣場。

七、參加活動范圍:

全班幼兒及家長。

八、活動反思:

"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇3)

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負責(zé):劉穎 ):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

【活動內(nèi)容】

1、時間:20__年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程】

(一)、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言,

(四)“夢幻童年、放飛童心” 20__年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節(jié)目。

2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。

3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出。

4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單。

5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)

7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20__屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演。(地點:金色陽光幼兒園門前 )

8. 6月1日 :放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇4)

一、活動目標

通過開展慶祝

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些

3、各班做好班級內(nèi)的

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日:慶

5月27日:環(huán)保

5月30日:

5月31日:慶祝

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材

料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇5)

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:"挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一"

2、宣傳口號:"展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂"

【活動準備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插"幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動三:"快樂童年過六一,親子趣味運動會"

(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準備:氣球若干

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:"展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20———10:40。

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一"是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇6)

六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲粌和?jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準備

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

A、玩游戲

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子、

游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

(三)評獎

五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇7)

“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

【活動目標】

通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:健康 自信 參與 合作

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)

【活動準備】

1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

【慶六一系列活動】

一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動

2、服裝展示及狂歡活動

3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)

中班:

1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育

2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情

3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂

小班:

1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇8)

一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

二、活動目標

1.通過幼兒園日?;顒游宕箢I(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),讓幼兒從點滴做起,逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。

2.帶動家長積極參與到環(huán)境保護中來,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒園增強幼兒的環(huán)保意識。

3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗成長與成功的喜悅。

4.鍛煉全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。

三、活動安排

(一)我運動,我健康(戶外前院 30分鐘)

1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展的目標。

2.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團隊合作能力。

(二)我展示,我成長(各班活動室 30分鐘)

1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)?;蚬?jié)日方面的詩歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

3.幼兒自我服務(wù)能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項自我服務(wù)活動,讓家長了解孩子自我服務(wù)方面的能力,達到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

4.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

(三)我動手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外 30分鐘)

1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進行展示。

3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。

4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

備注:幼兒園已開展了自我服務(wù)比賽活動,教師圖畫書講述比賽活動,還要在4月、5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶?;顒硬煌粨簦蛔咝问街髁x,做到循序漸進、科學(xué)有序。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇9)

【活動目標】

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

【活動準備】

剪刀、膠水、畫筆等。

【活動過程】

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)。

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇10)

活動主題:回得去的小時候 我們一起過六一

活動目的

小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

童年的我們沒有電腦,沒有游戲機,但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來

活動意義

通過這次兒童節(jié)活動,和__幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

活動主題

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期 20__年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

活動地點體育館多功能廳

活動對象__學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(__幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)

活動過程

前期準備

1、對外:外聯(lián)部

(1)負責(zé)與__幼兒園的負責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜

(2)負責(zé)與學(xué)校社團負責(zé)人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目

對內(nèi):秘書部

(1)負責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認

(2)申請活動場地

2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目

3、采購活動所需用品

活動前期

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協(xié)成員負責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))

活動當(dāng)天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

六一兒童節(jié)活動

(1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束

(2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設(shè)置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分

(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶

活動后期

1、會場清理

2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

經(jīng)費預(yù)算

會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

活動可行性分析

1、青協(xié)有__幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟__幼兒園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動!

2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

應(yīng)急預(yù)案

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲!

2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

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