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世界環(huán)境日活動周方案

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方案中列出的詳細(xì)步驟、時間表、預(yù)算等,可以提供參與人員在活動過程中所需的必要信息和方向。今天小編在這給大家整理了一些世界環(huán)境日活動周方案,就讓我們一起來看看吧!

世界環(huán)境日活動周方案

世界環(huán)境日活動周方案篇1

“6.5”世界環(huán)境日中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。按照省、市今年“6.5”世界環(huán)境日活動要求,結(jié)合我縣實際,突出我縣特色,圍繞這一主題,同時開展“發(fā)展清潔能源建設(shè)富美家園”核電科普主題宣傳活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以中共中央審議通過的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》為指導(dǎo),積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,大力推動人們消費理念和生活方式綠色化,呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象,匯聚全社會的力量,為推動生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容安排

1、6月5日,在人民公園一側(cè)設(shè)立宣傳點,聯(lián)合中核國電漳州能源有限公司開展宣傳咨詢活動,廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)境保護(hù)知識等,營造濃厚的宣傳氛圍。

2、短信宣傳新環(huán)保法

3、“6.5”環(huán)境日活動期間,在縣電視臺滾動播出“踐行綠色生活”等宣傳標(biāo)語。

4、在縣政府LED屏滾動環(huán)保宣傳標(biāo)語。

5、在縣委大樓懸掛活動主題標(biāo)語:踐行綠色生活。

6、縣有線電視臺等媒體對活動情況采訪報道。

7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))根據(jù)實際,開展具有區(qū)域特色的`活動,利用單位LED屏滾動環(huán)保宣傳標(biāo)語、制做宣傳欄等(請拍照留存,以備年終考核之用)。

三、時間地點

時間:6月5日(周五)上午8:30;

地點:縣委大樓門口至人民公園一帶。

四、參加人員

縣環(huán)保局、中核國電__能源有限公司相關(guān)工作人員。

五、工作要求

“6.5”世界環(huán)境日是環(huán)境保護(hù)宣傳教育的重頭戲,核電科普工作是我縣宣教工作的重中之重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))環(huán)保站要高度重視,明確責(zé)任,抓好落實,確?;顒尤〉脤嵭?,并于6月8日前將活動總結(jié)和影像圖片以文件和電子文本方式報送縣環(huán)保局辦公室。

世界環(huán)境日活動周方案篇2

一、總目標(biāo):

(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識,知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機,環(huán)境污染,浪費資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

二、活動準(zhǔn)備及注意事項

1、收集資料

讓學(xué)生自己去收集信息,同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報,開闊學(xué)生的視野,增長環(huán)保知識等。

2、實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性,可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下:

(1)環(huán)保知識問卷調(diào)查

(2)“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出

(3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動

三、活動方案設(shè)計

第一階段

1、向本班同學(xué)宣布活動方案,說明活動意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,使學(xué)生在生動活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識,培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

第二階段

1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,推廣普及環(huán)保知識。

2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色h環(huán)保隊伍來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?;顒?。

3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”?!爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動,既將學(xué)?;蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

第三階段:

1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識,激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國美麗山川

世界環(huán)境日活動周方案篇3

一、活動背景:

六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二、主題:

疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

三、具體日程

(一)前期活動:

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的`危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。

(二)主題活動:

"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識

(2)市環(huán)保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請

(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日

2、發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利

(4)時間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度,市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測抽查

(三)后期活動:

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。

2、總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

3、 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5、知識問答活動:每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)

6、海報宣傳:4張印刷海報(紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河—黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)

7、展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人:劉燁)

8、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

世界環(huán)境日活動周方案篇4

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁認(rèn)識、環(huán)保認(rèn)識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

20__年__月——__月。

三、活動安排:

(一)活動啟動儀式。

1、團委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保認(rèn)識化成全體師生的自覺行動。

2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

課堂領(lǐng)導(dǎo)可以從以下幾方面提出要求:

①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

(二)活動實施階段。

1、各課堂領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常利用午會、班隊認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的'好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報,對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀(jì)律衛(wèi)生評比。

世界環(huán)境日活動周方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

以 《__縣20__環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強學(xué)生的環(huán)境意識,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的`良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

二、活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。

2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質(zhì),并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動:

1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;

3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標(biāo)語;

6、三至六年級進(jìn)行環(huán)保知識競賽。(每班5人)

7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

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