學(xué)生夏令營活動計劃方案
如果讓你來寫學(xué)生夏令營活動計劃方案,你知道怎么下筆嗎? 方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。以下是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生夏令營活動計劃方案,希望可以幫助到大家!
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇1)
一、活動組織
1、舉辦單位
主辦單位:__大學(xué)研究生院招生辦
承辦單位:__大學(xué)各二級培養(yǎng)單位
2、活動時間
活動安排在6—8月份進行,活動時間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。
二、申請條件
1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20__屆本科畢業(yè)生);
2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作,有較強的或潛在的研究能力,學(xué)風(fēng)端正,品德良好;
三、申請方式
20__年5月25日—6月15日進行網(wǎng)上報名,網(wǎng)址:__
四、政策優(yōu)惠及資助標(biāo)準
1、政策優(yōu)惠
(1)通過提前面試且取得所在高校推薦免試資格的營員,必須于20__年9月28日—10月15日在教育部建立的“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”(網(wǎng)址:__)網(wǎng)上報名、確認錄取,否則視為放棄;
(2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20__年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《__大學(xué)綜合考核選拔20__年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。
2、資助標(biāo)準
具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準。
歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名,其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇2)
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的.奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!
活動主題:
我是假期小主人
活動時間:
第一期:20__年7月4日—7月29日(不含周末)
第二期:20__年8月1日—8月26日(不含周末)
招生對象:
全園幼兒
活動收費與形式:
1、一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。
2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。
報名截止時間:
為了更好的安排老師提前做好活動的'準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。
活動精彩預(yù)告:
一、民俗民風(fēng)周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。
二、數(shù)學(xué)啟蒙周:數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學(xué)動畫。
三、小鬼當(dāng)家:學(xué)習(xí)晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。
四、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
五、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。
六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。
七、時光穿梭機:學(xué)古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇3)
夏令營時間與活動內(nèi)容
1. 6月10日-6月27日,接受網(wǎng)申和紙質(zhì)申請材料;
2. 7月4日網(wǎng)上公布通過復(fù)審的營員名單;
3. 7月8日-7月10日,夏令營活動;
內(nèi)容安排
第一天上午 營員報到
第一天下午 開營儀式,學(xué)院及專業(yè)介紹,學(xué)術(shù)報告
第二天 選拔考核
第三天上午 閉營儀式,參觀座談,營員與在校生交流互動
第三天下午 營員離校
4. 7月12日網(wǎng)上公布優(yōu)秀營員名單。
營員申請條件及辦法
(一)申請條件
1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20__屆畢業(yè)生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請;
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,“985”、“211”高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前50%,專業(yè)必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前30%,專業(yè)必修課成績均為及格以上。
3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣,有較強的科研潛力;
4.擬申請推免資格的學(xué)生須通過大學(xué)英語六級考試或達到相當(dāng)水平。
(二)申請材料
1.“武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20__年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;
2.個人陳述(附件二)1份;
3.其他證明材料(如:前兩年半學(xué)習(xí)成績單;獲獎證書復(fù)印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等,以上成果復(fù)印件均需由學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)部門蓋章確認真實有效)。
(三)申請方式
1.網(wǎng)上申請: 6月20日前申請人登錄“武漢大學(xué)20__年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)” (以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”),根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關(guān)內(nèi)容,并上傳照片;
2.學(xué)院將按照申請條件對申請人資格進行初審,并在6月27日之前確定初審結(jié)果;
3.經(jīng)初審?fù)ㄟ^的申請人,可下載打印《申請表》和《個人陳述》;
4.紙質(zhì)材料提交:申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項,其中《申請表》上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。不接受包裹??爝f信件上請注明“夏令營申請材料”;
快遞郵件地址:
收件人:
聯(lián)系電話:
郵寄材料截止日期為6月27日。
5.只在網(wǎng)上申請未郵寄紙質(zhì)材料者,報名將不予受理。
(四)材料審核及營員選拔
申請材料審核工作由學(xué)院夏令營選拔工作小組具體執(zhí)行,由夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學(xué)生提交的申請材料,對照申請條件,依據(jù)參營人數(shù),確定夏令營參營名單并提交學(xué)院夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
夏令營參營名單確定后上報研究生院審核,經(jīng)審核通過的夏令營參營名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認是否參加,逾期未確認視為放棄此資格。
參營人數(shù)及優(yōu)秀營員選拔比例
計劃接收營員數(shù)為100-120人,校外生比例不少于30%。
選拔考核實施細則
學(xué)院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分為兩個部分進行,即:英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。
(一)綜合面試:包括專業(yè)面試及心理測試,主要測試營員掌握本專業(yè)知識的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的與科研計劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營員綜合運用所學(xué)知識的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的.掌握情況等。心理測試不合格不能選為優(yōu)秀營員。
(二)選拔考核綜合成績計算:英語聽說占成績的三成,綜合面試占成績的七成。
(三)選拔考核綜合成績運用:根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況,確定優(yōu)秀營員名單,由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放《武漢大學(xué)20__年碩士研究生預(yù)錄通知書》,學(xué)院為所有營員頒發(fā) “營員結(jié)業(yè)證書”?!皟?yōu)秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學(xué)20__年碩士研究生預(yù)錄通知書》的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策:
1.取得所在學(xué)校學(xué)術(shù)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員,可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20__年學(xué)術(shù)學(xué)位“推免生”;
2.取得所在學(xué)校專業(yè)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員,可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20__年專業(yè)學(xué)位“推免生”;
3.未取得所在學(xué)?!巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員,如第一志愿報考武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,參加20__年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,初試成績達到我院申請攻讀專業(yè)“國家線”,經(jīng)體檢合格,即可依據(jù)我院夏令營選拔考核招生計劃,按選拔考核綜合成績排名依次錄取,免復(fù)試;
4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位)的本科生須參加本次夏令營,并取得優(yōu)秀營員稱號,我院方能接受其為推免生。
獎學(xué)金
獎學(xué)金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學(xué)金,推免生一律享受學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
其他安排
(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險,提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學(xué)生不提供住宿)。
(二)學(xué)校為來自外地高校的學(xué)生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇4)
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__校長
成員:__各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的'學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營"、
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"、
3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動,主要參觀__地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)__的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、"探秘__,愛我__"——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)__的熱愛之情。
5、"百年奧運,喜迎圣火"活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在__市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、"少年軍校暑期夏令營"
根據(jù)__日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀__地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、"__探秘,愛我__"
活動時間:7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇5)
主辦單位:z文簡學(xué)校
承辦單位:z文簡學(xué)校
活動時間:7月7日一一7月14日
活動地點:文簡學(xué)校
活動對象:文簡學(xué)校八到十二歲的小學(xué)生
活動宗旨:知孝悌懂感恩培養(yǎng)好習(xí)慣向夢想出發(fā)
教學(xué)思路:以孝教育是源頭,以身教育是榜樣。
習(xí)慣養(yǎng)成是基礎(chǔ),培養(yǎng)立志是方向。
長善救失是方法,持之以恒靠家長。
活動目的:
本次夏令營各課程的具體設(shè)置和實施不僅在于讓孩子們知道該怎么做,也讓他們明白為什么要這么做,讓他們知道學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弟子規(guī)的真實益處,從而加深對圣賢教誨的認同,“理得”心更“安”,做起來更加水到渠成。知道該怎么做,懂得為什么要這么做,也引導(dǎo)孩子們實踐和力行怎么做,所以本期夏令營還將設(shè)置多種多樣的力行活動,讓孩子們在身體力行中感受圣賢文化的魅力和力量。
活動特色:
1.當(dāng)?shù)刂驹刚邊⑴c本次活動邀請了當(dāng)?shù)刂驹刚邊⑴c輔導(dǎo)員和教學(xué)工作,這不僅細致了夏令營各項工作,給志愿者老師的工作減輕了負擔(dān),更是讓當(dāng)?shù)刂驹刚哂辛诉M一步的鍛煉和成長的機會,為當(dāng)?shù)刂驹刚咴诮窈蟮男⑿拇褰ㄔO(shè)中發(fā)揮更加重要的作用打好基礎(chǔ)。
2.快樂學(xué)習(xí)志愿者們通過經(jīng)典誦讀、看視頻、講故事、玩游戲、情景演練、唱歌、手語舞、習(xí)勞等多種形式培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。為了讓孩子深切體驗《弟子規(guī)》和傳統(tǒng)文化的魅力,本次夏令營安排了護蛋、撿垃圾。看望敬老院老人、給父母洗腳、演講比賽、弟子規(guī)知識競賽、武術(shù)操等多種形式多樣的力行活動,動靜結(jié)合的方式符合兒童天性發(fā)展特征,深化學(xué)習(xí)效果。
3.家長課父母是孩子的第一任老師,也是終身不退休的人生教師,所以,為了讓孩子的成長長期受益,家長的'學(xué)習(xí)和成長尤為重要。夏令營期間,我們?yōu)榧议L準備了六次晚上學(xué)習(xí)的課程。
4.建立夏令營孩子成長檔案:記錄孩子的特點和成長情況,為夏令營后的周末班,幸福家庭成長計劃做好準備。
5.小組競賽設(shè)立組間評比機制意在培養(yǎng)孩子的集體責(zé)任意識和榮譽感,給孩子們增加動力,也顯得更活潑有趣,符合孩子的天性,同時老師要注意引導(dǎo)孩子認識到小組競賽是合作而不是競爭,是團結(jié)而不是對立,是通過了解自己跟別人的差距來督促自己進步,自己跟自己比,而不是一定要把對方打倒。
小組競賽具體實施方法:
(1)各組起始積分100分,值日輔導(dǎo)員老師觀察當(dāng)日課程和活動,并于每節(jié)課根據(jù)各組表現(xiàn)予以打分,每次活動都以滿分10分計算,結(jié)合回答問題積極度、正確性、上課狀態(tài)和紀律秩序等綜合考量給一個適宜的分數(shù),并及時更新在長善墻上。
(2)值日小組值日當(dāng)天要留心身邊的好人好事,發(fā)現(xiàn)則匯報至值日組長處,由值日組長于每日課程結(jié)束后統(tǒng)計好(名字,事件,組別)交給該組輔導(dǎo)員老師審核和給予相應(yīng)加分后,由值日組長更新在長善墻上。
(3)競賽活動(弟子規(guī)誦讀與知識競賽等)亦按各組表現(xiàn)情況從低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。
(4)“揚善于公堂,規(guī)過于私室”,原則上犯小過不予減分,若有情況嚴重者,亦給予以相應(yīng)減分。
6.獎品激勵
多項獎勵:全勤獎、團隊獎、最佳進步獎、服務(wù)獎、優(yōu)秀獎
全勤獎:營員全程不遲到,不早退
團隊獎:每天評選出表現(xiàn)最優(yōu)秀團隊進行獎勵
最佳進步獎:最后評選出進步最快、態(tài)度最認真的組員進行獎勵
服務(wù)獎:每天評選出每組助人為樂的組員,進行獎勵
優(yōu)秀獎:每天評選出每組表現(xiàn)最優(yōu)秀的組員,進行獎勵
請大家多提寶貴建議,謝謝。
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇6)
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位
__縣教育局
三、時間
20__年x月x日—x月__日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)__人以下每所學(xué)校1人(__),實驗、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計:__人。
五、活動要求
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在x日早8:00準時到教育園賓館報到。x日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。__、實驗小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的'安全。學(xué)生:__元/人;教師:__元/人。各學(xué)校__月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
學(xué)生夏令營活動計劃方案(篇7)
一、活動意義:
為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,全面實現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo),更好開發(fā)利用教育信息資源,鼓勵和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,為全市中小學(xué)生提供一個網(wǎng)絡(luò)活動和作品展示交流的平臺,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識,加強深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會共同舉辦“2 0__深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”,并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程,在深圳市教育系統(tǒng)中開展系列的教育信息化宣傳和普及活動。
以教育信息化促進教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式,是目前教育發(fā)展的必然趨勢。因此,充分調(diào)動和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識,擴大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會各界的'影響,是我們實現(xiàn)教育信息化的一項重要工作。通過網(wǎng)絡(luò)夏令營豐富廣大學(xué)生的暑期生活,引導(dǎo)學(xué)生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑期,則是擺在我們當(dāng)前的一個重要任務(wù)。
二、活動目的:
1.響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,宣傳社區(qū)文明建設(shè),動員學(xué)生參與文明城市創(chuàng)建活動;
2.推進我市教育信息化的發(fā)展和教育信息資源的開發(fā)利用;
3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,豐富廣大師生的暑期生活動;
4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;
5.促進深港兩地文化及教育交流。
三、活動主題:
爭創(chuàng)文明城市,爭做文明人
宣傳口號:文明、公德、誠信、環(huán)保、安全
四、時間安排:
報名時間:2 O____年6月2 1日——7月2日 活動時間:2 0____年7月3日——7月2 3日
五、參與城市:
深圳、香港
六、組織機構(gòu):
1.主辦單位:
2.協(xié)辦單位:
3.“20__深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營" 組委會組成人員:
七、組織實施:
1.活動由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合主辦,各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。
2.為廣大學(xué)生營造一個良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,文明上網(wǎng),本次活動均在“__網(wǎng)”上進行。
3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂見的形式為主。
4.本次活動費用將由贊助單位及社會各屆關(guān)愛團體等力量予以支持。
八、活動內(nèi)容:
九、工作流程:
(一)6月2 1日至7月2日為報名期。
1.學(xué)校組織老師進行報名動員,發(fā)放宣傳海報。海報內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營活動日程安排,由老師負責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作。
2.學(xué)生可登陸夏令營的專門網(wǎng)站了解詳細活動內(nèi)容,并按不同的項目要求進行報名。
(二)7月3日,舉行開營儀式,“2 0____深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”正式開營。各種專題活動項目在“________________網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開始。