幼兒園開展春游活動方案
幼兒園開展春游活動方案(精選8篇)
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幼兒園開展春游活動方案篇1
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒春游的時間:
__年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。
地點:游玩__
人數(shù):親子 85人
教師:7人
租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
二、 春游組織單位:
由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:__
四、人員安排:
總指揮:__
分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任
各班教師準(zhǔn)時到崗到位。
五、安全第一原則。
春游前對幼兒進(jìn)行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理婁丹丹負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
(二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進(jìn)行處理。
安全應(yīng)急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、分年級和分班活動時,要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責(zé)任意識。
4、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
(二)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。
幼兒園開展春游活動方案篇2
一、活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊幼兒們的眼界,增強幼兒們的團(tuán)隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發(fā)揮家委會的作用,促進(jìn)家園教育同頻共振。
二、活動時間:
20__年 月 日上午9:00
三、活動地點:
駿馬嶺公園
四、參加人員:
本班幼兒家長(自愿參加)
五、活動準(zhǔn)備:
1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負(fù)責(zé)不定時清點本組成員,并妥善處理本組成員的一些事宜。
2、早上9:00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。
3、家長自行準(zhǔn)備好春游用品,如:相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。
4、教師準(zhǔn)備隊旗一面,小喇叭一個。
六、注意事項:
1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。
2、幼兒外出的安全由家長負(fù)責(zé),活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時刻讓幼兒在自己的視線范圍之內(nèi)活動;
3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統(tǒng)一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;
4、活動中請家長注意自身素質(zhì),并隨時提醒幼兒文明禮貌用語、愛護(hù)公物、不隨地亂扔垃圾等;
6、此次活動經(jīng)家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴(yán)格遵守活動安排。
七、活動過程:
1、集合:讓家長帶領(lǐng)幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數(shù),宣布春游活動開始并合影留念。
2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。
3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃,讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。
4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。(自由留影,教育幼兒愛護(hù)花草樹木,不隨便采摘花朵)
5、點心時間:幼兒補充體力,要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
6、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱幼兒。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
5、集合與解散時間: 教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。
幼兒園開展春游活動方案篇3
一、活動主題:
“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。
三、活動時間:
__年4月17日(周二)
四、參加對象:
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準(zhǔn)備
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)
(四)各年級準(zhǔn)備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織
(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自
我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不
隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
七、活動流程:
8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備
8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。
幼兒園開展春游活動方案篇4
一、 活動目的:
1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛大自然的情感,開拓學(xué)生視野、增長知識。
2、通過集體活動,增強學(xué)生集體榮譽感和團(tuán)隊凝聚力。
3、讓同學(xué)們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
二、活動主題:
“與春天握手,和文明同行”
三、活動時間:
20__年4月3日 從校園南門整隊出發(fā)
四、活動地點:
南洲公園
五、活動對象:
所有年級學(xué)生和配班老師、蹲點領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
2、提前一天通知家長,讓家長了解我們的活動要求,確保活動順利進(jìn)行。
3、準(zhǔn)備相機(jī)、中隊旗,大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水,以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組,以小組為單位,準(zhǔn)備桌布。
6、必須帶足應(yīng)急藥品(創(chuàng)口貼等),做到意外情況發(fā)生時進(jìn)行及時診治、處理。
7、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織紀(jì)律教育、環(huán)保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施:
1、活動前加強對學(xué)生安全教育,教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。
4、審查學(xué)生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學(xué)生,及時與家長取得聯(lián)系。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.
八、活動過程:
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領(lǐng)下前往指點地點。
2、以班級為單位,組織學(xué)生游玩公園,欣賞園內(nèi)的花卉和植物,感受春天的勃勃生機(jī)。
4、以班級為單位在指點地點進(jìn)行午餐和休息。
5、春游活動結(jié)束后,開展“醉美春意洲里行”的中隊活動,并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達(dá)對春天的贊美。
幼兒園開展春游活動方案篇5
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進(jìn)行踏春活動的樂趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:__年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、__年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。
2、__年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4月3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4月2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
安全工作:
_關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),
_春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關(guān)鍵時間:
8:00入園8:30早餐9:30出發(fā)11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園
服裝物品:
_教師著園服
_幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
_請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清
_幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
_每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
_回園后回收小紅帽
_各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求:
_不隨地扔垃圾
醫(yī)療要求:
_各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
_保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
_臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近
_保健醫(yī)電話:__
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
_租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
_車輛安排:
1號——大C班(37座)
2號——大B班(37座)
3號——大A班(37座)
4號——中A班(37座)
5號——中B班(37座)
6號——中C班(37座)
7號——幼A班幼B班(45座)
幼兒園開展春游活動方案篇6
活動時間:4月10日(周三)
活動地點:泰興公園
活動人員:二(4)班幼兒及教師
活動目的:借春游活動的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護(hù)意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3、幼兒準(zhǔn)備。
所帶食品應(yīng)適量,幼兒自帶物品規(guī)定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服,穿軟底鞋。
五、活動過程:
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游戲、唱歌、放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:7:20準(zhǔn)時到校。到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談?wù)勛约旱母邢耄缓?,老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。
3、午餐午睡后,幼兒自由活動。
4、回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。
5、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。
幼兒園開展春游活動方案篇7
一、活動人員:
大(1)班、大(2)班幼兒及教師
二、活動目的:
借春游活動的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動時間:
20__年4月__日(周X)如遇雨天順延
四、活動地點:
街心公園、蔬菜基地
五、活動準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護(hù)意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
六、活動過程:
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
七、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:7:40準(zhǔn)時到校。到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、幼兒自帶物品規(guī)定:
①帶適量的干糧,如面包、餅干等
②帶1—2瓶飲料。
③帶小零食1至2種,不宜多。
④可自帶相機(jī),注意保管好。
⑤每人自帶1到2個塑料袋,以便裝垃圾。
3、回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 11:00到達(dá)學(xué)校。
4、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。
幼兒園開展春游活動方案篇8
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時的所見所聞。
2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,均勻著色,表現(xiàn)尋找春天時的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、春游時拍的照片。
2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實物布置在教室中。
3、展板一塊,用于展示幼兒作品。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入
小朋友,還記得上個星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在,朱老師請大家先回憶一下,你在田野里看到了什么,先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然后再告訴老師。
2、幼兒相互交流。
教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。
3、集體交流
1)教師提問:你要介紹什么東西,它是什么樣子的,什么顏色的,你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?
請幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn),在介紹過程中,教師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運用方位詞,如:遠(yuǎn)處有什么,近處有什么;天上有什么,地上有什么。
2)師:我也有準(zhǔn)備哦,看這是什么?(出示春游照片)
“我給大家準(zhǔn)備了一些春游時的照片,請你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”
(放照片,幼兒欣賞)
4、幼兒繪畫
1)師:春天的田野實在是太美了,小朋友們在春游時都找到了春天。找到春天時,你高不高興呢?現(xiàn)在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!
2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
教師重點指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖,表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例,突出重點形象;均勻涂色,大膽配色。
5、展示幼兒作品
1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在干什么,在田野里找到了什么。
2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?