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學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案

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學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇1

活動(dòng)意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動(dòng)名稱:“迎國慶,唱紅歌”

二、活動(dòng)時(shí)間:________年9月30日

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

四、活動(dòng)過程:

(一)開始部分:園長媽媽致辭

(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

小小班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分:百米畫卷迎國慶

1、小小班主題:我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

(四)活動(dòng)結(jié)束

在這節(jié)活動(dòng)中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇2

一年一度的國慶節(jié)即將來臨,為了讓學(xué)生們更加愛過,增強(qiáng)民族自信心,我校決定開展以“嘻嘻嘻”為主題的國慶活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)、活動(dòng)重點(diǎn)

感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的_廣場上的'花壇等。

五、活動(dòng)方案

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。

活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。

1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。

2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人。

4、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇3

國慶節(jié)即將到來,我校已經(jīng)策劃好一場盛大的慶典活動(dòng),此次活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,讓學(xué)生們增強(qiáng)民族自信心。

一、活動(dòng)背景

我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時(shí)代豪情!

二、活動(dòng)的目的及意義

一方面,紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。

三、活動(dòng)名稱

祖國71周年成就班級(jí)紅歌演唱比賽

四、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)

五、舉辦單位

_____

六、活動(dòng)時(shí)間

國慶期間(初步定在10月7日上午)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

___

八、活動(dòng)內(nèi)容

紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語,道不盡我們對(duì)黨的深情;萬語千言,謝不完黨對(duì)我們的深恩。

祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

演唱曲目:《明天會(huì)更好》《精忠報(bào)國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式:個(gè)人獨(dú)唱、組隊(duì)合唱、集體合唱

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達(dá)明確。(25)

2、歌唱聲音洪亮,音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)

3、隊(duì)員精神面貌好,衣著整齊大方,進(jìn)出場紀(jì)律好。(25)

4、本次大賽為百分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分就是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最后得分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級(jí)博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對(duì)我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

附:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):影視廳包場:80元

獎(jiǎng)品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋_10袋=20元

洗潔精:3.5元/盒_5盒=17.5元

空氣清新劑:10元/瓶_3瓶=30元

礦泉水:4元/桶_2桶=8元

紙杯:2.5元

總計(jì)158元

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇4

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立——周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年-月-日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、低年級(jí):“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級(jí):“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級(jí):“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。

四、活動(dòng)形式:

低年級(jí):音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級(jí):多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級(jí):籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇5

活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評(píng)委會(huì)成員:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立年級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇6

一、活動(dòng)目的:

通過本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題:“祖國在我心中”

活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)時(shí)間:20--年9月29日——20--年9月30日

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動(dòng)具體要求:

1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。

3.1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:

評(píng)委:--

統(tǒng)分員:--

會(huì)場布置:--(音響)--

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

三、活動(dòng)日期:20__年9月28日—20__年10月10日。

四、活動(dòng)安排:

1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20__年10月10日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>

參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

比賽時(shí)間:20__年10月9日下午具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn):各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

主題:“感恩祖國”

參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:

一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

提供100道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

時(shí)間地點(diǎn):20__年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

學(xué)校國慶活動(dòng)主題策劃方案篇8

為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

二、報(bào)名踴躍,參與積極

自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動(dòng)的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。

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