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春游活動方案模板幼兒園

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春游活動方案模板幼兒園(精選18篇)

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春游活動方案模板幼兒園篇1

活動目的:春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

活動時間:20__年5月29日

活動地點:東湖海洋世界

活動準(zhǔn)備:

1、校車3臺:8:30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報紙等

安全保障措施:

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。

5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

1:30——8:00 幼兒在家吃早餐

2:00——8:30 入園、幼兒外出前準(zhǔn)備

3:30—— 準(zhǔn)時出發(fā)

4:50——11:00參觀海洋館,觀看表演

5:10——12:00 幼兒集體午餐

6:30——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

7:00——安全入園、離園前整理

8:00——幼兒離園

春游活動方案模板幼兒園篇2

一、活動時間:4月4日上午

二、活動地點:--公園

三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動準(zhǔn)備:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

3、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

4、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。

六、春游過程:

1、出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比,并感受春天的氣息,及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)

(4)、草坪上做游戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關(guān)知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。

每處的照片,活動的照片。

6、活動結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

活動延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。

春游活動方案模板幼兒園篇3

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20_年4月--日上午(周-)

2、活動地點:--公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:--幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:--班家委

5、活動主持:劉--媽媽

協(xié)助人員:--班家委

6、參與人員:--班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

春游活動方案模板幼兒園篇4

活動目的:

1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為。

2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

人物木偶一個。

活動過程:

1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒春游的愿望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍(lán)了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌……。我想請大家到公園去春游,大家想去嗎?

2.師生共同討論出游的特點,春游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及春游中應(yīng)注意的問題。

(1)大家準(zhǔn)備到什么地方去春游呢?

(2)春游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么?

(3)春游時應(yīng)怎樣乘車?

(4)游玩時應(yīng)怎樣和大家一起游戲?

(5)吃過食物后,應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

小結(jié);春游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時,乘車應(yīng)注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應(yīng)與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護(hù)環(huán)境。

3.教師提問。

(1)小朋友是怎樣春游的?

(2)春游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?

4.角色游戲"春游去"。

幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員、游客等角色,玩"春游去"的游戲,體驗春游的愉快。

活動建議:

1.該活動應(yīng)在春游前開展。

2.活動適應(yīng)結(jié)合幼兒在春游中的實際問題進(jìn)行分析,增強(qiáng)其教育的針對性。

春游活動方案模板幼兒園篇5

一、活動目的

親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機(jī)會,在大自然中體驗生活的美好。

二、活動具體計劃

活動時間:20____年4月16日

活動地點:孤島附近槐花林

活動準(zhǔn)備:

1、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時出發(fā)

2、 自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。

安全保障措施:

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、 注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

活動程序:

7:30 自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)

8:30--9:30自由活動,欣賞槐花

9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲

10:00--10:30野餐

10:30--11:00致植物園

11:00--12:00 參觀游覽植物園

12:00 準(zhǔn)備返回工作,清點物品及人數(shù)

春游活動方案模板幼兒園篇6

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備:

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動過程:

借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

春游活動方案模板幼兒園篇7

一、活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊幼兒們的眼界,增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發(fā)揮家委會的作用,促進(jìn)家園教育同頻共振。

二、活動時間:

20__年 月 日上午9:00

三、活動地點:

駿馬嶺公園

四、參加人員:

本班幼兒家長(自愿參加)

五、活動準(zhǔn)備:

1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負(fù)責(zé)不定時清點本組成員,并妥善處理本組成員的一些事宜。

2、早上9:00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行準(zhǔn)備好春游用品,如:相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。

4、教師準(zhǔn)備隊旗一面,小喇叭一個。

六、注意事項:

1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

2、幼兒外出的安全由家長負(fù)責(zé),活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時刻讓幼兒在自己的視線范圍之內(nèi)活動;

3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統(tǒng)一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

4、活動中請家長注意自身素質(zhì),并隨時提醒幼兒文明禮貌用語、愛護(hù)公物、不隨地亂扔垃圾等;

6、此次活動經(jīng)家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴(yán)格遵守活動安排。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領(lǐng)幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數(shù),宣布春游活動開始并合影留念。

2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃,讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。(自由留影,教育幼兒愛護(hù)花草樹木,不隨便采摘花朵)

5、點心時間:幼兒補(bǔ)充體力,要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱幼兒。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間: 教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

春游活動方案模板幼兒園篇8

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、幼兒春游的時間:

__年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:游玩__

人數(shù):親子 85人

教師:7人

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

二、 春游組織單位:

由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:__

四、人員安排:

總指揮:__

分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任

各班教師準(zhǔn)時到崗到位。

五、安全第一原則。

春游前對幼兒進(jìn)行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理婁丹丹負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時園長帶隊。

突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

(二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進(jìn)行處理。

安全應(yīng)急具體措施

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、分年級和分班活動時,要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責(zé)任意識。

4、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

春游活動方案模板幼兒園篇9

活動目的:

通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

活動時間:20__年 月 日(星期 )

活動地點:

小班:時代廣場

中班:觀賞園

大班:體育場

人 員:教師及保育員共52人,學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔡 群

職 責(zé):對活動中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告

2、副組長:郭東云

職 責(zé):協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

職 責(zé):指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對施。

各年級組組長:大班:黃曉娟

中班:張 藝

小班:潘春美

職 責(zé):

⑴安排本年級教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結(jié)束后向蔡群園長及時匯報。

(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé))

4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍

職責(zé):為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報組:廖金蓮

職 責(zé):視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:胡漢生

職 責(zé):負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。

秋游活動路線:

小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場

活動注意事項:

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個幼兒的安全負(fù)責(zé)。對幼兒加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。

4、到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。

春游活動方案模板幼兒園篇10

為了開拓幼兒的.視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特地決定舉行一次“大手牽小手,一起去春游”的活動。

一、活動目標(biāo):

1.親近自然、感受春天,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全知識。

3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動時間:

20__年3月3日(周五)

三、活動地點:

周家大院

四、活動準(zhǔn)備:

邀請函、校車2臺、風(fēng)箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂

五、活動流程:

8:30 家長在園簽到

8:45 家長集合園長發(fā)言

9:00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數(shù))

9:30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數(shù))

9:35-9:50發(fā)放風(fēng)箏幼兒與家長作畫。

10:00組織家長拍照

10:00—11:00幼兒與家長放風(fēng)箏、欣賞油菜花

11:05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數(shù))

11:20幼兒園集合(班主任清點人數(shù))

六、安全保障措施:

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

春游活動方案模板幼兒園篇11

一、活動目標(biāo)

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

2.在春游的過程當(dāng)中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團(tuán)隊意識,同時也收獲快樂;

3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會鍛煉孩子的膽識,增強(qiáng)孩子的自信,促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備

1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;

2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進(jìn)行參加;

3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準(zhǔn)備后勤;

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

三、活動安排

1.活動時間:20____年__月__日;

2.活動地點:____生態(tài)園____小鎮(zhèn);

3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

4.活動策劃:小班家委;

5.活動主持:__老師;協(xié)助人員:各班老師;

6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));

7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備

1.家長需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;

3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長需要保持與老師的通訊;

5.家長可以自帶相機(jī)。

五、活動內(nèi)容

1.安全教育:多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2.到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動;

3.集體休息、品嘗分享食物;

4.進(jìn)入____小鎮(zhèn)自由活動;

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

春游活動方案模板幼兒園篇12

活動時間:

20__年4月21日

活動地點:

松江歡樂谷

活動人數(shù):

29對一大一小,1對兩大一小

活動目標(biāo):

1.感受各類大型游藝項目的魅力、大膽嘗試各類活動,沿途感知春天的美麗。

2.激發(fā)勇敢的品性、增進(jìn)親子情感。

活動準(zhǔn)備:

1.前期對家長、幼兒進(jìn)行安全教育的宣傳。

2.做好報名統(tǒng)計等工作。

3.每位幼兒準(zhǔn)備1-2首歌曲、兒歌等。

4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。

活動過程:

一、活動準(zhǔn)備

1.清點人數(shù),相互留好聯(lián)系方式,個別幼兒及時聯(lián)系。

2.分發(fā)幼兒點心,提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。

3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。

4.提醒注意:

a.請家長互相謙讓,互相照顧,領(lǐng)好自己的孩子。

b.請家長組隊活動,注意好時間節(jié)點,按時集中。

c.再次進(jìn)行安全方面的提醒,要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。

d保持車廂環(huán)境衛(wèi)生,在車上不大聲喧嘩,做個文明小游客。

e.再次要求家長務(wù)必遵守時間,注意安全,有集體觀念。

5.告知家長車號,排隊上車,清點人數(shù)。

二、途中活動內(nèi)容:

1.介紹活動安排。

2.活動——鼓勵孩子爭當(dāng)小歌唱家,拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。

3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。

三、景點:

歡樂谷

1.到目的地之后,下車清點人數(shù)。

2.提醒家長安排好時間,注意上車時間,集體活動,活動中帶好自己的孩子。

3.提醒幼兒跟好家長,做個文明小游客。

4.請家長在游玩的過程中多用語言引導(dǎo)孩子觀察和發(fā)現(xiàn),激發(fā)孩子游玩、探索的興趣,提升他們的勇氣。

5.教師對活動中野趣的場景進(jìn)行拍攝視頻或照片。

6.集體活動:

玩竹竿

玩法:

分成紅綠人數(shù)相等的兩組,家長和孩子間隔圍圈坐好,每隊第一個孩子為隊長,聽到訊號,從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳,直至傳到隊長,哪隊先傳到就為勝利。游戲反復(fù)兩次結(jié)束,鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲。

四、活動結(jié)束:

1.活動結(jié)束后,上車清點人數(shù),做好匯報工作。

2.安撫幼兒休息。

3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車,提醒家長回家路上注意安全。

4.歸還多余袋子、紙巾等。

春游活動方案模板幼兒園篇13

活動時間:

20__年4月16日

活動地點:

___山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀(jì)律。

活動準(zhǔn)備:

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進(jìn)行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作

3、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

2、 各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準(zhǔn)備

8:10—— 準(zhǔn)時出發(fā)

9:00——11:00:游恩龍

11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

春游活動方案模板幼兒園篇14

設(shè)計意圖:

春風(fēng)得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗社會實踐活動帶來的快樂,以此增進(jìn)親子感情,促進(jìn)同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

活動時間:

20__年4月12日(星期五)上午8∶30

活動地點:

口孜鎮(zhèn)壩子南空地

活動目標(biāo):

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。

3.在活動中,讓幼兒走進(jìn)大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1.教師準(zhǔn)備:鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎品等。

2.家長準(zhǔn)備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個節(jié)目、適合外出的衣服。

4.其他準(zhǔn)備:安全意識及環(huán)保意識的教育。

活動過程:

一、家長到達(dá)目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)

活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

二、親子游戲(9:30——10:20)

1.找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節(jié)目)

2.玩報紙

走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進(jìn)行游戲,先到達(dá)目的地的一方為勝。

三、快樂分享(10:20——10:50)

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

四、集體留影(11:00)

五、活動結(jié)束

家長帶幼兒回家。

春游活動方案模板幼兒園篇15

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時的所見所聞。

2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,均勻著色,表現(xiàn)尋找春天時的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、春游時拍的照片。

2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實物布置在教室中。

3、展板一塊,用于展示幼兒作品。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入

小朋友,還記得上個星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在,朱老師請大家先回憶一下,你在田野里看到了什么,先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然后再告訴老師。

2、幼兒相互交流。

教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。

3、集體交流

1)教師提問:你要介紹什么東西,它是什么樣子的,什么顏色的,你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?

請幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn),在介紹過程中,教師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運用方位詞,如:遠(yuǎn)處有什么,近處有什么;天上有什么,地上有什么。

2)師:我也有準(zhǔn)備哦,看這是什么?(出示春游照片)

“我給大家準(zhǔn)備了一些春游時的照片,請你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”

(放照片,幼兒欣賞)

4、幼兒繪畫

1)師:春天的田野實在是太美了,小朋友們在春游時都找到了春天。找到春天時,你高不高興呢?現(xiàn)在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!

2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

教師重點指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖,表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例,突出重點形象;均勻涂色,大膽配色。

5、展示幼兒作品

1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在干什么,在田野里找到了什么。

2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?

春游活動方案模板幼兒園篇16

活動背景:

我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠(yuǎn)?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達(dá)、記錄的機(jī)會和空間,我設(shè)計了這次教學(xué)活動。

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測量,測量時注意工具的首尾相接。

2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點間距離的遠(yuǎn)近。

3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。

活動準(zhǔn)備:

1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標(biāo)記。

3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

活動過程:

一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容

1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標(biāo)記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?

3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關(guān)標(biāo)記,如雨花勝境、啟園,等等。

二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

第一環(huán)節(jié),認(rèn)識測量工具,在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。

1、教師導(dǎo)語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠(yuǎn)呢?

2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意”首尾相接”。

設(shè)計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。

(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強(qiáng)調(diào)測量時要注意首尾相接。)

第二環(huán)節(jié),幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。

1、教師導(dǎo)語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。

2、幼兒分組測量并記錄。

(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。)

三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點距離的遠(yuǎn)近

1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?

2、教師小結(jié),鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認(rèn)識周圍環(huán)境。)活動延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點的標(biāo)記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

春游活動方案模板幼兒園篇17

活動名稱:

中班海天公園

活動時間:

4月9日 早上:8:45

活動地點:

海天公園

參和人員:

中班年級組全體師生

活動目標(biāo):

1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準(zhǔn)備:

1、和家長聯(lián)系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出游安全知識。

活動過程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8:30在幼兒園集合清點人數(shù),8:45準(zhǔn)時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識多種標(biāo)志,例如:郵政局等;增強(qiáng)幼兒的知識經(jīng)驗)。

三、活動安排:

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關(guān)變化。

2、組織幼兒進(jìn)行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后,可以組織幼兒安靜的游戲,

3、老師和幼兒進(jìn)行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進(jìn)垃圾袋里)。

四、活動結(jié)束

1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù),帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成春游小結(jié)。

春游活動方案模板幼兒園篇18

一、活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的親子感情和團(tuán)隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點:東坡公園

三、活動人物:七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間:周五(4 月 13 日)8:45——11:00

五、家長配合:

1、每個家庭準(zhǔn)備三根繩子,用于系氣球。

2、為孩子準(zhǔn)備一些紙巾及濕巾,帶些水及少量的零食。

六、活動過程:

(一)8:45——8:50:家長帶領(lǐng)孩子在 “東坡公園”大門口集合,教師清點人數(shù)。

(二)8:50——9:20:沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草,感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的感情。

(三)9:20——9:50:點心時間:,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(四)9:50——10:50游戲活動:

1. 集體開場舞《大班早操》

2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節(jié)目

3.親子游戲活動:

(1)踩氣球

目標(biāo):通過四散跑踩氣球,體驗集體親子活動的樂趣。

玩法:每個家庭發(fā)三個氣球,分別綁在家長和孩子的腳上,游戲開始大家在一定范圍內(nèi)奔跑,盡量想辦法踩破對方氣球,并保護(hù)好自己的氣球 ,最后留住氣球的家庭為勝利

(2)參觀牡丹花展

目標(biāo):通過參觀活動,讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

4.攝影活動:留住春天好景色

家長、孩子自由結(jié)伴,參加班級攝影活動

1.觀賞尋找最美的春色進(jìn)行拍攝,

2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進(jìn)行拍攝

11點 活動結(jié)束。

七、注意事項:

1.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

2.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃筒里。

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