国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 辦公文秘 > 方案大全 >

開展垃圾分類活動方案

時間: 新華0 分享

開展垃圾分類活動方案篇1

我校有__個班級,__多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,從我做起的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

一、活動的口號

資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。

二、活動的宣傳

1、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,為保護環(huán)境盡一份力(附后)。

2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

三、具體分類收集工作安排及要求

(一)人員配備

1、加強領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導(dǎo)員盧桂香負責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。

2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責(zé),各辦由辦公室主任負責(zé),對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結(jié),每天定人、定時進行垃圾清倒。

(二)工具配備:

1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。

2、班級發(fā)垃圾桶2個,為可回收,不可回收。

3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

(三)垃圾收集的類別

根據(jù)學(xué)校的實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

(四)垃圾收集的方法

1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。

2、廢舊電池、實驗廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。

3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

四、加強監(jiān)督、強化管理

1、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比。

2、每周對垃圾分類的情況進行評比,對可回收垃圾的計量進行匯總。

開展垃圾分類活動方案篇2

一、活動主題:

為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手

二、指導(dǎo)思想:

在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。

三、宣傳對象:

全校師生、學(xué)生家長

四、活動內(nèi)容

(一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育

1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。

3.黨組織結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

4.組織全體黨團員積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動。

(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。

2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。

(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳

1.通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生,以身作則

2.開展愛我家園征文比賽。

五、活動預(yù)期目標(biāo)和效果:

通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?,以學(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。

開展垃圾分類活動方案篇3

為認(rèn)真落實__號文件,全面提高__生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

一、總體要求

__小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和__區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《__方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。

二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎(chǔ)

__重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。

三、生活垃圾分類工作推進基本情況

(一)前期準(zhǔn)備

1、建立__個垃圾分類試點小區(qū)__。

2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動__次,發(fā)放宣傳品__余份。使居民知曉率達到100%。

(二)制訂方案,健全機構(gòu)

__社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

(三)著力宣傳,營造氛圍

垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、__等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

(四)注重實效,有序?qū)嵤?/p>

按照實施方案,__廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭__個,分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個,分類垃圾桶x組;x發(fā)放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶__組。__月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至__,預(yù)計x月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。

開展垃圾分類活動方案篇4

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能說出自己了解到的生活中的垃圾,掌握垃圾分類方法,知道垃圾處理的辦法。

2、激發(fā)互相交流的興趣,敢于大膽說出自己的見解。培養(yǎng)說得清晰,聽得認(rèn)真,態(tài)度大方、有禮貌的交際習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生減少垃圾、熱愛自然、保護環(huán)境的意識。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1、學(xué)生:課前調(diào)查關(guān)于垃圾的來源,巧處理垃圾的辦法,“廢物利用”的小手工作品。

2、教師:課件、地球爺爺生病的表情(圖)、垃圾分類卡片、小獎品些許。

三、教學(xué)過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

師:小朋友們,老師給大家?guī)砹艘粋€視頻,我們一起來看一看吧。希望大家在觀看時保持安靜。

(播放課件:風(fēng)景優(yōu)美的視頻)

師:看了這個視頻片段,你有什么想說的呢?

生:風(fēng)景美如畫。

師:這么美的環(huán)境,我們多么喜歡??!可是有一天,它卻被破壞了,從我們的生活中消失了。你們看,……

(播放課件:垃圾成山、環(huán)境被污染的視頻)

師:看到這兒,你發(fā)現(xiàn)了什么?

生:河水被污染了,空氣被污染了。

師:完整觀看這個視頻后,你有什么感受呢?

生:人類的生產(chǎn)嚴(yán)重破壞了環(huán)境,環(huán)境進一步惡化。

師:地球爺爺生病了,它多痛苦?。。ㄙN地球爺爺生病的表情)到底是什么讓它生病的呢?

生:垃圾。

師:各種垃圾嚴(yán)重影響了我們的生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣對待這些垃圾呢?今天,我們就圍繞“垃圾分類,變廢為寶”這一主題開展一次綜合實踐活動。

(二)了解生活中的垃圾

師:要開展這次活動,首先要了解我們身邊生活中的垃圾。家是我們生活的地方,可以觀察和記錄一下家里一天產(chǎn)生的垃圾,你可以根據(jù)這個表格對家中的垃圾進行統(tǒng)計,怎么樣?你發(fā)現(xiàn)了家中有哪些垃圾呢,你的表格填滿了嗎?這是老師家的調(diào)查結(jié)果。

(根據(jù)學(xué)生回答,出示相關(guān)圖片)

(三)垃圾分類

師:你們真是懂得觀察生活的孩子!大家知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴拿利惣覉@,如果有這么多的垃圾沒有處理好,會嚴(yán)重影響到我們的美麗家園。聰明的人類為了更好地處理垃圾,對垃圾進行了分類。垃圾可以分為哪些類型呢?

(生說出具體的垃圾分別屬于哪種類型,師進行評價)

師:我們接下來看四種垃圾分類標(biāo)志??苫厥绽且粋€閉合循環(huán)的三角形,廚余垃圾是我們熟悉的廚房中的食物殘余所組成的,有害垃圾一般是紅色的,給我們以警示,上面還有一個×,其它垃圾與可回收垃圾近似,卻是一個不閉合三角形。

下面我們來詳細說一說。先來看一看可回收垃圾,包括塑料、金屬、紙盒、橡膠、玻璃、織物等。接下來是廚余垃圾,包括剩飯剩菜、菜根菜葉、果皮果核等。接下來是有害垃圾,包括廢電池、舊燈管、水銀溫度計、農(nóng)藥瓶等。最后是其它垃圾,包括磚瓦陶瓷,衛(wèi)生間紙巾、煙頭等。

重點提示:電池中含有放射性物質(zhì),是對大自然,甚至人體都會產(chǎn)生危害的危險垃圾。所以老師建議小朋友們向你們的家人、朋友、鄰居進行宣傳,告訴他們,盡量少用或者不用一次性的電池,盡量使用可充電的電池,減少廢電池對環(huán)境造成的污染,電池要放到指定的垃圾桶內(nèi),由專業(yè)人士進行特殊安全處理。

(播放課件:垃圾分類——可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

師:垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管理方法,通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會垃圾分類投放了嗎?試一試來迎接老師的挑戰(zhàn)吧!看看你能不能在短時間內(nèi)對常見垃圾進行正確分類呢?相信聰明的你一定沒問題。

挑戰(zhàn)賽第一關(guān):填一填(課件出示挑戰(zhàn)題目)

挑戰(zhàn)賽第二關(guān):貼一貼(課件出示挑戰(zhàn)規(guī)則),依次挑選三名學(xué)生上臺貼一貼。貼完后進行評價。

(四)變廢為寶

師:同學(xué)們,對于垃圾,不論以上哪種處理方式,都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負擔(dān),造成資源的浪費,其實垃圾是放錯了地方的寶貝,只要我們合理處理垃圾,對可回收垃圾進行循環(huán)利用,垃圾就可以變廢為寶了。

師:我們班就有很多心靈手巧的孩子,他們充分發(fā)揮了自己的聰明才智,使垃圾變廢為寶,重新展現(xiàn)它的價值,讓我們一起感受同學(xué)們的創(chuàng)意。

(五)手工作品展示

按折紙類、交通工具類、裝飾品類、綠植類、布藝類等依次展示。

師:生活中的垃圾還有很多很多,處理它們的辦法更是數(shù)也數(shù)不清,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),聰明的小朋友們不但說得很棒,而且做得也不錯。這個展示架上擺放了你們“變廢為寶”的小手工作品。這一樣樣精致、可愛的小作品,不僅向大家展示了小主人們善于動腦、勤于動手的聰慧、靈巧,同時也表達出小主人們渴望減少浪費、合理利用資源、善待大自然的美好心愿,真是“手巧”又“心靈”!

(六)總結(jié):健康的地球爺爺

師:小朋友們,請你們想一想,如果這個地球上不再有垃圾,這個世界將會怎么樣?

生:水清了,天藍了,空氣新鮮了,大自然變得越來越美麗。

師(總結(jié)):沒有了垃圾,環(huán)境不再被污染了,疾病也不再四處作怪了,還保持了生態(tài)的平衡。你們看,地球爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽私】?、開心的笑容!我們只有一個地球,我們只有一個家園,我們只有一個母親,保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

四、作業(yè)布置

搜集保護環(huán)境的公益用語。

開展垃圾分類活動方案篇5

為貫徹落實《省城鄉(xiāng)生活垃圾分類和治理工作實施方案》、《生活垃圾強制分類制度實施方案》,按照《生活垃圾分類和治理工作實施方案》要求,加快推進常福街道生活垃圾分類工作,實現(xiàn)生活垃圾無害化、減量化和資源化處置,結(jié)合街道實際,制定本實施意見。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的.__精神,以關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神為指導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃、加大投入、健全網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、發(fā)動群眾,建立健全農(nóng)村生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理體系,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾的減量化、資源化和無害化,不斷提升農(nóng)村生活垃圾分類治理水平。

二、工作目標(biāo)

全面推進城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理體系,以集鎮(zhèn)區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位和集貿(mào)市場為重點,推進垃圾分類片區(qū)建設(shè)和集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類工作。在20__年,按照垃圾分類任務(wù)進度表時間,實現(xiàn)集鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)公共場所、機關(guān)企事業(yè)單位垃圾分類投放設(shè)施全覆蓋,住宅小區(qū)、行政村分類投放設(shè)施覆蓋率達90%。集鎮(zhèn)區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位食堂和餐飲行業(yè)產(chǎn)生的餐廚垃圾、集貿(mào)市場有機垃圾實現(xiàn)就地處理或與農(nóng)村有機垃圾協(xié)同處理。基本建立餐廚垃圾、集貿(mào)市場有機垃圾、建筑裝修垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾收運及處置體系。

三、工作任務(wù)

(一)推進生活垃圾源頭分類管理

1、推進機關(guān)企事業(yè)單位垃圾強制分類

實現(xiàn)集鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位垃圾分類投放設(shè)施全覆蓋,逐步推進機關(guān)企事業(yè)單位食堂和餐飲單位餐廚垃圾就地處理或與農(nóng)村有機垃圾協(xié)同處理。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立餐廚垃圾、有機垃圾分類收運體系。機關(guān)事業(yè)單位帶頭,打造3到5個垃圾分類示范單位,以點帶面推進公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)規(guī)范分類行為。力爭到20__年底,集鎮(zhèn)區(qū)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)垃圾分類實現(xiàn)全覆蓋。

2、推進集貿(mào)市場有機垃圾分類處置

落實集貿(mào)市場主辦方主體責(zé)任,做好有機垃圾源頭分類。集貿(mào)市場有機垃圾必須全部納入易腐垃圾資源化處理站處理,嚴(yán)禁進入生活垃圾焚燒廠或填埋場處置。

3、拓展居民小區(qū)垃圾分類工作

配套改造和更新居民小區(qū)分類垃圾箱房,實現(xiàn)“容器、標(biāo)識、宣傳、公示、配置”五規(guī)范。全面推進可回收物、有害垃圾和其他垃圾“三分類”,有序推進“干濕分類”,除可回收物、有害垃圾外,將日常生活垃圾分為濕垃圾(廚余垃圾)和干垃圾(其他垃圾)。落實社區(qū)、物業(yè)等基層組織(企業(yè))的管理責(zé)任,將垃圾分類納入對物業(yè)服務(wù)企業(yè)、社區(qū)工作考核內(nèi)容。年內(nèi)建立不少于3個垃圾分類示范小區(qū)(其中四分類示范小區(qū)不少于1個)。

4、完成分類片區(qū)建設(shè)任務(wù)

按照“生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸、處理系統(tǒng)全覆蓋”三個全覆蓋要求,推進全域垃圾分類工作。落實主導(dǎo)責(zé)任,明確各行業(yè)指導(dǎo)責(zé)任,強化各單位參與垃圾分類的主體責(zé)任,形成工作合力,統(tǒng)籌推進片區(qū)建設(shè)工作。

5、推進集鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類

按照城區(qū)生活垃圾分類要求,加快推進集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類工作。全面實施集鎮(zhèn)區(qū)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾強制分類,配套完善集鎮(zhèn)區(qū)主要道路沿線、公園、廣場、綠地等公共區(qū)域生活垃圾分類設(shè)施,加快推進集鎮(zhèn)區(qū)居民小區(qū)垃圾分類。至20__年底,集鎮(zhèn)區(qū)垃圾分類投放設(shè)施覆蓋率達90%。

6、推進農(nóng)村垃圾分類和有機垃圾就地處置

進一步完善農(nóng)村分類投放設(shè)施,通過入戶宣傳、積分兌換、福利掛鉤、紅黑榜、納入村規(guī)民約等方式,加快提質(zhì)擴面。抓好農(nóng)村垃圾分類日常運行管理,建立完善農(nóng)村有機垃圾收、運、處信息化管理體系。鼓勵對現(xiàn)有的有機垃圾資源化處理設(shè)備進行技術(shù)改造,將餐廚垃圾與集貿(mào)市場有機垃圾、農(nóng)戶有機垃圾、蔬菜大棚種植垃圾等進行協(xié)同處置。加強有機垃圾資源化處理站運行管理,提高處理站運行負荷,提升有機垃圾分類減量成效。完善分級考核經(jīng)費掛鉤機制,加大政策扶持力度,推進有機肥推廣應(yīng)用。到20__年底,以行政村為單位農(nóng)村分類覆蓋率達100%。

(二)推進垃圾收運處置體系建設(shè)

1、加快完善分類收運體系

配套完善農(nóng)村生活垃圾分類收運設(shè)施設(shè)備,建立分類收運專門隊伍,統(tǒng)一收運車輛外觀與標(biāo)識,便于管理和社會監(jiān)督。對單位分類投放管理責(zé)任人,建立“首次告知整改,再次整改后收運;對多次違規(guī)拒不整改的,拒絕收運并移交執(zhí)法部門處罰”的倒逼機制。對拒不配合開展垃圾分類的物業(yè)企業(yè),與信用評價掛鉤。加強分類收運單位、作業(yè)人員管理,形成“不同人員、不同車輛、不同要求、不同去向”的分類收運機制。實行混裝混運有獎舉報,對環(huán)衛(wèi)收運單位混裝混運情況進行處罰,屢教不改的實行市場退出。

2、全面推進大分流體系建設(shè)

根據(jù)街道實際,單獨建設(shè)或與其他板塊協(xié)同建設(shè)有一定規(guī)模的再生資源回收利用點,用于大件垃圾拆解、居民有害垃圾集中暫存、可回收物集中堆放和分揀等。著力推進生活垃圾分類收運與再生資源利用“兩網(wǎng)協(xié)同”體系建設(shè),促進資源循環(huán)和高效利用。加快建立就地處理和相對集中處理相結(jié)合,焚燒處理作為應(yīng)急和托底的餐廚垃圾處理模式。加快建筑垃圾儲運消納場所建設(shè),落實集貿(mào)市場主體責(zé)任,建立收運體系,全面實現(xiàn)集貿(mào)市場有機垃圾就地或就近協(xié)同處置。提升園林綠化垃圾處置能力,根據(jù)實際需要增設(shè)園林綠化垃圾破碎站點和集中處置點,建立園林綠化垃圾資源化利用和消納體系。至20__年底,基本建立餐廚垃圾、建筑裝修垃圾、園林綠化垃圾、集貿(mào)市場有機垃圾、大件垃圾、可回收物、居民有害垃圾分類收運及處置體系。

(三)加強生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)

1、廣泛開展垃圾分類宣傳

以村和社區(qū)為基點,面向居民村民,廣泛開展垃圾分類宣傳,通過政務(wù)微信,戶外宣傳欄,黑板報,橫幅標(biāo)語,市民講堂、志愿者宣傳等多種形式,廣泛開展垃圾分類宣傳,營造良好的社會氛圍。充分發(fā)揮垃圾分類示范單位、示范小區(qū)、戶外宣傳陣地的示范帶頭作用,普及分類知識,凝聚社會共識,引導(dǎo)公眾積極參與分類工,為垃圾分類的逐步推廣打造堅實基礎(chǔ)。

2、常態(tài)化開展志愿服務(wù)活動

將垃圾分類納入新時代文明實踐志愿服務(wù)內(nèi)容和各類文明創(chuàng)建及示范評選標(biāo)準(zhǔn),并占較高權(quán)重分值。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,將垃圾分類納入基層黨組織工作職責(zé),組織和發(fā)動黨員干部積極參與垃圾分類志愿服務(wù),爭做生活垃圾分類工作的實踐者、宣講者、推動者、監(jiān)督者。發(fā)揮居民區(qū)黨組織牽頭組織實施作用,推動居委會、物業(yè)公司、業(yè)委會齊抓共管。充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團等群團組織和各類志愿者作用,廣泛開展垃圾分類宣傳、勸導(dǎo)工作,招募一批垃圾分類宣講志愿者,進學(xué)校、社區(qū)及單位開展專題宣講。每月至少開展1次黨員、志愿者進學(xué)校、社區(qū)及單位宣傳活動,同時按上級要求開展垃圾分類宣傳周活動,使垃圾分類知識家喻戶曉。

3、多層面開展分類知識專項培訓(xùn)

建立多級垃圾分類培訓(xùn)制度,街道由衛(wèi)生管理科負責(zé),每年兩次,面向部門、各相關(guān)單位、各村居開展垃圾分類集中培訓(xùn)。重點加強對垃圾分類管理人員、從業(yè)人員、志愿人員、督導(dǎo)人員等的專業(yè)培訓(xùn),提升垃圾分類整體工作水平。

四、工作要求

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

各單位、各部門、各行政村、各社區(qū)要切實把垃圾分類工作作為當(dāng)前的重點來抓,明確目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工,完善工作機制,加大推進力度,形成齊抓共管、整體推進的工作格局。成立街道生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道主任擔(dān)組長,分管領(lǐng)導(dǎo)等為副組長,相關(guān)職能部門和各村(社區(qū))書記為成員。設(shè)立垃圾分類工作日常管理機構(gòu),配備專職人員不少于2名,社區(qū)(行政村)配備專職工作人員不少于1名,為開展生活垃圾分類提供人力保障。

(二)強化主體責(zé)任和部門職責(zé)

街道生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全域生活垃圾分類工作推進過程中重大問題的研究指導(dǎo)。相關(guān)職能部門、各村(社區(qū))要各司其職、密切配合、共同推進。

開展垃圾分類活動方案篇6

一、活動背景及簡介

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

__青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。__學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,__學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。

二、活動的主題

垃圾分類,保護地球

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

四、活動主辦單位、活動承辦單位

主辦:__小學(xué)

策劃承辦:__

贊助:__

五、活動時間

__—__—x至__—x—__

六、活動地點

全校范圍,重點在__、x、__生活區(qū)附近

七、活動內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活動流程

(一)項目活動安排

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

(二)具體安排

x月__日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

x月__日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱

x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳

x月__日至x月__日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼

九、活動的可實施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

十、經(jīng)費預(yù)算

不干膠宣傳單__=100(可回收__張,不可回收100張)

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))

傳單回收桶6x40=240

照片10x1=10

總計:__元

十一、注意事項

1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

4、機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

開展垃圾分類活動方案篇7

一、活動的主題

垃圾分類,你我有責(zé)

二、成立學(xué)?!袄诸悾阄矣胸?zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

各部門負責(zé)人(成員):__、__

教育教學(xué)方面:

宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

校園環(huán)境與后勤補給方面:

各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20__年x月x日

五、活動目標(biāo)

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。

七、具體要求

1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。

2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

八、具體措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

開展垃圾分類活動方案篇8

為進一步落實區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求,加強居民小區(qū)生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,不斷改善小區(qū)居民環(huán)境,特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo),以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強垃圾分類回收利用管理,發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo),積極做好垃圾分類工作。

二、工作原則

1、加強宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。

2、加強管理、落實責(zé)任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn),明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn),完善作業(yè)流程機制,不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。

3、嚴(yán)格考核、獎懲并舉。細化考核制度,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,切實做到獎勤罰懶,促進垃圾工作的順利進行。

三、工作目標(biāo)

在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下,多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中,力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到__%,分揀率達到__%,作業(yè)區(qū)域干凈整潔率__%。

四、方案步驟

1、召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會,形成合力,普及科學(xué)垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環(huán)保生活觀念,努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與,自覺垃圾分類光榮的氛圍。

2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商,讓環(huán)保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心,使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環(huán)保在手下,文明貴行動,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動,變成小區(qū)和居民的自覺行動。

3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)保”存折實施辦法,在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下,將“綠色環(huán)?!贝嬲郯l(fā)至試點小區(qū)的每個家庭,積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與,從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下,在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,宣傳評選垃圾分類標(biāo)兵家庭。

4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商,明確廚余垃圾分類放置桶,設(shè)置明顯標(biāo)識,告示投放時段,方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導(dǎo)、加強巡視、重點看管,使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下,在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點,方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下,力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊伍,擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核,摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣,日產(chǎn)日清、合理處置,做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。

2019706