幼兒園趣春游方案怎么寫
幼兒園趣春游方案怎么寫(通用12篇)
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幼兒園趣春游方案怎么寫篇1
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點:
網(wǎng)球公園
4、活動時間:
4月10日
學(xué)前組4月11日
大班組4月12日
中班組4月13日
小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗
9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂
10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂
11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂
12:00活動結(jié)束
活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇2
一、活動目標(biāo)
1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;
2.在春游的過程當(dāng)中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團(tuán)隊意識,同時也收獲快樂;
3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會鍛煉孩子的膽識,增強(qiáng)孩子的自信,促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備
1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;
2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進(jìn)行參加;
3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準(zhǔn)備后勤;
4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。
三、活動安排
1.活動時間:_月_日;
2.活動地點:__生態(tài)園__小鎮(zhèn);
3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;
4.活動策劃:小班家委;
5.活動主持:_老師;協(xié)助人員:各班老師;
6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));
7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
四、物品準(zhǔn)備
1.家長需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;
2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;
3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;
4.家長需要保持與老師的通訊;
5.家長可以自帶相機(jī)。
五、活動內(nèi)容
1.安全教育:多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2.到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動;
3.集體休息、品嘗分享食物;
4.進(jìn)入__小鎮(zhèn)自由活動;
5瘋狂趣味拍照;
6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇3
活動背景:
我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠(yuǎn)?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達(dá)、記錄的機(jī)會和空間,我設(shè)計了這次教學(xué)活動。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測量,測量時注意工具的首尾相接。
2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點間距離的遠(yuǎn)近。
3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準(zhǔn)備:
1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標(biāo)記。
3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。
活動過程:
一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容
1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標(biāo)記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?
3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關(guān)標(biāo)記,如雨花勝境、啟園,等等。
二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環(huán)節(jié),認(rèn)識測量工具,在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導(dǎo)語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠(yuǎn)呢?
2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設(shè)計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。
(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強(qiáng)調(diào)測量時要注意首尾相接。)
第二環(huán)節(jié),幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。
1、教師導(dǎo)語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2、幼兒分組測量并記錄。
(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點距離的遠(yuǎn)近
1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2、教師小結(jié),鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認(rèn)識周圍環(huán)境。)活動延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點的標(biāo)記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇4
一、活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊幼兒們的眼界,增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發(fā)揮家委會的作用,促進(jìn)家園教育同頻共振。
二、活動時間:
20__年 月 日上午9:00
三、活動地點:
駿馬嶺公園
四、參加人員:
本班幼兒家長(自愿參加)
五、活動準(zhǔn)備:
1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負(fù)責(zé)不定時清點本組成員,并妥善處理本組成員的一些事宜。
2、早上9:00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。
3、家長自行準(zhǔn)備好春游用品,如:相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。
4、教師準(zhǔn)備隊旗一面,小喇叭一個。
六、注意事項:
1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。
2、幼兒外出的安全由家長負(fù)責(zé),活動前和活動中家長要做好幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時刻讓幼兒在自己的視線范圍之內(nèi)活動;
3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統(tǒng)一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;
4、活動中請家長注意自身素質(zhì),并隨時提醒幼兒文明禮貌用語、愛護(hù)公物、不隨地亂扔垃圾等;
6、此次活動經(jīng)家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴(yán)格遵守活動安排。
七、活動過程:
1、集合:讓家長帶領(lǐng)幼兒在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數(shù),宣布春游活動開始并合影留念。
2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。
3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃,讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。
4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。(自由留影,教育幼兒愛護(hù)花草樹木,不隨便采摘花朵)
5、點心時間:幼兒補(bǔ)充體力,要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
6、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱幼兒。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
5、集合與解散時間: 教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇5
活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
活動安排:
1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)
2、活動地點:__公園
3、集中時間與地點:大班,中班8:20準(zhǔn)時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,
小班8:40準(zhǔn)時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!
4,參與人員:全體小朋友及家長
溫馨提示:
請媽媽穿容易活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。
幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。
在進(jìn)行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。
在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!
在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!
中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)
家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。
活動流程:
1.達(dá)到漢王公園廣場,老師對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。
2.班主任致辭宣布親自春游活動開始!
3.以班級為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。
4.家長與幼兒親子熱身活動
5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。
6.彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達(dá)自己對春天景色的所見所思所想。
7.家長和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢想,放飛希望!
8.各班家長與幼兒合影留念。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇6
一、活動目標(biāo):
1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.讓幼兒感受春天得氣息,加強(qiáng)親子間及師生得情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強(qiáng)孩子們得團(tuán)隊意識及安全意識。
二、活動時間:
20__年3月24日。
三、活動地點:
漳浦地質(zhì)公園、石雕園。
四、組織人員:
老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。
五、參加對象:
小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。
六、出發(fā)前準(zhǔn)備:
1.著裝:穿輕便鞋子、適量得衣服。
2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。
3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。
4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程:
1.出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師及家長得指揮,不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天得景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠得草地。
(2)觀察樹芽得顏色,形態(tài)。
(3)找一找植物花開,說一說是花得顏色。
3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生得好習(xí)慣。
4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒得人數(shù)。
八、安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游得安全工作,確保幼兒出游安全。
2.班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇7
一、活動時間:3月4日上午
二、活動地點:______公園
三、參加人員:全體幼兒、教職員工。
每班三位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。
五、活動準(zhǔn)備:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
3、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比,并感受春天的氣息,及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)
(4)、草坪上做游戲
A、老狼老狼幾點了
B、小白兔吃青草
3、參觀小河增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。
每處的照片,活動的照片。
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)
活動延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇8
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動時間:20__年 月 日(星期 )
活動地點:
小班:時代廣場
中班:觀賞園
大班:體育場
人 員:教師及保育員共52人,學(xué)生659人
春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔡 群
職 責(zé):對活動中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告
2、副組長:郭東云
職 責(zé):協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
3、小組成員:肖嵐 賴紅斌
職 責(zé):指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對施。
各年級組組長:大班:黃曉娟
中班:張 藝
小班:潘春美
職 責(zé):
⑴安排本年級教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結(jié)束后向蔡群園長及時匯報。
(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé))
4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍
職責(zé):為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。
5、園外聯(lián)系匯報組:廖金蓮
職 責(zé):視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:胡漢生
職 責(zé):負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。
秋游活動路線:
小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。
中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過馬路——觀賞園
大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場
活動注意事項:
1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個幼兒的安全負(fù)責(zé)。對幼兒加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領(lǐng)導(dǎo)處。
3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。
4、到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。
9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。
10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇9
活動目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇10
主題:
親近自然、擁抱春天、感恩父母!
活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
4、選擇場地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:20____年______月______日
2、活動地點:________
3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
4、活動策劃:小班家委
5、活動主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
5、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
(2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。
(3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
3、集體休息、品嘗分享食物。
4、進(jìn)入____小鎮(zhèn)自由活動。
5、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
活動流程:
一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規(guī)則,在活動中不要擁擠。
____生態(tài)園游戲活動安排
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。十一點半準(zhǔn)時在廣場集合
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進(jìn)入____小鎮(zhèn)自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎品?;顒訒r間為上午十點到十二點。
四、活動結(jié)束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,誰表演節(jié)目。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇11
一、活動時間:
20__年10月
二、活動地點:
徐州呂梁農(nóng)家樂
三、活動流程:
早上8:30在幼兒園門口集合,九點到達(dá)目的地開始游戲活動,10:30開始準(zhǔn)備自己做午餐。吃過飯下午一點鐘休息一會準(zhǔn)備返回。
游戲活動:
1,親子游戲:仰臥起坐
游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒
游戲規(guī)則:一家長為單位,幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿,家長做仰臥起坐,另一位家長計數(shù)一分鐘內(nèi)做的最多者為勝。老師頒發(fā)愛心獎。
2,親子游戲:大西瓜、小西瓜
游戲準(zhǔn)備:家長和幼兒
游戲規(guī)則:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢,家長說“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝?;Q角色進(jìn)行。
游戲名稱:捉影子
游戲目的:敏捷的跑跳
游戲方法:
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時,捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3,家長團(tuán)隊游戲
游戲準(zhǔn)備:報紙、家長
游戲規(guī)則:十人為一組,每組一張報紙鋪開在地上,自己想辦法讓十個人的腳必須站在報紙上(可以一只腳,但另外一只不能著地)
4,家長帶領(lǐng)幼兒自由。
5,集中休息,幼兒自由分享食物。
6,教師總結(jié):結(jié)束活動。
幼兒園趣春游方案怎么寫篇12
活動目的:春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
活動時間:20__年5月29日
活動地點:東湖海洋世界
活動準(zhǔn)備:
1、校車3臺:8:30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報紙等
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
1:30——8:00 幼兒在家吃早餐
2:00——8:30 入園、幼兒外出前準(zhǔn)備
3:30—— 準(zhǔn)時出發(fā)
4:50——11:00參觀海洋館,觀看表演
5:10——12:00 幼兒集體午餐
6:30——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)
7:00——安全入園、離園前整理
8:00——幼兒離園