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端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選

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端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著濃厚的人文文化情懷,那么我們怎樣寫端午節(jié)活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的一些端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選,歡迎閱讀參考。

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇1

一、活動來源:

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:

(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

三、中、大班節(jié)慶活動實施概況

1、屈原的'故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

4、美麗的龍舟(藝術)

5、龍舟競賽(健康)

6、我愛吃粽子(科學)

四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

3、區(qū)域中提供與主題相關的操作材料,如:

①圖書角:提供有關端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育:

1、請家長協(xié)助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇2

根據(jù)市教育局《關于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

一、活動目的`

以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,引導小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設精神家園,增強愛國情感。

二、活動的內容

1、與端午節(jié)有關的經典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

2、開展“學包粽子”活動。

3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題征文活動。

三、活動的具體安排

1、6月x日(星期x)下午在x樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。

比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。請__擔任評委,由__老師負責統(tǒng)計成績,確定獲獎學生。活動結束以后,將比賽內容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月x日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。

3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和征文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關傳統(tǒng)節(jié)日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎上,推薦x篇美文參加學校評比。

參評文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由__組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇3

活動目標:

1、知道端午節(jié)有掛香包的習俗,初步了解香包的功用及制作材料。

2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。

3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

活動準備:

1、制作香包所需的材料(艾草、干花、針、線等)。

2、幼兒已有刺繡經驗。

3、民間音樂。

活動過程:

1、觀察香包,了解掛香包的'用途,激發(fā)自制香包的興趣。

★指導語:

什么叫香包?

端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?

2、討論、探索制作香包的方法及注意事項。

(1)研究制作香包的方法步驟。

★指導語:

做香包需要哪些材料?

怎樣使用這些材料來做香包?

(2)討論做香包的注意事項。

★指導語:

做香包的時候要注意些什么?

3、在音樂聲中,嘗試自制香包。

4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗自制香包的快樂。

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇4

一、活動背景:

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、活動目的:

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織:

1、總協(xié)調:各管理處經理。

2、組長:客服主管。

3、組員:管理處全體員工。

五、參與對象:

小區(qū)業(yè)主、住戶。

六、活動時間:

_月_日下午__:__—__:__。

七、活動地點:

視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定。

八、活動內容:

1、物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

2、包粽子:根據(jù)報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走_個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:

包粽子比賽,參與人員為活動現(xiàn)場人員,限時__分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1—5份由各管理處自行采購,標準為_元/份);

猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品__份由各管理處自行采購,標準為_元/份)。

3、吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,_人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品_份由各管理處自行采購,標準為_元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程:

__:__—__:__現(xiàn)場負責人致辭、講解活動細節(jié),活動正式開始__:__—__:__包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動__:__—__:__活動結束收尾工作

2、活動執(zhí)行內容與人員分工:

(1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,_月_日安裝到位)

(2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責,在_月_日前完成通知,_月_日確定報名人數(shù))

(3)網絡推廣(運營與品質部負責,在_月_前完成)

(4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經理負責協(xié)調)

(5)讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學(管理處客服主管負責協(xié)調)

(6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負責)

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇5

活動目的:

本次活動旨在提升賣場人氣,樹立良好的企業(yè)品牌形象;感謝廣大消費者對新世紀的支持與厚愛,特別在中國傳統(tǒng)節(jié)日‘端午節(jié)’以及國際六一兒童節(jié)到來之際,真誠回報消費者,讓消費者參與游戲互動,讓消費者在購物休閑之中感受娛樂。

比賽時間:

5月27日 上午10:30——11:00 一場

下午3:30——4:00 一場

晚 7:30——8:00 一場

(由于參賽報名者較多,除以上規(guī)定時間段外,視具體情況而加時比賽。、

比賽內容:

所有參加比賽人員每20人一組,限時5分鐘,計時開始。包多少就送多少,同時產生一等獎2名,贈送品牌粽子一袋(思念牌、

粽葉、糯米以及相應器具均由新世紀購物廣場提供。在比賽過程中須用勺盛取糯米,不得用手抓取,每個粽子只準放一個紅棗,包好后必須用紅線捆扎,放于規(guī)定方板之上。

本次比賽,以速度、數(shù)量、勻稱、美觀為勝。若有粽子露餡、質量不合格或缺少工序而與要求不符,或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的粽子均不計入最后成績,不作為贈品贈送,并同時從比賽成績中扣除。

報名參賽人員于5月31日按所劃時間段準時報道,按報名先后點名參賽,點名未到者將取消其比賽資格,每20人一組,點名每組不足20名,可依次順延上調,湊齊20名。

賽場設置:

新世紀購物廣場北門門前。

賽場要求:

1、 出示前期報名購物小票(已簽字、,嚴格按規(guī)則參賽。

2、 必須洗手后方可參加比賽。

3、 為保證賽場秩序,請聽從裁判的統(tǒng)一協(xié)調指揮。

(本次活動由新世紀購物廣場主辦,最終解釋權歸新世紀購物廣場所有、

細 節(jié) 準 備

1、 案板一張;(1、2×4、8米、

2、 白色噴繪布一塊;(鋪設案板、

3、 桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票、

4、 塑料盆20個;(用于盛粽葉、

5、 所料小桶10;(用于盛糯米、

6、 小勺20個;

7、 紅線軸20個;(用于捆綁粽子、

8、 粽葉約20斤;(煮熟、

9、 糯米約100斤;(約每人5兩計算,泡好后用。、

10、小紅棗約20斤。(每個粽子只準放一個紅棗、

11、小喇叭一個;(解說詳細活動規(guī)則及點名用、

12、品牌粽子23包;(分發(fā)一等獎獲得者、

13、凈手毛巾2條。(放于北門水龍頭處,必須洗手后參賽。、

14、秒表一塊;(計時用、

15、橫幅一條;(慶端午 新世紀購物廣場包粽子比賽、

16、禮儀小姐10名;(負責道具的調整、監(jiān)督和方便袋的發(fā)放、

17、小方便袋200個;(參賽選手所得粽子的包盛、

18、制作一等獎領獎卡23張;(持卡到服務臺領取獎品、

19、保安2名;(負責秩序與通道暢通、

20、小彩旗劃定比賽區(qū)域。

21、拍照新聞發(fā)布。

22、電視臺攝影。

各道具準備于5月28日上午9:30前全部完成到位。

費用預算:

小紅棗約20斤:計66元。粽葉約20斤: 計28元。

糯米約100斤:計200元。毛巾2條: 計6元。

品牌粽子23包(獎品、:計156.4元。

合計456.4元。

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇6

值此端午節(jié)來臨之際,為刺激親情消費,提升酒店知名度,讓顧客更加了解x酒店,調動各檔次消費者潛力;增進顧客對酒店的忠誠度,信任度,我部特擬定端午節(jié)系列活動,具體細節(jié)如下:

一、活動時間

x年x月x日―x月x日。

二、活動地點

x大酒店(中餐為重點推廣對象);

三、活動主題

x親情傳,棕香千萬家。

四、活動目標及活動宗旨

1、讓顧客了解x酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源,調動清淡時段的營業(yè)潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業(yè)。

五、促銷對象

主要為端午節(jié)期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友;

六、活動內容

1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌粽子:x親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽;品牌粽包裝及價格:(注意:紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協(xié)商由其贊助):

(1)、x親情粽:108元/盒(4個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個);

(2)、和諧鳳凰粽:168元/盒(6個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張);

(3)、團圓風情粽:208元/盒(8個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+凈桑券1張);

2、促銷活動組合(以酒店中餐為重點,帶動其它營業(yè)場所消費):

1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

2)、推出多款有端午節(jié)文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”送ktv下午場(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);

3)、凡在ktv消費超過1000元者送品牌粽(x親情粽)1盒,驅邪用品4套;

4)活動期間,購買x酒店辦理金卡會員均可獲贈(威尼斯風情粽)2盒,驅邪用品4套;原金卡會員購買本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。

3、購買品牌粽

凡現(xiàn)金購買三大品牌粽(任意組合)達到2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,加送驅邪用品2套;

4、凡在活動期間在本酒店現(xiàn)金開房3間以上者,可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節(jié)驅邪用品3套(驅邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)

注意事項:

(1)、客人另有需要須購買。請服務員根據(jù)客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

(2)、凡在x月x日―x月x日期間各餐廳每桌免費贈送散粽子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

(3)、凡在x月x日―x月x日期間入住客房每間房贈送散粽子每人2個、紅棗1碟,采取“開房送品牌粽子”。

(4)、凡在x月x日―x月x日期間桑拿、足浴消費均可贈送散粽子每人2個。

(5)、凡在x月x日―x月x日期間來中餐廳用餐的顧客,每個包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)

七、端午節(jié)團拜

活動時間:20__年x月x日―x月x日。

活動對象:酒店協(xié)議單位及私企老板。

團拜方式:由市場營銷部牽頭,酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。

八、宣傳推廣

(一)、橫幅一條,酒店大門口,內容為:x祝全國人民端午節(jié)節(jié)日快樂;

(二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個,中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。

(三)、酒店電梯廣告:按實際尺寸,內容為:端午節(jié)各部門優(yōu)惠和價格;

(四)、宣傳單張,規(guī)格:a4大小,10000張;各部門房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張,供客人參閱及夾報派送;

(五)、票券,規(guī)格:5cm寬,13cm長,名為:x親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風情粽消費券,各券首次印刷各為500張,如需增加,內部打印制作;

票券使用說明:

此券僅限購買x品牌粽1盒(籃);

此券不設找贖、現(xiàn)金兌換、不得與其它券混合使用;

此券須蓋本酒店財務專用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。

(六)、巨幅:內容為本酒店三大品牌粽子價格和各部門優(yōu)惠措施;

(七)、短信:

(1)、x月x日―x月x日期間,在酒店大堂設置一個龍舟裝飾臺,龍舟兩邊掛滿船槳,龍舟內陳列擺放各式粽子,龍舟后面立一塊kt板,(文案為端午的由來),用于營造端午節(jié)的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設粽子銷售亭一個,名日“x粽情亭”,餐廳專人跟進粽子亭銷售粽子情況;

(2)、粽子亭主營:三大品牌粽(x親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽)兼營:a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價格作為參考,具體應跟采購成本核算定價)

(3)、x月x日―x月x日期間,在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即為本次促銷主題:“x親情傳,棕香千萬家”。

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇7

農歷五月初五端午節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍,鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

一、做香袋 樂融融

6月2日下午,社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學習串香袋。在手工坊老師的指導下,大家學習的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結也不會,但在兩位老師的耐心指導下,學會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力,大家學會了這幾個香袋的制作方法,心里別提多高興了。

手工串珠是新型的手工休閑方式,造型多變,用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,老年人樂學,也易學。

二、義賣獻愛心

6月6日上午,鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動,以義賣的形式來營造端午節(jié)日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品?;顒蝇F(xiàn)場,志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩,讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨居老人,表達一份愛心。

三、慰問暖心

為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節(jié),6月6日下午,鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難、獨居、高齡老人家庭,為他們送上餅干、咸蛋和節(jié)日的祝福。每到一戶,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,保持樂觀心態(tài),體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說:“每年的端午節(jié)你們都來慰問,讓我感到一種強烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節(jié)創(chuàng)意主題活動方案策劃書精選篇8

每年農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期:20__年端午節(jié),也就是農歷五月初五。

活動地點:__

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

20__端午節(jié)活動內容:

1. 了解端午節(jié)的由來

具體內容如下:

(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):____,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):____,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):____,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

____踴躍發(fā)表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領導講話:

____,今天的端午節(jié)過得很有意義。____高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

九、活動結束

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