大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)
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大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇1
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在繁榮校園文化和推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運(yùn)動(dòng)x周年，現(xiàn)對(duì)我校開展紀(jì)念“五四”x周年活動(dòng)提出如下方案。
一、活動(dòng)主題
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年的系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 青春的紀(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二) 青春的風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，
表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
(三) 青春的承諾。
開展青年志愿者活動(dòng)，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動(dòng)(3月3日——3月9日)
每班利用黑板報(bào)、手抄報(bào)(3月9日中午，組織老師對(duì)各班黑板報(bào)、手抄報(bào)<教室后墻無黑板的出手抄報(bào)>進(jìn)行打分各評(píng)出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。
2、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng) 3月7日下午，組織學(xué)生到大嶺村五保護(hù)家開展幫撫慰問活動(dòng)。
3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費(fèi)由各支部及團(tuán)委籌集)
3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)(整個(gè)學(xué)期)
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)
4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)
要求同學(xué)們本月能為社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)做三件以上力所能及的好事。
5、“為城市美化做貢獻(xiàn)”(3月11日)
組織校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)隊(duì)成員到大學(xué)路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)，為南寧的城市美化做貢獻(xiàn)。
6、評(píng)選"雷鋒標(biāo)兵"(學(xué)期末)
活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任針對(duì)各班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，每班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，申報(bào)三名“雷鋒標(biāo)兵”，要求據(jù)實(shí)上報(bào)，并附推薦材料，于本學(xué)期末上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將對(duì)上報(bào)事跡進(jìn)行審查，審查通過者將活動(dòng)學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
通過系列活動(dòng)的開展，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系。
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇3
任務(wù)闡述：
制作“讀千古美文，做少年君子”學(xué)校專題宣傳片，片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目：國學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。
基本思路：
1、主題：“讀千古美文，做少年君子”。
2、場景及表現(xiàn)形式：場景放在學(xué)校的各個(gè)教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上鏡頭)
3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)
4、讓公立學(xué)校老師來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
5、讓家長來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
6、讓教育界專家來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
7、讓媒體記者來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評(píng)論，有可能的話可以聯(lián)系電視臺(tái)現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對(duì)孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
基本架構(gòu)：
●清晰的情節(jié)思路：
畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述：誦讀—評(píng)價(jià)—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動(dòng)主題及宗旨：
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
三、活動(dòng)目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動(dòng)時(shí)間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一、二食堂前
六、活動(dòng)宣傳：
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
七、行動(dòng)口號(hào)：
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動(dòng)過程：
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、 注意事項(xiàng)：
a) 宣傳時(shí)和 大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇5
一：晚會(huì)主題：終四季之旅，始人生之程
二、晚會(huì)形式：晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間：____年6月
五、演出地點(diǎn)：西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu)：晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七：晚會(huì)內(nèi)容：終四季之旅
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們 所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。 (開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充 滿活力，那樣的激情澎湃。 (節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然 而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。 (節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)， 去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。 (節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí) 生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾： 再次送上真誠的祝福， 歌曲《一路順風(fēng)》
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇6
今年是我國第個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長：張星月
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議：
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)，規(guī)劃方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案》。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé))
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容(學(xué)管處、團(tuán)委)
3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé))
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件)
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))
⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé))
⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù)
(5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇7
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩__中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在__中”的主旨，弘揚(yáng)__中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在__中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月__日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)主題
20--年新學(xué)年翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)社團(tuán)納新
二、活動(dòng)意義
社團(tuán)的發(fā)展需要更多新生力量的加入，新學(xué)期開始，為了壯大社團(tuán)，使翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)更好地發(fā)展下去，協(xié)會(huì)需要為今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。對(duì)于新生而言，從高中來到大學(xué)，一切都是新奇的，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)充滿了激情，特別需要一個(gè)適合自己的廣闊的舞臺(tái)去鍛煉和展現(xiàn)自己的能力，所以，我們納新的時(shí)候，既可以提高社團(tuán)的影響力，又可以為廣大新生提供一個(gè)與人溝通、展示自我能力、活動(dòng)執(zhí)行能力和提高自我各項(xiàng)能力的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20--年9月20日至20--年9月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
新區(qū)籃球場
五、參與人
翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、各部門的部長及部分老成員
六、活動(dòng)流程
(1)在20--年9月20日前(即大一新生軍訓(xùn)結(jié)束前)，做好有關(guān)翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)各方面的宣傳工作。如：張貼海報(bào)、發(fā)宣傳單
(2)納新當(dāng)天所有人集隊(duì)，一起抬桌子、椅子，并放于地點(diǎn)較顯眼的地方。
(3)將關(guān)于翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)的介紹、各部門的簡介的展板放于桌子旁，讓新生一目了然，并在桌子上貼好宣傳標(biāo)語。
(4)納新活動(dòng)過程中，安排好值勤人員，務(wù)必做到新生報(bào)到時(shí)報(bào)到處有人。
(5)在納新點(diǎn)報(bào)名時(shí)需按要求填寫表格。
七、活動(dòng)中注意事項(xiàng)
(1)納新時(shí)所填寫的表格應(yīng)準(zhǔn)備充分，避免發(fā)生表格不夠的情況
(2)分配好每位成員應(yīng)做的事，安排好人收取社費(fèi)
(3)納新點(diǎn)應(yīng)選好，若新籃球場無位置時(shí)，馬上尋找另一處適合的位置
(4)新生詢問社團(tuán)有關(guān)信息，執(zhí)勤人員講解應(yīng)簡潔明了
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水：4元
宣傳單：33元
海報(bào)：40元
總計(jì)：77元
九、應(yīng)急措施
(1)準(zhǔn)備好打掃衛(wèi)生的道具，保持納新點(diǎn)的清潔
(2)準(zhǔn)備好大傘，遇到下雨時(shí)及時(shí)打開雨傘以防展板受損
(3)各成員準(zhǔn)備好防暑工作，避免中暑
(4)多準(zhǔn)備幾支中性筆，保證新生報(bào)名時(shí)有筆可用
十、清場程序
(1)所有負(fù)責(zé)人搬來的桌、椅在納新結(jié)束后放回原地
(2)安排好人打掃現(xiàn)場
(3)納新結(jié)束后，納新的表格應(yīng)統(tǒng)一整理后收好。
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次“GreenGroup”比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
⑶提高同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評(píng)委一名，評(píng)委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任，評(píng)委由各班派一名代表擔(dān)任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙“G”愛我南華
六、活動(dòng)開展
⑴由各班科技委員負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的“GreenGroup”，積極做好準(zhǔn)備工作。
⑵“GreenGroup”比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報(bào)告。注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②制作一個(gè)與環(huán)?；虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。
③以環(huán)保為主題的演講。注：要有感染力、號(hào)召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。
④設(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。注：要求以廢舊物品(如報(bào)紙、舊衣物等)為材料，美觀而實(shí)用。
⑷各評(píng)委在比賽過程中為各班“GreenGroup”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
⑸由主持人宣布獲獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)“GreenGroup”頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
⑹邀請(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。
⑺主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行，請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
附
評(píng)分細(xì)則：①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分，合計(jì)100分。(單位：分)
其中：①調(diào)查報(bào)告客觀真實(shí)性10規(guī)范性5建議可行性10
②PPT制作客觀真實(shí)性5獨(dú)特性5創(chuàng)新性5感染力10
③主題演講演講稿號(hào)召感染力15普通話5演講者肢體語言5
④環(huán)保袋實(shí)用性10美觀性10推廣性5
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)背景
問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系x級(jí)計(jì)算班，自組建以來，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色，并得到任課老師的好評(píng)。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動(dòng)，這也是大學(xué)的的遺憾，而大二這一年元旦怎么過?對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在500元左右)，并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容
為同學(xué)們過好新年，促進(jìn)班級(jí)友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動(dòng)策劃如下：1、東公園搞些小型的活動(dòng)(如：打雪仗);2、集體合影留念;3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
三、活動(dòng)組織者和參與者
組織者：以班長為中心的班集體全體成員
參與者：16級(jí)計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
四、實(shí)施時(shí)間
1、小型的活動(dòng)和集體合影留念：2014年1月1日
具體時(shí)間：14：30-15：30
2、聚餐：2017年1月1日
具體時(shí)間：15：30-17：30
五、實(shí)施地點(diǎn)
小型的活動(dòng)和集體合影留念地點(diǎn)：石河子市東公園
聚餐地點(diǎn)：德順自助火鍋店
六、活動(dòng)方案及具體實(shí)施內(nèi)容策劃
1.東公園搞些小型的活動(dòng)和集體合影留念
1)鑒于本班活動(dòng)搞的次數(shù)比較少，對(duì)于元旦要搞怎么樣的活動(dòng)才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問題，最后經(jīng)過全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識(shí);
2) 2014年1月1日中午14：00在16號(hào)樓門口集合，徒步前往東公園;
3)到達(dá)以后，由文藝委員將班級(jí)分成幾組，每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示，接著是個(gè)人展示;
4)集體與個(gè)人都將節(jié)目展示后，然后將班級(jí)紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對(duì)抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2.聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)成員的感情;
2) 2014年1月1日星期六下午15：30徒步前往;
3) 集體合影留念。
七、活動(dòng)預(yù)算
聚餐：28元/人x4人=952元
其它：50元
總計(jì)：952元+50元=1002元(班費(fèi)出500左右，其余由班級(jí)成員補(bǔ)充)
八、注意事項(xiàng)
1.注意安全，生命和財(cái)物一樣重要
2.由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套
3.上述兩項(xiàng)活動(dòng)，班里僅出500元左右的費(fèi)用，其他個(gè)人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充
九、效果預(yù)測
首先，活動(dòng)具有新鮮性，大家都很樂意參加。
其次，活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性，在打雪仗等小游戲活動(dòng)中，大家互相幫助，是增進(jìn)了解和友誼的好時(shí)機(jī)。
最后，活動(dòng)具有展示性，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝，此次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
我們的口號(hào)是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
十、編后語
希望大家能團(tuán)結(jié)互助，玩出風(fēng)采!
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇11
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神
(1)激 情歌唱
在我校中午激 情歌唱的時(shí)間里，通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義，團(tuán)委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。
(3)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開展“走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)
組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過這次勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生。
(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神
開展以“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號(hào)召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)誠信少年。
(6)豐富的班級(jí)內(nèi)涵
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級(jí)內(nèi)開設(shè)宣傳展板，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
大學(xué)活動(dòng)教育活動(dòng)方案篇12
一、精心部署，全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實(shí)施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員，邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長到隊(duì)員，做好分工規(guī)劃，層層落實(shí)，確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量
從今年的三月份開始，在學(xué)院黨委的指示下，學(xué)院團(tuán)委開始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。具體有三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動(dòng)的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備，三下鄉(xiāng)支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面，學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn)，除了進(jìn)行常規(guī)性的面試，還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次三下鄉(xiāng)的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動(dòng)
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面知識(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng)，得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實(shí)踐出真知，收獲成果累累，效果喜人
一周的社會(huì)實(shí)踐，有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想，開展我們的活動(dòng)，通過全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講
針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個(gè)方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有:
1.走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來，并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》，結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份，希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，及時(shí)解決存在的問題。
2.以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我隊(duì)共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對(duì)中小學(xué)生，達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民，讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達(dá)到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。
3.與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)
7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的三種三養(yǎng)等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng)。
4.板報(bào)宣傳
板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式，我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過期的板報(bào)清洗干凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來，讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時(shí)，對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo)，主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動(dòng)多，時(shí)間短，僅支教4天，但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午，我們在灑坪小學(xué)的操場上舉行了貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺(tái)秀，有我們將調(diào)研時(shí)的見聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽》，還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四)科技興農(nóng)
1.基地共建
7月14日，我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋，將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來，并對(duì)書屋的圖書進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點(diǎn)，里面的圖書種類齊全，并且全天對(duì)外開放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識(shí)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂的目的。