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勞動節(jié)可以策劃哪些活動

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勞動節(jié)可以策劃哪些活動(精品10篇)

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勞動節(jié)可以策劃哪些活動

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇1

一、指導(dǎo)思想

以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標(biāo)

1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容

1、舉辦慶“五一”系列活動(_月_日至_月_日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗_、和_所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(_月底至_月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明_”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、_月_日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。

組長:_

副組長:_

組員:_

2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇2

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春_”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。

一、指導(dǎo)思想:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

組委會副主任:_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

組委會成員:_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

_(_鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。

組長:_

組員:_、_

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:_

組員:_、_

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:_

組員:_、_、_、_、_

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:_

表演:六年級(1)班_等。

2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:_。

編排:_

表演:三年級_等

3、鼓舞《踏浪》

編排:_

表演:二年級_等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:_、_

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:_

表演:五年級(1)班_等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:_

表演:一年級_等

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

編排:_

表演:音樂興趣組_等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:_

表演:五年級(2)_等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:_、_

表演:四年級_、_等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:_

表演:六(2)班_等。

11、舞蹈《春曉》

編排::_、_

表演音樂興趣組_等。

六、學(xué)生體育活動及教師活動。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇3

在20_年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20_年_月22日——20_年_月3日

三、活動主題

勞動光榮,奉獻(xiàn)最美

四、活動對象

全體學(xué)生

五、活動設(shè)計

1、召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

2、舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

3、征文活動(三—六年級)

以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇4

活動目標(biāo):

1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。

2.懂得勞動是最光榮的。

3.有參與勞動的熱情和興趣。

活動準(zhǔn)備:

1.勞動工具或替代物品。

2.教學(xué)掛圖:《勞動最光榮》。

3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。

活動過程:

1.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

(1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?

幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。

(2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?

(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。

(1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱撸瑢⒚磕甑奈逶乱蝗斩楣?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

(2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

(3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

3.游戲"我也來勞動"。

(1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者,那么你想做什么呢?

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇5

活動主題:超市五一大促銷

活動內(nèi)容:

一、深呼吸,海的味道

在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運_四日游的名額,到_天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名)各獎_四日游名額一個

一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷

二、服裝打折,自己做主

在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您

5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。

四、超市“五一”部分特價商品:

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇6

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,增強(qiáng)職工鍛煉身體的意識,現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以增強(qiáng)職工的意志力,增強(qiáng)集體的凝聚力。

二、活動時間:20__年5月1日

三、活動地點:

四、活動對象:__有限公司全體職工

五、活動內(nèi)容:

1)制定好具體的集合時間和地點。

2)準(zhǔn)備水和干糧。

3)提醒職工應(yīng)該帶的東西。

六、活動總結(jié)

本次活動的意義,請職工發(fā)表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。

在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財產(chǎn)安全。

八、活動道具:

撲克30副、小禮品。

九、應(yīng)急預(yù)案

1、假如5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。

若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應(yīng)了解附近的緊急電話。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇7

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié),公司決定于20__年4月30日――20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊、打造一流企業(yè)”為主題的__市旅游活動。

一、活動意義

增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。

二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1、主辦部門:公司工會

2、協(xié)助部門:黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部

3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

4.1 第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

領(lǐng)隊: 薛有海(副總經(jīng)理)

副領(lǐng)隊:張鐵流(綜合管理部經(jīng)理)、鄧金才(工會副主席/團(tuán)支部書記)

召集人:鄧金才(工會副主席/團(tuán)支部書記)

4.2 第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

領(lǐng)隊: 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

副領(lǐng)隊:胡裔志(副總經(jīng)理)、謝雪瓊(工會副主席)

召集人:鐘加崇

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20__年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機(jī),20__年5月5日從北京乘飛機(jī)返回南寧后乘大巴返回公司。

第二批:時間待定(以公司通知為準(zhǔn))

2、活動地點:__市及名勝風(fēng)景區(qū)

3、集合地點:公司籃球場。

四、經(jīng)過路線

桂平 (乘大巴)

南寧 (乘飛機(jī)) 北京

五、參加活動主要成員

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財產(chǎn)安全。

八、活動道具:

撲克30副、小禮品

九、費用預(yù)算:

3000元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇8

一、開業(yè)促銷

1、百元買鉆飾現(xiàn)金大返利

活動時間:5月x日――5月x日

活動內(nèi)容:活動期間買鉆飾滿____元的顧客憑小票可參加“百元買首飾現(xiàn)金大返利”大抽獎活動,抽獎次數(shù)以滿千元計算,如消費____元買一鉆飾,可以抽獎x次,如x次都中一等獎,返現(xiàn)金__x元,即__x元買一價____元的鉆飾。抽獎現(xiàn)場進(jìn)行,即抽即兌,100%中獎。獎項設(shè)置如下:

一等獎返現(xiàn)金____元

二等獎返現(xiàn)金__x元

參與獎送面值__元__x炸雞店或__咖啡連鎖店免費餐券一張

2、舊首飾換新顏黃鉑金換靚鉆

活動時間:5月x日――5月x日

活動內(nèi)容:舊足金、千足金,舊鉑金pt900、pt950、pt990換鉆石飾品,

免收加工費+__x炸雞店或__咖啡連鎖店――面值50元免費餐卷一張

3、大禮送會員好事與您享

活動時間:5月x日――5月x日

活動內(nèi)容:

凡__x金店__會員,累計積分超__x元者,皆可到__廣場__x金店專柜領(lǐng)取__咖啡連鎖店面值為__x元的手機(jī)充值卡一張。

4、鉆石走進(jìn)尋常百姓家

擁有鉆石,不是夢想,只需__x元,就可購買鉆飾一枚,每人限購一枚,數(shù)量有限,僅售__枚,售完為止。

5、量身定制‘真我個性’克拉鉆

真我個性度身訂做選自己喜歡的款式、自己喜歡的鉆石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子……一切都是自己的。十天交貨(能否做到?)。

真我個性,完美體現(xiàn),優(yōu)雅品味,盡在鉆石中。

二、活動宣傳推廣策略

(1)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

(2)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

三、需準(zhǔn)備與溝通工作

1、聯(lián)系充值卡

2、買一臺電腦,聯(lián)系會員資料聯(lián)網(wǎng)

3、與__聯(lián)系放鞭炮事宜

4、與民政局聯(lián)系結(jié)婚喜卡事宜

5、與__x、__聯(lián)系宣傳冊事宜

6、__x金店之夜

7、與影樓聯(lián)系互動互惠

8、開業(yè)場地布置和店面布置專人負(fù)責(zé)

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇9

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

活動準(zhǔn)備:

1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2.讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

勞動節(jié)可以策劃哪些活動篇10

[活動思想]

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]--年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]

1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

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