生日方案及主題活動(通用10篇)

生日方案及主題活動要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的生日方案及主題活動樣本能讓你事半功倍，下面分享【生日方案及主題活動(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

生日方案及主題活動篇1

一、開場白

同學(xué)們，今天我們來開一個班會，主題是“交通安全”

同學(xué)們都知道，安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學(xué)習(xí)，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!

二、交通隱患

隨著社會的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以及中國汽車行業(yè)的崛起，中國的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日常活動帶來了各種交通隱患，特別是校園周邊交通安全隱患。因此，著重介紹校園周邊交通安全隱患，隱患如下：■車速過快■非法攬客車輛過多

■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)重影響交通安全■交通標(biāo)識缺乏

三、交通安全知識

世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人，其中大中小學(xué)生占了10萬多，而我國公安部交通管理局發(fā)布的2009年全國道路交通事故情況顯示，2009年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元，與去年同期相比，分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比減少5起。全國萬車死亡率為3.6，同比減少0.7。主要因?yàn)閲藷o證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等，交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一，每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭、瘟疫還要無情，還殘酷的數(shù)字，這些觸目驚心的數(shù)字背后，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?，在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔，所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度，按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則，走路時，要走人行道或在路邊行走;過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命;乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故，撥打122或110報警電話，要記下肇事車輛的車牌號，車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差，有的已到報廢期“無牌、無證、無照”運(yùn)營的“三無”車輛;出行時要加強(qiáng)貴重財物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段，如撥打110或和家長、老師、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨意與陌生人交往，不隨意接受陌生人送的食品、飲料，不見財起意，不貪圖小便宜，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過馬路時，推車前進(jìn)。

道路交通安全法規(guī)定：

行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走;

行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。

行人通過鐵路道口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后，迅速通過。

乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

四、全班互動

下面進(jìn)行的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答

1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游，女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。

A.戴好安全頭盔，正向騎坐

B.戴上安全頭盔，背向騎坐

C.側(cè)向騎坐，把頭盔拿在手里

D.以最舒適的姿勢騎坐

2.行人在路口應(yīng)當(dāng)按照信號燈的指示通行，當(dāng)遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時，要按照__B__通行。

A.標(biāo)志、標(biāo)線

B.交通警察的指揮

C.信號燈的指示

D.道路交通情況

3.小李乘坐客車外出，客車意外失火，車門無法打開，小李應(yīng)__B___，盡快逃生。

A.砸碎前風(fēng)窗玻璃

B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃

C.撬開車門

D.先行滅火，再撬開車門

4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班，轎車在單位門前路邊停車后，她正確的下車方法應(yīng)該是_D____。

A.立即開門下車

B.觀察前方情況后下車

C.開車門觀察側(cè)后方情況

D.觀察側(cè)后方情況，緩開車門

5.老張騎電動自行車上下班，行駛在劃分車道的道路上，他應(yīng)當(dāng)在_B____行駛。

A.機(jī)動車道

B.非機(jī)動車道

C.人行道

D.隨便哪條車道

6.乘車時要系好安全帶，您認(rèn)為下面哪種說法是正確的___B__。

A.坐后排沒有必要系安全帶

B.前排乘車人必須系安全帶

C.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶

D.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶

7.周雨天騎自行車去看足球比賽，他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黃色

D.綠色

8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家，請您告訴她最安全的乘車方法是____C_。

A.抱著女兒坐前排座椅

B.讓女兒坐后排座座椅

C.讓女兒坐后排的專用座椅

D.讓女兒坐前排座椅

9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行，綠色信號燈已亮，但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢，李某應(yīng)該_B____。

A.停在停止線以外

B.立即左轉(zhuǎn)彎

C.繼續(xù)直行

D.下車詢問警察

10.王某夜間駕駛車輛去送貨，途中遇對面來車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，他變換遠(yuǎn)近光燈示意，對方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，此時王某應(yīng)當(dāng)B。

A.靠左停車

B.減速靠右或停車讓行

C.向左行駛

D.開啟遠(yuǎn)光燈

五、談?wù)勍瑢W(xué)們對安全知識的了解

1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇，鄧普華，

2.大家對交通法規(guī)有什么了解，請談?wù)勛约旱囊庖?——楊海軍，平寶俊

六、結(jié)束語

生命是的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜?我想如果人人都遵守交通規(guī)則，擁擠的馬路會變得井井有條，不會有那么多的交通事故發(fā)生，而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦，人們之間少了許多怨恨，多了幾分溫馨，那時的天空會那么的藍(lán)，陽光是那么多燦爛，走在路上的人們都帶著幸福的微笑，孩子們歌唱者他們快樂的童年。

同學(xué)們!讓我們高高興興的來上學(xué)，平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中，讓安全辦我們快樂成長。

生日方案及主題活動篇2

一、活動設(shè)想：

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們?nèi)松戆踩珟砦：ΑＳ谑菍τ變哼M(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

二、活動目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。

3、游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車。

三、活動準(zhǔn)備：

教學(xué)圖片、音樂《汽車》

四、活動過程：

(一)、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。

——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

(二)、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)、小結(jié)：

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。

生日方案及主題活動篇3

一、活動背景：

當(dāng)我們某些建工干部生日的時候或生日提前的一定時間里，為了祝福與交流而展開的。

二、活動目的：

1、讓過生的人感受到我們建工的溫暖，同時增加我們干部之間的友情，提高合作效率。

2、有效地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流，讓各位干部在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)干部的語言組織能力、交際能力，鍛煉各位的膽識與魄力!

三、活動準(zhǔn)備：

1、確定好時間地點(diǎn)以便及時地通知。

2、預(yù)算經(jīng)費(fèi)并向各干部收集一定的經(jīng)費(fèi)(除過生的人外)。

3、購買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音響設(shè)備，確定音控人員(自帶電腦，準(zhǔn)備音樂)。

5、根據(jù)情況邀請老師(請?zhí)?。

四、活動流程：

1、主持人講話(說明今天的活動內(nèi)容，宣布壽星名字)。

2、每個人(如人多就每部門派兩人)上臺首先對壽星的祝福說出對壽星的一些看法(即對他的評價)，其次對自己近期的工作總結(jié)(時間不超過5分鐘)。

3、最后有請壽星上臺講話。

4、如有老師則有請老師進(jìn)行對壽星的祝福與對此的總結(jié)。

5、主持人宣告結(jié)束。

五、收拾場地：

1、設(shè)備由帶來的人歸還。

2、衛(wèi)生由壽星所在的那個部門的人負(fù)責(zé)(除壽星外)。

六、安全預(yù)案：

1、各部門的部長負(fù)責(zé)其簽到。

2、如有人突發(fā)疾病應(yīng)及時通知部長并快速的送往醫(yī)院。

3、如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)快速有序地離開，并由各部門部長統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

生日方案及主題活動篇4

賓客注意事項(xiàng)

首先,熱列歡迎和衷心感謝各位親戚朋友,父兄,叔伯及村委干部的光臨,參加練元錦女士八十一歲生日壽宴,,練元錦女士感到無比欣慰,其親屬也深感榮幸,為了使宴會,順利,有序,歡愉的進(jìn)行.煩請各位賓客注意以下事項(xiàng):

1、由于宴會地方離公路較近,望各位賓客必須注意安全,尤其是帶有小孩的親朋好友們必須要注意照看自己的孩子,不要讓小孩單獨(dú)在公路上玩耍,包括大家自身出入也要小心.

2、各位賓客在用餐前后在各接待廳用茶,同各界賓客交流,接待室有零食,香煙,茶水等供各位賓客享用,如有問題和需要可問我們的接待人員.

3、用餐時,大家按柜臺編排席位的序號和自己的名字對號入席,每輪就餐前15分有我們的工作人員在宴席前供候.如有不明之處,可隨時問工作人員.

4、3:00分準(zhǔn)時舉行開蛋糕儀式,望大家集中舊屋廣場.

5、如有任何突發(fā)事件,可找現(xiàn)場工作人員解決,工作人員解決不了的問題可再找副總指揮陳宜壽.

宴會時間流程各內(nèi)容安排

二十四日

8:00分部份工作人員到指定地點(diǎn)(預(yù)設(shè)在陳共生家)集合幫忙,準(zhǔn)備午餐.

11:30分全部工作人員就餐.

12:30分全部工作人員開會,會議由副總指揮(陳宜福/陳宜壽)主持,總指揮(陳共生陳文生)安排任務(wù).

下午工作人員全部就位開始工作(由酒店人員到家安排廚具).

5:00分部份賓客及工作人員用餐.

二十五日

工作人員全部7:00分準(zhǔn)時就位,攝像組8:30分前應(yīng)到場.賓客到來,由監(jiān)事人員和指揮人員迎接賓客,接待人員負(fù)責(zé)接待,先帶到柜臺登記同主人賀壽后,再引其到各接待廳用茶,其間,接待人員應(yīng)熱情禮貌,向大家介紹講解宴會的情況.包括用餐時注意的問題,及其各節(jié)目的安排等………

一、11:00分宴會開始儀式,請全部到場的賓客集中在舊屋廣場,儀式的內(nèi)容安排如下:(約30分----50分鐘左右)

1主持人:姜禹彬(作引子)

2兒女代表(陳共生,陳國玲)講話.(主要以主人的身份歡迎大家)

3嘉賓(村干部:周高華)講話.

4孫輩代表(陳宜福)講話.

5主持人:介紹宴會概況,各種節(jié)目安排,及賓客注意的問題.

儀式結(jié)束后,活動開始,賓客自由活動,第一輪賓客可準(zhǔn)備對號列席.第二輪賓客可在場參加我們活動組安排的活動節(jié)目,也可在接待廳休息用茶.

二、第一輪入席時間為12:00分,安排樓坡,佳秀窩,狐貍窩,芒果平等….父兄叔伯列席.約300人,共30席.

三、第二輪入席時間為1:30分,安排重要嘉賓和內(nèi)親人員聯(lián)席設(shè)四席,其余親戚朋友,約10席.部份父兄叔伯及部份工作人員約6席,共20席.

四、3:00分開切蛋糕儀式.1老人吹生日蠟燭,許愿.2主持人引說放生日歌,大家共生日歌.3切,分蛋糕(由壽星老人執(zhí)刀開切后,由工作人員分切,賓客從右至左排隊(duì)拿蛋糕.

五、3:30分敬茶儀式.

六、4:00分演講攝像儀式.(壽星老人身下各親人對攝像機(jī)演講,給老人祝福)

七、合影.

入席地點(diǎn)計(jì)劃分配

1陳文生家二樓客廳設(shè)三席,一樓外客廳設(shè)三席,內(nèi)客廳設(shè)兩席,共八席.

2陳共生家二,三樓四個小廳各設(shè)一席,一樓左大廳設(shè)四席,共八席.右大廳設(shè)接待廳,一樓客廳后房一個設(shè)柜臺,一個設(shè)掛禮處.

3舊屋設(shè)十四席,舊屋大廳作為中心點(diǎn),設(shè)四席,為重要嘉賓以及內(nèi)親聯(lián)席.共三十席.

4三個地點(diǎn)各設(shè)廚房一個,供酒店工作人員使用.

生日宴會工作人員安排

一、監(jiān)事周彩鳳,賴英,姜漢森,潘盛英,謝滿光,陳國玲,李偉東,陳寶玲

二、總指揮陳共生，陳文生

三、副總指揮陳宜福，陳宜壽

四、總管陳宜龍

五、柜臺及助理人員(陳允祥,姜漢森)

六、廚房組陳允尚組長，監(jiān)事1名，組員5名―10名.

七、接待組周梅組長,副組長3名，監(jiān)事1名，組員10名.

八、采購組陳文區(qū)組長，監(jiān)事1名，組員3名-5名.

九、服務(wù)組陳宜新組長，組員5名-8名.

十、清潔組林珍組長，組員6名.

十一、攝像組姜禹彬組長，陳春花助理.老人陪護(hù)：陳國玲老人服裝:陳寶玲

十二、活動組姜宇金組長,陳春花,陳宜棟,陳冬娜

十三、保安組組長1名，組員4名

各組人員任務(wù)職責(zé)說明

一、監(jiān)事對宴會的各項(xiàng)工作策劃,安排,對各個組的設(shè)置,任務(wù)等提出合理方案,對總指揮進(jìn)行監(jiān)督,提出意見或建議,對各組長的申請批準(zhǔn),負(fù)責(zé)迎接客人.

二、總指揮負(fù)責(zé)全面工作,包括各組長,組員的任命,以及各組的工作指導(dǎo)和監(jiān)督,聽取總副指揮及各監(jiān)事的意見能及時調(diào)整,安排,處理突發(fā)事件,處理財務(wù)問題.1負(fù)責(zé)各組問題協(xié)調(diào)和溝通2人員調(diào)配和安排3財務(wù)分配安排4批準(zhǔn)各組的申請5接待重要親戚和嘉賓6接受監(jiān)事的監(jiān)督,對監(jiān)事同主人負(fù)責(zé)

三、副總指揮協(xié)助總指揮的工作,各組提出意見及時向總指揮反映或處理好總指揮指定問題和工作,接受和批準(zhǔn)各組長的申請,對各組工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,組織會議發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神.

四、總管巡查監(jiān)督各小組的工作狀況,保持與各小組聯(lián)系和溝通,協(xié)助總指揮處理各項(xiàng)工作,解決突發(fā)事件,對監(jiān)事人員提出的建議和意見經(jīng)總指揮同意后直接落實(shí)指導(dǎo),使壽宴會順利進(jìn)行,完滿成功.

五、廚房由廚房組長對24日上午,下午兩餐所需要的菜和食物及用餐工具等一切東西作出較準(zhǔn)確的估計(jì)和計(jì)量,由采購部和服務(wù)部負(fù)責(zé)購買和搬運(yùn),對所有做飯所用的工具由組長安排人員負(fù)責(zé)清洗,廚房組人員洗菜,切菜,炒菜等所有屬廚房內(nèi)的工作,包括上菜到各餐桌,對25日正餐的廚房工作幫助和監(jiān)督,接受總指揮和副總指揮的直接指導(dǎo)和調(diào)配.組員:聽從組長的安排監(jiān)事:對廚房工作的直接監(jiān)督.

六、接待組負(fù)責(zé)所有賓客的接待工作,在賓客到來時,帶賓客到柜臺登記注冊后,再帶到接待廳,發(fā)香煙,沖茶,倒茶,發(fā)放零食品.并介紹宴會的情況,以及相關(guān)人員親朋好友互相認(rèn)識,各儀式舉行前要通知和聯(lián)系賓客集中舊屋廣場.用餐時帶賓客按位列席并點(diǎn)名畫冊,發(fā)放每席香煙2包,啤酒2支,白酒2瓶,汽水2瓶,方便杯每人1個,保管相關(guān)煙,酒,茶水,零食品餐具等.各地方由組長統(tǒng)一分配專人負(fù)責(zé).(包括負(fù)責(zé)各親朋好友賓客之間的溝系)

七、采購組負(fù)責(zé)采購所有部門需要購買的資源,要同各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,但所需要購買的物品一定要經(jīng)總指揮批準(zhǔn)同意,再到柜臺領(lǐng)錢簽名購買,購回來的物品要到柜臺進(jìn)行核實(shí)簽收,再由柜臺發(fā)放給各部門負(fù)責(zé)人,購買物品必須要開收據(jù)(發(fā)票),如無法開取證明需由總指揮或副指揮簽名作證,但其他人無權(quán)簽名.具體購物以各部門組長申請由總指揮審批,采購組無權(quán)私自購買,如需交通工具由總指揮同副總指揮進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,人員由組長分配安排,采購直接對總指揮負(fù)責(zé).

八、服務(wù)組專門負(fù)責(zé)非采購所有物品(如:臺,橙,廚房用具,菜具,所需要用的工具)等,發(fā)放,借還,搬動,移位等工作,對各組需要的物品,給予提供幫忙布置等具體任務(wù)由總指揮指導(dǎo),人員由組長分配.

九、清潔組負(fù)責(zé)所有用餐位置及嘉賓活動場所等各個地方的日常衛(wèi)生.特別是用餐前后三個大地方應(yīng)由組長指定專人負(fù)責(zé),主要掃地,清潔臺面,清潔垃圾處理等.對總指揮負(fù)責(zé).

十、攝像組帶領(lǐng)攝影師將宴會活動過程的各個重要環(huán)節(jié)攝錄.組長要根據(jù)總指揮和同各監(jiān)事的建議策劃一套攝錄方案,方案主要要求反映整個宴會的歡樂祥和氛圍,并突出老人經(jīng)歷八十載風(fēng)雨蒼桑和今天仍健康安享晚年,兒孫滿堂和兒孫孝順的祥和氣景.對各個具有意義的重要環(huán)節(jié)要攝錄.組長要負(fù)責(zé)主持各種儀式.包括開始儀式,切蛋糕,敬茶,合影儀式等.片段中的接待解說同攝影師的溝通.

十一、活動組負(fù)責(zé)活動策劃,設(shè)計(jì),組織,安排,器具,音響,節(jié)目等…..

十二、保安組負(fù)責(zé)主要三個地方的財物,人員安全,維持秩序,尤其要制止小孩單獨(dú)在公路嘻戲,打斗,玩耍.協(xié)助總指揮處理一切突發(fā)事件.

十三、柜臺人員及助理對所有財務(wù)收支進(jìn)行注冊登記,包括禮金,禮物進(jìn)行登記,各項(xiàng)開支登記,需要臨時開支必須經(jīng)總/副指揮同意簽名發(fā)放,所有開支原則上必須要開具發(fā)票,如采購員沒有提供收據(jù)必須要有總/副指揮簽名才能生效入帳,柜臺人員不能帶簽,直接要對總指揮負(fù)責(zé).

以上職責(zé)望各位人事,盡心盡職作好這次宴會的服務(wù).多謝大家的幫助和支持.

生日方案及主題活動篇5

設(shè)計(jì)意圖：

新聞報道中的兒童走失事件越來越多，一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們，不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

活動目標(biāo)：

1、能夠較準(zhǔn)確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑

2、認(rèn)識基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、會看公交站牌，能夠通過乘公交的方式回家。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、知識準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。

活動過程：

(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動

提問：①小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

②我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。)

③剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)

學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，過馬路，

一定要看紅綠燈，

紅燈停，綠燈行，

看見黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結(jié)：小朋友，過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認(rèn)識學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請個別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。

教師：“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識的標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識認(rèn)識吧?！?教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識的交通安全標(biāo)志。

(三)競賽游戲交通安全問題判斷。請幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。

四、活動結(jié)束

和孩子們再一起念兒歌，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動。

兒歌：

小朋友，過馬路，

一定要看紅綠燈，

紅燈停，綠燈行，

看見黃燈停一停。

活動反思：

通過讓孩子們觀看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時要注意什么，我們在馬路上應(yīng)該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象，并可以帶孩子認(rèn)識各種交通標(biāo)志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時間回家。

生日方案及主題活動篇6

一、策劃目的

為了倡導(dǎo)公司“家”文化的企業(yè)理念，增強(qiáng)員工的歸屬感，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。讓每一位“__人”都能感受到“__”大家庭的溫暖，到達(dá)情感留人的目的。特制定如下員工生日福利方案。

二、策劃目標(biāo)

1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵員工本人。

2、利用此次機(jī)會，傳遞公司文化、增強(qiáng)員工歸屬感。

三、具體推薦

1、帶薪假期

員工生日當(dāng)天可提前下班2小時，按正常出勤計(jì)考勤。

2、生日賀卡

公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的標(biāo)志以及對員工的生日祝福并有公司領(lǐng)導(dǎo)的親筆簽名。生日賀卡由綜合管理部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天送給員工。

(在項(xiàng)目人員可由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前把賀卡帶回，生日前一天送出。)

3、生日蛋糕

在員工生日當(dāng)天，綜合管理部提前給員工訂好蛋糕，在當(dāng)天午后就餐之時與同事共同慶祝，共同分享。每位同事用便簽紙寫上自己的祝福，貼到公告欄上。如員工生日當(dāng)天恰逢節(jié)假日，可提前舉行。

(在項(xiàng)目人員能夠由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織慶祝，生日蛋糕費(fèi)用公司可報銷。)

4、合影留念

過生日員工與所有同事合影留念，并由公司制作相框，贈送給員工。

四、費(fèi)用預(yù)算

公司員工生日實(shí)際狀況：公司現(xiàn)有員工106人，公司計(jì)劃每人每次生日花費(fèi)240元，生日蛋糕約200元，群眾活動約40元。一年共需25000元。

五、附件

略

生日方案及主題活動篇7

活動目標(biāo)：

1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。

活動準(zhǔn)備：

1.教師與能力強(qiáng)的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。

2.常見的交通標(biāo)志和信號，如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志等。

活動過程：

1.導(dǎo)入活動。

(1)教師：”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了，請你們仔細(xì)看，我們是怎樣過馬路的?”

(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設(shè)好的情景里，表演過馬路。孩子沒有牽家長的手，在馬路上亂跑，這時一輛汽車開來(另一名幼兒當(dāng)司機(jī))差點(diǎn)撞上孩子的情景。

2.組織幼兒討論。

(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會發(fā)生這種事情?

(2)過馬路應(yīng)該走什么地方才正確和安全?

(3)幼兒討論后教師小結(jié)：我們在過馬路時，要左右看，要從斑馬線上過馬路。

(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志，請幼兒識別。

教師：“你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?它們表示什么意思?”

(5)教師：“你還知道哪些交通標(biāo)志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”

3.講述交通事故案例：

教師：“你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢? ”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)

教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。”

4. 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。

(1)分組交流。

教師：“老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下?？纯茨男┦且粯拥?，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識的標(biāo)志介紹給你的朋友，對那些你還不認(rèn)識的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。

(2)集體分享。

教師：“請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果?！?/p>

教師：“小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢? 我們一起來查一查。”

(3)教師小結(jié)：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)認(rèn)識不少交通標(biāo)志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標(biāo)志一般分為幾大類，常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志，藍(lán)底白線為指示標(biāo)志

5.欣賞并學(xué)習(xí)交通兒歌。

(1)教師示范朗誦三字兒歌：

過馬路 左右看 人行道 才安全

過街橋 地下道 不停留 不玩鬧

(2)幼兒說說兒歌里說了什么，鞏固過馬路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。

活動延伸：

1. 區(qū)域游戲時，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。

2. 日常生活中，引導(dǎo)幼兒做一個“交通安全小衛(wèi)士”

生日方案及主題活動篇8

活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。

2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識交通事故的危害：

我們先來看這樣幾則案例：

1、2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過馬路途中，一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個孩子至今生死未卜。

2、2013年4月22日，__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會給生命帶來危險。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時候危險就潛伏在我們身邊。

交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

三、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想，一起來找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

(遵守交通規(guī)則)

四、學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說的很對，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個交通知識搶答競賽，老師出一個問題，會的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

4、你認(rèn)識下面的交通標(biāo)志嗎?

通過剛才的搶答，相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的路，要靠路邊行走。

2.結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4.遇到交通事故，可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

l.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！保呷诵袡M道。

2.在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有車輛通過時才可以穿越馬路。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

五、小結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?

同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開開心心上學(xué)來，平平安安回家去。

今天的班會課到此結(jié)束。

生日方案及主題活動篇9

為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平，建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長效機(jī)制，促進(jìn)全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高，預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路，以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體，以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機(jī)制為主線，進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，提高小學(xué)生交通安全意識和認(rèn)知能力，以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至全社會對交通安全的重視和關(guān)注，自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識，限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，為少年兒童生活、學(xué)習(xí)，人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備，長效工作機(jī)制健全，全校交通安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%，小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)及主要任務(wù)：

(一)落實(shí)“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動。

(二)執(zhí)行“個人、班級操行評比”制度。對于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為，學(xué)校采取通報、教育等處理措施，并納入學(xué)生個人和班級集體的操行評比。

(三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通安全管理。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作，確保學(xué)生安全、順暢通過馬路。

(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺，加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

(五)指導(dǎo)學(xué)生家長要做好孩子的榜樣，自覺遵守交通規(guī)則。駕車時，要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時，不能為了趕時間超速行駛，到學(xué)校時自覺有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車，不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎，以免在學(xué)校門口造成擁堵。要經(jīng)常對孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走，不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道，不著急、不猛跑，一讓二看三通過，無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機(jī)，不帶人，不騎飛車，不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)生，家長要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù)，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對騎車上學(xué)的孩子，要經(jīng)常檢查車況，確保孩子所騎車輛的性能良好。

四、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生是家庭的希望、祖國的未來，同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)和評先創(chuàng)優(yōu)等各個環(huán)節(jié)，確保工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)作配合，形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動，切實(shí)形成工作合力，共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校積極開展小學(xué)生交通安全宣傳教育調(diào)查研究，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破，推動全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動和突出成果，及時總結(jié)上報學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報道，積極營造“人人關(guān)注少兒成長，事事關(guān)系交通安全”的社會輿論氛圍。

生日方案及主題活動篇10

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護(hù)意識。

2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、活動內(nèi)容：

1、交通安全

2、 校園活動安全

3、消防安全 活動。

每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。小組總結(jié)。

三、總結(jié)如下：

(一)、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、 橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問題 在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手 勢。騎車雙手離把。追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識 走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行， 觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。

二. 校園活動安全

1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。

2. 集體活動安全?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3. 校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開關(guān)。

三.消防安全

(一)學(xué)生的消防知識 發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、 玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防： 家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。 學(xué)校防火：嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng) 常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙 花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。