征文演講策劃方案范文
征文演講策劃方案范文篇1
●演講主題:“----”指引我成長
●賽前準備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團隊:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則:參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設(shè)置:
個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)。
6、比賽場地確定:f樓學(xué)術(shù)廳更理想。
7、向各個參賽單位印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師:聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點評。
2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數(shù)統(tǒng)計裁判2-3名(統(tǒng)計所有評委分數(shù))、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。
5、場地布置:由本年級學(xué)管會宣傳部負責。
6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)。
7、組織觀眾:由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影:鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。
2、開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講,則進行扣分處理)。
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計,在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績。
4、比賽結(jié)束后,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
●賽后事宜
清理場地,由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
征文演講策劃方案范文篇2
親愛的朋友們:
大家好! 今天我演講的題目是快樂每一天。
畢淑敏有一篇散文《我的五樣》,文中讓你拿出筆來寫出你認為最重要的五樣?xùn)|西,然后讓你一樣一樣的去掉,想象著它徹底從你生活中消失掉,最后只留一個。這個游戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西,如果是你,你會留下什么?我留下了快樂!我希望自己無論在哪里,從事什么工作,無論是貧窮還是富有,都能快樂每一天!
20_年8月,我走進了這個校園,正式成為一名教師,角色的轉(zhuǎn)換,需要我承擔起更多的責任。然而作為一名新手,雖然有一份新奇和熱情,但更多的是茫然,不知怎么才能上好課,不知怎么去和學(xué)生相處。心里充滿了忐忑和畏懼,工作沒有樂趣而言。我把我最后的一樣給丟了!不,我要找回來,我要找回我的快樂!
我問自己,如果沒有這份工作,你會怎樣?答案是很糟糕!那么這份工作滿足我的生存需求,同時讓我有能力去報答我的父母,讓我能做自己想做的事情,所以我首先要對這份工作心懷感激。其次,新教師要去適應(yīng)新工作,這是我們成長必經(jīng)的階段,改變不了的事實,那么我就換一種心態(tài)去接受,把未知當做是探索,把問題當做是挑戰(zhàn),肯定自己的每一點進步,為自己加油,告訴自己,沒有翻不過去的山,總有一天,我會輕松自如地面對這一切!
于是,我不再抱怨工作,不再抱怨生活,每天懷著愉快的心情開始新的一天,懷著愉快的心情看待一天的工作和生活,試著去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴歡樂,并將它放大。慢慢地發(fā)現(xiàn),生活真的就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑。其實,生活就是踏踏實實的,保持坦然的心態(tài),珍惜身邊所擁有的;學(xué)會感恩,學(xué)會快樂地工作,享受工作,享受生活。
今天的空氣不錯,出門之前大家有沒有揚起嘴角,笑一笑呢?我們總是習(xí)慣地關(guān)注下一個目標,而忽略了眼前的事情。其實,家人的掛念、朋友的關(guān)懷、學(xué)生的關(guān)心都是眼前最值得我們?nèi)フ湎У?,千萬不要等到失去了才覺得追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,讓我們共同營造一個幸福溫馨的環(huán)境。
我沒有華麗的辭藻來詮釋快樂,只希望我平凡的言語可以引起大家對快樂的思考。讓我們工作在燦爛的陽光里,生活在明媚的春天里,充分感受生活的美好,享受美好的生活。成為一個永遠快樂的人,將快樂進行到底。
謝謝大家!
征文演講策劃方案范文篇3
一、演講主題
以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡,也可以結(jié)合自身實際,談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫?,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
二、參賽對象
全鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點
各黨(總)支部至少要有一名選手參賽,并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮(zhèn)組織科辦公室,聯(lián)系電話101223。
比賽時間、地點:另行通知
四、活動要求
1、各黨組織要把這次演講比賽高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內(nèi),要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。
五、評分標準
1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)高雅,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。根據(jù)各單位選送、組織情況,評出組織獎一名。
征文演講策劃方案范文篇4
一、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學(xué)評估的信心,進而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
三、目的:調(diào)動全校師生積極準備,迎接本科教學(xué)評估的熱情,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團委主辦,教育學(xué)院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象:※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。
六、活動過程安排:
1、由※※大學(xué)校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協(xié)負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學(xué)院團委安排各院代表到教育學(xué)院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
八、比賽流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
九、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排:
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關(guān)事項。
2、教育學(xué)院團學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
附:經(jīng)費預(yù)算
橫幅:60×2=120元
請柬:50×1=50元
礦泉水:24×1=24元
膠卷沖洗:40×1=40元
評委及獲獎選手禮品:500元
證書制作:15×2=30元
評分用筆:10×1.5=15元
話筒電池:16元
海報展板:30元
禮儀服裝:20×4=80元
主持人化裝:30×2=60元
會場布置材料:70元
合計:1035元
征文演講策劃方案范文篇5
一.演講主題:困難使我更堅強
二.活動目的:
為同學(xué)們提供一個展示自己,發(fā)掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發(fā)掘自身的潛能,從而總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三.參賽對象:汽機學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點:
初賽:11月26日 晚6:30 工一B419會議室
復(fù)賽:12月11日 晚6:30 工一B419會議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名,在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規(guī)則,否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實,原始,如有雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
6.服裝整潔,儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎金)
七.活動過程安排策劃:
1. 報名:下發(fā)通知后,各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁PPT(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學(xué)院勤工助學(xué)郵箱()。
4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
6.為了確保公平公正,參賽同學(xué)的成績由主持人當場宣讀。
7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實際情況增加適當?shù)腜PT。
8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程:
1.初賽
時間: 11月 26日晚上6:30
地點:工一B419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學(xué)
演講時間:2—4分鐘
2.復(fù)賽(即決賽)
時間:12月11日晚上6:30
地點:工一B419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學(xué)
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評分標準:
見附表(1)
決賽評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復(fù)賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日,下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日,聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。
3.11月26日,進行初賽。
4.11月28日,將進入復(fù)賽同學(xué)的名單進行公示。
5.12月1日,聯(lián)系宣傳部,張貼宣傳海報對復(fù)賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
6.12月7~9日,邀請列席評委及嘉賓。
7.12月10日,打印參賽人員名單表,選手簽到表,評委打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯(lián)系宣傳部和網(wǎng)政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進入復(fù)賽的選手進行抽簽,決定復(fù)賽比賽的演講順序。
8.12月11日,提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。
9.12月11日,安排人員負責現(xiàn)場的秩序;
十.復(fù)賽中的準備及人員安排
1.12月11日晚5點30分,部門全體成員到達419會議室,布置會場。調(diào)節(jié)電腦、音響和麥克的效果。
整體規(guī)劃和安排:胡鳳宗;
會場布局:羅纏龍負責,帶領(lǐng)周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;
電腦調(diào)試:余樹翠負責,帶領(lǐng)袁晶----電腦、音響和麥克調(diào)試、選手的PPT按順序復(fù)制到電腦中;
維護秩序:羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上,提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐,協(xié)助部長招呼嘉賓和評委就座)
2.比賽開始前,電腦播放音樂,調(diào)節(jié)整場氣氛。( 余樹翠負責)
3.參賽選手到場大部分時,由簽到員負責簽到工作,開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)
4.招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標準,20份每個選手的評委打分表裝訂在一起)給評委。(余樹翠負責)
5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后,主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓(并注意介紹順序),介紹評獎方式,宣布會場紀律:保持安靜,關(guān)掉手機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。( 余樹翠為主持人)
6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)
7、計時員注意把握選手的時間,演講時間為3分鐘,并把時間控制不準的選手序號報給評委(施玉榮為計時員);
8.在第一名選手演講結(jié)束后,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在第二名選手的常規(guī)演講結(jié)束后,進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發(fā)放)
9、評委對參賽選手打分,記分員迅速統(tǒng)計分數(shù)(統(tǒng)分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負責收取評委打分表,監(jiān)督統(tǒng)分);
10、期間穿插主持人公布選手得分情況(2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分,并提醒下一位參賽選手;
11.在所有選手都演講結(jié)束后,最后一位選手成績還未公布前,選手可以即興表演一些節(jié)目來助興。
12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優(yōu)勝獎的學(xué)生名單。
13、由嘉賓和評委進行點評;
14、比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書及相應(yīng)金額的獎金,并合影留念;
十一.比賽后期安排
1.比賽結(jié)束第二天將獲獎名單公示在學(xué)院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負責);
2.撰寫新聞稿和照片,及時上傳至學(xué)院網(wǎng)站上。(由余樹翠撰寫)
3.書寫工作報告,上交肖老師發(fā)布。(由余樹翠撰寫)
十二.人員安排
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:
胡鳳宗:整體統(tǒng)籌安排
余樹翠:電腦調(diào)試、發(fā)放評委打分表
羅纏龍:發(fā)放即興演講的題目、 會場布局、維護秩序
袁晶:收取打分表 、監(jiān)督統(tǒng)分
余樹翠:主持人
朱渭花:統(tǒng)分員、簽到員
施玉榮:會場布局、統(tǒng)分員
周裕釘:維護秩序、統(tǒng)分員、 會場布局
十三.經(jīng)費預(yù)算:
獎金:1100元;
(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,優(yōu)勝獎11名 330元 )
獲獎證書:20 元;
請柬:1.5 6 = 9元
水:30元;
橫幅:80元。
共計:1239元
汽車與機械工程學(xué)院
大學(xué)生勤工助學(xué)部
征文演講策劃方案范文篇6
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。
為配合學(xué)校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行
”演講比賽,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象:
每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
三、參賽要求:
1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮明,內(nèi)容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準
下載。
2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講
稿上臺。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項:
本次比賽各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎,同
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導(dǎo),做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。
__中學(xué)
二〇一五年三月十六日
附:
演講比賽評分標準
一、內(nèi)容(4分)
1.思想健康、觀點鮮明
2.題材新穎、主題突出
3.針對性強、情理交融
4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感。
二、技巧(4分)
1.語言表達(2分):普通話標準,吐清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、節(jié)奏有變化,輕重緩急,抑揚
頓挫切合演講內(nèi)容,能準確恰當?shù)乇磉_情感。
2.姿態(tài)神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內(nèi)容和思想情感,富有激情。
三、效果(2分)
演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調(diào)動聽眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
四、時間
演講時間控制在5分鐘以內(nèi),超過時間的在總平均分中扣0.2分。
征文演講策劃方案范文篇7
一、主題
___·二次創(chuàng)業(yè)·我
二、介紹
本次大賽是___公司“___·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對__事業(yè)的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對__事業(yè)的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19__年,七年風雨!我們?nèi)〉昧税l(fā)展的基礎(chǔ),但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時刻,此時此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響?!?___總經(jīng)理《對___化工有限公司發(fā)展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進___新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起__公司最亮麗的風景線吧!
三、顧問
四、策劃
人力資源部。
五、指導(dǎo)
___。
六、賽程安排
1、比賽地點:公司培訓(xùn)室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經(jīng)理;②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。
七、獎勵
大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序
(一)宣布比賽開始。
(二)全體起立。
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。
(四)比賽開始。(3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。
(六)講評。
(七)總經(jīng)理講話。(同時統(tǒng)分)
(八)發(fā)獎儀式。(_總、_副總為獲獎選手頒獎)
(九)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和評委退場。
(十)宣布比賽結(jié)束,其他職員工按序退場。
十、大賽評委(暫定)
(一)總經(jīng)理___。
(二)常務(wù)副總經(jīng)理___。
(三)廠務(wù)部經(jīng)理__。
(四)技術(shù)營業(yè)部經(jīng)理___
十一、特邀嘉賓(待定)
十二、宣傳聯(lián)絡(luò)(待定)
征文演講策劃方案范文篇8
一、活動背景:
為了給新時代城建學(xué)子提供一個平臺,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。
二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:
為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。四、活動原則:
以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內(nèi)容:
(一)比賽時間:201x年x月x日(星期二)(二)比賽地點:學(xué)術(shù)報告廳
(三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學(xué)習(xí)部負責)
1、已備演講(5分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目
進行演講;
2、即興演講(3分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目
進行演講;
3、即興問答(回答2分鐘):參賽者回答評委即興提出
的2-3個問題。六、活動準備:
1)參賽選手要求:①城建學(xué)部本、??茖W(xué)生②主題“青春讓夢想飛揚”
③如有背景音樂,則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排:
①3月10日前通知各專業(yè)輔導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準備。(秘書部和辦公室負責)
②3月18日中午12:00報名截止。
③3月20日晚上6:00各部門到學(xué)術(shù)報告廳準備,6:30正式開始。
3)賽前宣傳:
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們比賽的時間、內(nèi)容等。(宣傳部負責)七、比賽流程:
大概流程:①秘書部根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程:①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞
并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學(xué)部輔導(dǎo)員和主席團擔任)
②主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環(huán)節(jié),來調(diào)節(jié)比賽氣氛。(文藝部負責活動)
⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。(生活部和部負責統(tǒng)計工作)
⑦評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯(lián)部和辦公室負責)
⑨主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)
⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協(xié)會分會、心理協(xié)會分會負責后勤,人力資源部負責監(jiān)督)八、注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預(yù)期效果
1、青春是一個大眾話題,有助于同學(xué)分展示自己,有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。
2、創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。4、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。
5、提供了一個老師了解學(xué)生演講水平的機會。借此機會,老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。十、經(jīng)費預(yù)費
城建體育部201x.12.13
附錄:
評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)●演講內(nèi)容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)●語言藝術(shù):(30分)6)發(fā)音標準,流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起。(10分)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名
朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突