幼兒園三八節(jié)的主題方案
幼兒園三八節(jié)的主題方案(精選10篇)
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幼兒園三八節(jié)的主題方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇2
一、資料與要求:
⒈明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
⒊經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶祝活動(dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自我的關(guān)愛
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
教師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來多謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一齊游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽應(yīng)對面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)團(tuán)體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。
(1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)提議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
五、活動(dòng)反思
今日我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,可是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長對孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長參與幼兒園活動(dòng)的進(jìn)取性、主動(dòng)性越來越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自我的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。
孩子們在活動(dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一齊唱歌,王紫貝媽媽一齊朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。
孩子們和媽媽一齊做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了歡樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一向?yàn)閶寢尲佑?,每個(gè)孩子都期望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自我制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動(dòng)的不足之處:
由于是家長來園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一向和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。
媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,所以,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一齊的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在之后的活動(dòng)中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,可是,對這些孩子來說,今日損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇3
一、設(shè)計(jì)意圖:
正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設(shè)計(jì)開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)班級:
小一班
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室
五、策劃者:__
六、活動(dòng)主題
“媽媽,您辛苦了”
七、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。
2、通過手工活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感,學(xué)說一句祝福的話。
3、學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下,學(xué)習(xí)手工制作一束花送給媽媽。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
卡紙、剪刀、雙面膠
九、制作過程
老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據(jù)卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。
制作步驟:
1、教師把提前準(zhǔn)備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。
2、教師示范粘貼方法。
3、教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。
4、評價(jià)活動(dòng):誰的花最漂亮?
5、提醒孩子放學(xué)后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日快樂
6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
十、活動(dòng)過程:
播放音樂《世上只有媽媽好》
1.提問小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
6.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
7.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞荛_心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個(gè)好寶寶,行嗎?
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇4
想象意圖:
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會,我們精心想象了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)懷,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,明白向媽媽祝賀節(jié)日快樂!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請媽媽準(zhǔn)備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料
2、音樂:世上只有媽媽好
3、讓孩子學(xué)會下面兒歌
《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》
4、教孩子學(xué)說一句祝愿的話
5、教孩子送禮品的禮儀:要雙手送禮品
6、提前邀請媽媽來參加
活動(dòng)過程:
1、主持人引出活動(dòng):
2、為媽媽表演節(jié)目
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂,讓孩子有感情的為媽媽演唱
(2)朗誦兒歌
(3)演唱《我的好媽媽》
(4)演唱《我愛媽媽》
3、為媽媽獻(xiàn)愛心
(1)請孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻
(2)歌表演《我為媽媽敲敲背捶捶腿》
(3)請孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴里,并對媽媽說一句祝愿的話,
(4)請孩子和媽媽一起裝飾照片,并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然后貼在主題墻上,活動(dòng)達(dá)到高潮。
[活動(dòng)延伸]
由于小班幼兒的年齡特點(diǎn),請家長幫助孩子完成以下活動(dòng)
讓孩子回家后,對媽媽說一句貼心的話
給媽媽倒一杯水
給媽媽捶捶背
給媽媽表演一個(gè)節(jié)目,給媽媽疊一次被子
請家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動(dòng)感想
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經(jīng)過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
明白三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)經(jīng)過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的本事都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的資料,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的資料。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈送。
和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。
說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)提議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇6
1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方,了解郵局工作人員的勞動(dòng)。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動(dòng)?jì)D女,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。
活動(dòng)過程:
1.談話引出主題。
①小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日三八婦女節(jié)。
②小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時(shí),準(zhǔn)備說些什么?
教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!
2.交代外出內(nèi)容,提出要求:
①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。
②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀(jì)律。
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認(rèn)識郵局。
①這是什么地方?
②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)
幼兒說一句祝福的話,鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場,引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、經(jīng)過故事明白要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自我的愛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日,午時(shí)3:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過程:
(一)介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們明白3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人能夠過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎樣樣的禮物最適宜?
(三)傾聽故事,學(xué)會愛媽媽:
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都能夠表達(dá)自我愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關(guān)心自我的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)
(五)制作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇8
目的:
1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動(dòng)。
2、各年級通過多種形式表達(dá)對媽媽、奶奶、外婆的愛。
場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)
人員分工:
1、巫珊珊:跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)、并及時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)現(xiàn)場。拍攝大班活動(dòng)相片和攝影。
2、陳雨媚:負(fù)責(zé)跟進(jìn)各年級對活動(dòng)的熟練度,把活動(dòng)文字報(bào)道和相片上傳到9YE網(wǎng),跟進(jìn)老師活動(dòng)方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。
3、馮群好:負(fù)責(zé)活動(dòng)通知(校訊通、9YE公告),活動(dòng)調(diào)查表。
4、楊偉紅:負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;9:30分和11:30分分別播放有關(guān)專輯媽媽音樂。
5、王紅彩:音樂收集把相關(guān)媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。
6、羅秀娣和陳麗芳:負(fù)責(zé)教學(xué)樓環(huán)境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學(xué)樓大門口。
7、羅建華:負(fù)責(zé)投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時(shí)安掛窗簾
8、教師朗誦隊(duì)人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。
9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節(jié)日當(dāng)天沒有帶。
一定要通知到位,讓每一個(gè)孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個(gè)),不要讓活動(dòng)變成孩子的失落。
如有孩子的家長沒來,請教師互相關(guān)照這些孩子,不要讓孩子感到失落。
活動(dòng)結(jié)束后,把活動(dòng)的不足之處及應(yīng)對方法,還有活動(dòng)優(yōu)點(diǎn),都用電腦打好發(fā)送給教學(xué)助理。
注意事項(xiàng):
1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機(jī)和門衛(wèi)看好車輛。
2、因三個(gè)年級都要用到音響和話筒,如擔(dān)心設(shè)備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時(shí)要試機(jī),以免發(fā)生音響問題影響活動(dòng)質(zhì)量。
3、如三個(gè)年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復(fù)制,并在活動(dòng)前試聽音樂效果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄制音樂專輯(有關(guān)媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個(gè)家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、
2、各班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。
小班組:“四個(gè)一”展開慶三八活動(dòng),以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個(gè)談話活動(dòng),如何跟媽媽說祝福話。
準(zhǔn)備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍(lán)顏料,調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)
提前一天把多媒體室的衛(wèi)生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準(zhǔn)備好每個(gè)幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、
活動(dòng)過程:
1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時(shí)要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個(gè)大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個(gè)寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點(diǎn)到那個(gè)寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個(gè)寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個(gè)貼紙紅花,鼓勵(lì)寶寶。)
3、送給媽媽一個(gè)擁抱,送給媽媽一個(gè)吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)
4、彩虹傘游戲二個(gè),由教師自己組織。每個(gè)游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。
5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點(diǎn)裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結(jié)束。
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇9
一、活動(dòng)名稱:送媽媽禮物
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、經(jīng)過為和媽媽一齊做愛心禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)
四、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入:先開一個(gè)簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),
唱歌《我的好媽媽》
(二)活動(dòng)前談話:
1、談?wù)勛晕业膵寢專靼讒寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎樣做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫忙下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動(dòng),談?wù)労蛬寢屢积R做禮物的過程和歡樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給教師。
(五)教師小結(jié)。
經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
五·活動(dòng)延伸:
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
幼兒園三八節(jié)的主題方案篇10
“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20_年“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛教師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?!叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要資料有:
1、送給母親、姥姥、奶奶異常的節(jié)日祝福(小朋友自我自制作的愛心卡)
2、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。
經(jīng)過以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自我的方式表達(dá)對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,理解愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,經(jīng)過活動(dòng)能夠進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識。拓展視野。
一、活動(dòng)目標(biāo)
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒?dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。