中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案通用范文5篇

策劃方案能夠設(shè)計(jì)各種有趣、富有吸引力的活動(dòng)內(nèi)容，吸引更多人參與中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，增加活動(dòng)的熱鬧氣氛。今天小編在這給大家整理了一些中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案，就讓我們一起來(lái)看看吧！

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案通用范文精選篇1

一、中秋游園活動(dòng)

在場(chǎng)地允許的情況下，可以舉辦游園類(lèi)型的活動(dòng)(主要是各類(lèi)趣味游戲組成的活動(dòng))，比如：一分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己制作，讓參與人員在游戲中收獲快樂(lè)，然后根據(jù)游戲規(guī)則獲得兌取獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)券，再按照各自需要兌換獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置也可以事先調(diào)查員工需求，比如生活用品、創(chuàng)意用品等等。

二、猜燈謎活動(dòng)

燈謎也是中秋節(jié)的一大亮點(diǎn)，公司可以自己制作，或者直接在購(gòu)物網(wǎng)站上購(gòu)買(mǎi)燈謎，專(zhuān)門(mén)組織以猜燈謎、換禮品的'主題活動(dòng)，同時(shí)可以準(zhǔn)備一些瓜果零食等等，大家在猜燈謎之余還可以享受美食。

三、茶話(huà)會(huì)活動(dòng)

中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，難免勾起員工的思鄉(xiāng)之情。以茶話(huà)會(huì)的形式組織員工一起暢談內(nèi)心感受、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人的感受，不僅會(huì)讓員工感受到來(lái)自企業(yè)的溫暖，也能讓員工更有動(dòng)力投入到接下來(lái)的工作中。

重大節(jié)日期間舉辦的茶話(huà)會(huì)，最好能邀請(qǐng)公司高層參加，員工更受感染。另外，要準(zhǔn)備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡量輕松愉快，不要搞得太沉重。

四、中秋文藝晚會(huì)

作為傳統(tǒng)節(jié)日中比較重要的中秋節(jié)，有條件準(zhǔn)備的公司也可以組織專(zhuān)門(mén)的“中秋聯(lián)歡文藝晚會(huì)”。一方面可以展示員工才藝，一方面可以讓員工輕松愉快的過(guò)節(jié)。當(dāng)然，晚會(huì)盡量以互動(dòng)的形式，穿插一些游戲讓員工參與進(jìn)來(lái)更好。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案通用范文精選篇2

［活動(dòng)目的］

（1）讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

（2）通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。

（3）體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

（4）以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的組織形式，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)，培養(yǎng)祖國(guó)好少年。

［活動(dòng)主題］

“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

［活動(dòng)過(guò)程］

1.營(yíng)造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式，大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報(bào)；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫(huà)，動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。

2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

（1）開(kāi)展“快樂(lè)中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)制作了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。

（2）開(kāi)展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

（3）開(kāi)展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開(kāi)展月餅品鑒會(huì)，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說(shuō)，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級(jí)開(kāi)展中秋模擬賞月會(huì)，學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說(shuō)，賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)，畫(huà)一幅中秋圖；三年級(jí)開(kāi)展中秋禮物制作會(huì)，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào)，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、歌曲、故事、繪畫(huà)、民間傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)、燈謎等，用手抄報(bào)的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神；五年級(jí)開(kāi)展中秋詩(shī)歌吟誦會(huì)，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩(shī)詞、散文、民謠、諺語(yǔ)等，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力和審美情趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性；六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩(shī)、詞，賞析并寫(xiě)一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

（4）開(kāi)展“知民俗愛(ài)祖國(guó)弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開(kāi)展中秋節(jié)愛(ài)國(guó)征文活動(dòng)，提升學(xué)生知民俗、愛(ài)祖國(guó)，弘揚(yáng)民俗文化的精神，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

3.評(píng)選階段：以表彰激勵(lì)為手段，促進(jìn)榜樣示范

將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書(shū)信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。

［案例研究］

中秋節(jié)前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式，隊(duì)員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，過(guò)中國(guó)節(jié)，傳承中國(guó)節(jié)日”的愛(ài)國(guó)情感。

“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng)，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我校”）精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂?；顒?dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂，樹(shù)立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐，使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案通用范文精選篇3

一、活動(dòng)主題：

月上柳梢頭，人約黃昏后

__酒吧與您共度美好夜晚——你快回來(lái)。

二、活動(dòng)口號(hào)：

“你快回來(lái)COMEBACK WITH YOU”

三、活動(dòng)目的：

_目前臨平酒吧行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，旺角酒吧目前最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手SOS酒吧在國(guó)慶期間推出的活動(dòng)為：10月1日—2日國(guó)旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會(huì);10月5日—7日SOS嘉賓大集合。上述活動(dòng)以廣告單頁(yè)、戶(hù)外平面、案場(chǎng)包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)的國(guó)慶促銷(xiāo)型廣告也鋪天蓋地，形式多樣。針對(duì)目前競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及競(jìng)爭(zhēng)行為，我司認(rèn)為旺角酒吧首先應(yīng)避其鋒芒，以感性的廣告語(yǔ)、出色的廣告設(shè)計(jì)，豐富、獨(dú)特且具有氣質(zhì)的場(chǎng)地裝飾，運(yùn)用小媒體、大通路，進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳方為上策。

這也是為什么我們需要舉辦以豐富內(nèi)容為感召、凝聚人心為主題的活動(dòng)，從定位上將旺角原有的慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，利用對(duì)手活動(dòng)主題所展現(xiàn)的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點(diǎn)，營(yíng)造不同于其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特殊氛圍，展現(xiàn)旺角溫暖、舒適情調(diào),及理性的一面。將原有的固定消費(fèi)Q群體再次感召回來(lái)，同時(shí)對(duì)新客戶(hù)進(jìn)行有效的情感公關(guān)，培養(yǎng)客戶(hù)的忠誠(chéng)度，打動(dòng)我們的老朋友新朋友。

四、活動(dòng)時(shí)間：

略

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1中秋傳說(shuō)之——嫦娥奔月

2中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂!

3團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋—你快回來(lái)

六、活動(dòng)細(xì)節(jié)：

環(huán)節(jié)一：來(lái)就送

9點(diǎn)半入場(chǎng)每桌客人贈(zèng)送__月餅一盒

當(dāng)晚客人在進(jìn)酒吧之后，點(diǎn)單完畢領(lǐng)班及相關(guān)執(zhí)行人員即可贈(zèng)送月餅一盒。

環(huán)節(jié)二：滿(mǎn)就送

每桌消費(fèi)滿(mǎn)__X即送

環(huán)節(jié)三：中秋節(jié)當(dāng)天全場(chǎng)消費(fèi)優(yōu)惠"

啤酒買(mǎi)送優(yōu)惠。

洋酒買(mǎi)送優(yōu)惠

在客人消費(fèi)多少的同時(shí)，贈(zèng)送公司“__卡”

整場(chǎng)酒水優(yōu)惠活動(dòng)，不單單可以刺激客人消費(fèi)，也可以帶動(dòng)整個(gè)酒吧活動(dòng)的氣氛。

環(huán)節(jié)四：游戲鋪助環(huán)節(jié)：

開(kāi)場(chǎng)前中秋節(jié)講解(公司現(xiàn)在的DJ)

開(kāi)場(chǎng)前，DJ講解中秋節(jié)的由來(lái)，講解有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)資料。通過(guò)DJ的講解讓客人知道什么是中秋節(jié)，我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。

開(kāi)場(chǎng)和中場(chǎng)的舞蹈(公司的舞蹈對(duì))

在開(kāi)場(chǎng)和中場(chǎng)穿插，于中秋節(jié)有關(guān)的舞蹈嫦娥奔月。通過(guò)舞蹈來(lái)帶動(dòng)整場(chǎng)娛樂(lè)氣氛。

中場(chǎng)的游戲(主持：酒吧經(jīng)理或DJ)

B在中場(chǎng)可穿插1次趣味性有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)，游戲以能活躍整場(chǎng)氣氛，吸引參與為主。獎(jiǎng)品可設(shè)“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”

環(huán)節(jié)五：你快回來(lái)：

在午夜零點(diǎn)，舞蹈《你快回來(lái)》后。設(shè)一次尖叫比賽，(也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲)。在午夜的時(shí)候有DJ組織，讓全場(chǎng)的客人一起尖叫，看誰(shuí)叫的聲音最大，誰(shuí)是正聲屬于我們旺角的消費(fèi)群體。(獎(jiǎng)品：一瓶洋酒或其他消費(fèi)券等)。

七、活動(dòng)前期籌備：

活動(dòng)場(chǎng)景布置：

將西門(mén)的'進(jìn)門(mén)口和吧臺(tái)一圈以及JD臺(tái)、部分營(yíng)業(yè)區(qū)域，布置中秋相關(guān)物品，如：月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等，小商品市場(chǎng)都有這樣的東西。

活動(dòng)道具：

由于當(dāng)晚活動(dòng)是全場(chǎng)的，我們的工作人員個(gè)服務(wù)員也必須也要在服飾上和活動(dòng)主題向穩(wěn)合，在加上客人的需要，我們準(zhǔn)備以下道具。

工作人員的道具：?jiǎn)T工服飾接近我們活動(dòng)的主題。

DJ道具：

客人道具：

活動(dòng)前期宣傳品：易拉寶或X架8個(gè)、活動(dòng)宣傳卡片2萬(wàn)張短信群發(fā)10萬(wàn)條、戶(hù)外廣告1張

活動(dòng)流程：

10月6晚：

時(shí)間段內(nèi)容音樂(lè)備注

19：45——21：30客人進(jìn)場(chǎng)DJ講解中秋節(jié)由來(lái)。播放慢搖節(jié)奏音樂(lè)或和派對(duì)相關(guān)音樂(lè)

21：30——21：45有關(guān)于中秋節(jié)的舞蹈，可和鋼管配合開(kāi)場(chǎng)，逐漸調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。嫦娥奔月

21：45——22：05主持上場(chǎng)，做個(gè)互動(dòng)游戲。配合游戲的相關(guān)音樂(lè)主持可有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理?yè)?dān)任

22：05——23：05演藝活動(dòng)播放舞曲吳剛折桂

23：05——23：25歌手獻(xiàn)歌時(shí)間公司將請(qǐng)的歌手

：25——23：50跳舞慢搖時(shí)間播放舞曲

23：50——00：00有關(guān)于中秋節(jié)的舞蹈，可和鋼管配合配合舞蹈的音樂(lè)你快回00：00——00：15主持上場(chǎng)，做主題活動(dòng)最后環(huán)節(jié)配合相關(guān)的音樂(lè)

00：15——結(jié)束跳舞慢搖時(shí)間播放舞曲

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案通用范文精選篇4

中秋節(jié)歷來(lái)就是保健品的銷(xiāo)售旺季，尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

一、目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

二、晚會(huì)主題：

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

三、時(shí)間：

中秋節(jié)晚7：00—9：00

四、地點(diǎn)：

__X生態(tài)廣場(chǎng)

五、主辦單位：

__X銅鑼灣、__X物業(yè)、品牌月餅商

六、內(nèi)容：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶(hù)參加。

5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

六、宣傳媒體：

報(bào)紙：深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào);

刊物：__X《家園》;

網(wǎng)絡(luò)：__X內(nèi)部網(wǎng);

其它：海報(bào)、噴繪、條幅越來(lái)越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間，故而供應(yīng)商無(wú)論是在促銷(xiāo)、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，開(kāi)展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷(xiāo)成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷(xiāo)售。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案通用范文精選篇5

活動(dòng)背景

每年的農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時(shí)產(chǎn)生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分城市每年丟棄的月餅盒達(dá)數(shù)百萬(wàn)個(gè)，除部分被廢品回收市場(chǎng)回收外，約70%的月餅盒被當(dāng)作生活垃圾處置。月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，而過(guò)度包裝更為廢物處理增加了難度，若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。

當(dāng)前，環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，更需要大家的共同參與。在20__中秋佳節(jié)到來(lái)之際，郭里園小學(xué)六年級(jí)組決定開(kāi)展月餅盒回收環(huán)保教育活動(dòng)和月餅盒拼圖設(shè)計(jì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生形成下面的意識(shí)：積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源，選擇善待自然的綠色生活方式，以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保事業(yè)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，通過(guò)讓孩子自己設(shè)計(jì)、親自動(dòng)手拼圖，充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。

活動(dòng)目的

有人初步統(tǒng)計(jì)，把一年的月餅盒打平疊起，有50萬(wàn)英尺高，相當(dāng)于350座高山以上的高度;13座x正門(mén)城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻：“一個(gè)小小的月餅盒，能吃掉一片原始大森林。”況且那些扔掉的月餅盒會(huì)給我們的環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。對(duì)月餅盒包裝的過(guò)分追求，反映出我們陳舊的消費(fèi)觀念，隨意丟棄月餅盒，說(shuō)明我們不珍惜國(guó)家寶貴的資源，對(duì)國(guó)家寶貴資源的隨意浪費(fèi)，直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，也是對(duì)子孫后代的犯罪。

中秋節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會(huì)留下不少的月餅盒,丟棄了有點(diǎn)浪費(fèi)，不丟棄的話(huà)又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開(kāi)展“度綠色佳節(jié)，展無(wú)限想象”活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展將進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保和諧的理念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

活動(dòng)時(shí)間

9月9日——9月16日

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、擬定《20__中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》，打印出來(lái)發(fā)給每個(gè)班主任，并請(qǐng)“紫星”打一份貼在校門(mén)口。

2、請(qǐng)美術(shù)組老師幫忙，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、與學(xué)校后勤聯(lián)系，借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點(diǎn)，借期4天。

4、與大隊(duì)部聯(lián)系，利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動(dòng)倡議。借大隊(duì)部活動(dòng)室用作月餅回收第二堆放點(diǎn)，借期4天。

5、六年級(jí)各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動(dòng)，并將活動(dòng)細(xì)則事先告知，同時(shí)，教會(huì)他們把回收來(lái)的月餅盒按質(zhì)地分類(lèi)放置。

6、布置六年級(jí)同學(xué)們自行分組(每班4組)，合作設(shè)計(jì)拼圖的圖案。

7、購(gòu)買(mǎi)一些活動(dòng)禮品，并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，電腦打出活動(dòng)橫幅字，旁邊放《倡議書(shū)》，一排桌子放禮品，后面的地上寫(xiě)上分類(lèi)項(xiàng)目。

9、在德育處協(xié)助下，把活動(dòng)形式告知全校各班班主任，請(qǐng)求各位班主任做好組織、動(dòng)員工作。

10、利用家校通，把活動(dòng)內(nèi)容告知全校學(xué)生家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí)，以期得到家長(zhǎng)們的配合和支持。

11、在學(xué)校協(xié)助下，與回收部門(mén)聯(lián)系，處理回收的月餅盒。

活動(dòng)過(guò)程

第一環(huán)節(jié)：發(fā)出倡議

9月9日下午第一課后，虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20__中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)倡議書(shū)》。(倡議書(shū)內(nèi)容見(jiàn)附件)

第二環(huán)節(jié)：回收活動(dòng)

9月13日早晨，六年級(jí)組全體老師7：10到校，在綜合樓前的空地上布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7：30，除晨讀課老師外，其余六年級(jí)組老師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助。

學(xué)生工作人員開(kāi)始回收全校各班同學(xué)帶來(lái)的月餅盒，做好分類(lèi)放置，并按照既定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放相應(yīng)的禮品。

活動(dòng)結(jié)束后，安排六年級(jí)同學(xué)將回收的月餅盒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，堆放在第一堆放點(diǎn)。

9月13日下午眼保健操后，虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量，并告知大家，在接下來(lái)的三天內(nèi)，還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行月餅盒回收送禮品活動(dòng)，大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊(duì)部活動(dòng)室，回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。

9月16日中午，請(qǐng)同學(xué)清點(diǎn)月餅盒總數(shù)。

第三環(huán)節(jié)：拼圖大賽

9月16日下午大課間，請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場(chǎng)，各班以小組為單位完成拼圖游戲，最終評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

第四環(huán)節(jié)：月餅盒處理

活動(dòng)結(jié)束后，與回收部門(mén)取得聯(lián)系，處理好回收的月餅盒。

人員安排

總策劃：__

倡議書(shū)：__

廣播站：__(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱

制作海報(bào)：__

現(xiàn)場(chǎng)布置：__(特邀)——寫(xiě)黑板字

徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前，把兩張長(zhǎng)桌子和桌上的紅布準(zhǔn)備好，放在綜合樓底樓某間教室里，以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會(huì)分類(lèi)和熟悉禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

禮品購(gòu)置：__(兼保管)

攝影：__

活動(dòng)指導(dǎo)：六年級(jí)組全體教師