校園戶外活動方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的校園戶外活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園戶外活動方案1
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日星期x
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個部長相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關(guān)所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:xxx
組織部:xxx
督察部:xxx
禮儀部:xxx
宣傳部:xxx
辦公室:xxx
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:xxx
2、出發(fā)時間:xxx
3、到達時間:xxx
4、現(xiàn)場活動時間:xxx
6、返校時間:xxx
7、到校時間:xxx
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負責(zé)人:xxx
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:xxx
3、踩點人員:xxx
4、采購人員:xxx
5、途中上下車目的地負責(zé)人:xxx
6、活動宣傳負責(zé)人:xxx
7、活動秩序維持:xxx
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費
合計約:xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責(zé)人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、班委擔(dān)負起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災(zāi);
7、適當(dāng)準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
校園戶外活動方案2
一、活動背景
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,膽炫出自己。
三、活動時間
20xx年xx月x日--xx月x日
四、活動地點
xx。
五、活動內(nèi)容
(一)比賽前期準備
活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括xx、xx、xx級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:x年xx月x號--x年xx月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作:
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評的選定、聯(lián)系。
校園戶外活動方案3
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便?!昂椭C校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學(xué)校?;占皹?biāo)識,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標(biāo)識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的??粕?、本科生、研究生及在職教工。
五.服務(wù)區(qū)間和站點
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責(zé);
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八.協(xié)作部門分工
1.學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等;
2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責(zé)辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。
校園戶外活動方案4
一 活動目的
為了營造一個文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進人文學(xué)院團委學(xué)生會的交流與合作,增強干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,從而更好的推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。
二 活動宗旨
促進部委交流 豐富校園文化 增強學(xué)生體質(zhì)
三 活動對象
人文學(xué)院全體團委學(xué)生會成員
四 活動內(nèi)容
(一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補),分上下兩個半場,每半場2分鐘。
(二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補),采用三局兩勝制,每局局分15分。
(三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補),場地為標(biāo)準足球場的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場,每半場3分鐘。
(四)拔河。每隊隊員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。
(五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。
五 經(jīng)費預(yù)計
(一)橫幅2*3=6 手制海報5*5=25 綜合展板2*2=4
(二)運動員用水5*2=1
(三)運動員獎品2
(四)非固定資金2
合計625元
六 比賽時間另定
七 主承辦方另定
八 開閉幕式基本流程另定
校園戶外活動方案5
一、活動主題:
戶外拓展,彰顯風(fēng)采二、活動目的:
(1)促進各部門之間的相互了解
(2)增強組織凝聚力
(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神
三、活動時間:
20xx年2月28日(周日)14:00——16:30四、活動地點:北區(qū)籃球場
五、面向?qū)ο螅?/strong>分團委學(xué)生會全體成員
六、主持:學(xué)生會主席和分團委副書記
七、主辦方:分團委實踐部、文體部
八、活動程序:
1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b穿越火線
c.躍動繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名!
校園戶外活動方案6
一、全年活動總綱
二、活動方案簡案:
上半年:復(fù)活節(jié)/母親節(jié)活動—班級戶外活動 兒童節(jié)活動:宣傳活動 下半年:萬圣節(jié)活動—面具展
圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡 三、活動方案計劃
A、 七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動
活動時間:5月初
活動主題:Happy Easter Day
活動目的:讓學(xué)生深入了解復(fù)活節(jié)的由來和時間 讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的人、事、物和歌曲 體驗復(fù)活節(jié)的活動和游戲
宣導(dǎo)感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養(yǎng)德,
培養(yǎng)感恩心
活動形式:戶外課 B。 歡樂兒童節(jié)活動:宣傳活動
活動時間:6月1日
活動形式:散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席 C。 百變?nèi)f圣節(jié):萬圣節(jié)面具展
活動時間:10月份
活動目的:通過自制面具的活動讓學(xué)生深入了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識 感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息 D。 圣誕節(jié)嘉年華:喜迎十年校慶大型聯(lián)歡活動
活動時間:12月末
活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 四、上半年活動詳案 A、 復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動方案 活動形式:班班組合的戶外親子課 活動步驟:
1。 開場熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領(lǐng)學(xué)生共唱一首關(guān)于兔子的歌曲 并宣導(dǎo)活動目的和注意細則 2。 活動安排:第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的祝福 3。 活動實施 第一階段 Games
第二階段 Super show 各班學(xué)生展示所學(xué)成果
形式:學(xué)生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting
教師準備8個彩蛋背板,某一個背板后面藏有禮物,可讓學(xué)生進行選擇,猜到的贈送禮物,
猜不到的可以讀出相關(guān)的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領(lǐng)學(xué)生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福
母親節(jié)即將到來,在家長到戶外地點接學(xué)生的時候,可以讓學(xué)生們共同表演舞蹈和歌曲獻給母親,并送出愛的祝福。 E。 兒童節(jié)活動:宣傳活動
活動形式:散發(fā)宣傳冊、氣球、設(shè)置招生專席 活動準備:宣傳冊、氣球、桌椅、學(xué)校教材、彩旗 活動細則:教師共分為兩個團隊,每個團隊7人
設(shè)置兩處招生專席點兒,招生點固定人員為3人,其余4人為流動發(fā)放人員 五、下半年活動詳案 A。 萬圣節(jié)活動方案—面具展
活動形式:全校學(xué)生自制萬圣節(jié)面具,材料和題材不限,上交材料后進行評選和展出 活動時間:九月份收集面具并編號,十月份展出并投票
活動規(guī)則:全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學(xué)員均發(fā)放紀念獎 積分卡
活動準備:校園走廊展板展出獲獎面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡
活動形式:外租場地全校大聯(lián)歡;聯(lián)歡會主要形式:節(jié)目、游戲、 活動時間:12月末
活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 聯(lián)歡會主要形式:節(jié)目、游戲、 『前期準備』
音響組負責(zé):負責(zé)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等,
負責(zé)人:冬妮、小倪
舞美組負責(zé):負責(zé)舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計,
負責(zé)人:全校教師
秘書組負責(zé):負責(zé)文案策劃,包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景PPT等,
負責(zé)人:羅老師、美玲
后勤組負責(zé):負責(zé)聯(lián)歡會所需道具及相關(guān)用品的準備和采買,如氣球、彩帶、小禮品。
負責(zé)人:丹丹、孟洋、小強
表演節(jié)目編排:各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(伴奏、道具自己準備) 現(xiàn)場紀律管理:按年齡組隊/ 全校教師 活動安排:
開場熱身: 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節(jié)目單 第二階段 設(shè)計游戲環(huán)節(jié)以及有獎問答
有獎問答:圍繞我校建校十年提出若干問題,現(xiàn)場找家長或?qū)W生回答,答對贈送精美禮品 活動備注:
校園戶外活動方案7
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們能通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富咱們的大學(xué)生活三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活,又能陶冶咱們的情操。院團委全體一起參與,能加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點:
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關(guān)所需物品;
4、后期工作:(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負責(zé)人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責(zé)人:
6、活動宣傳負責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費
合計約:xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、全部人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責(zé)人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、班委擔(dān)負起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災(zāi);
7、適當(dāng)準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
校園戶外活動方案8
一、活動概括
1、活動背景 當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學(xué)生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥,尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”,對我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大?;诖它c,中國研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動
2、活動目的
通過該活動,讓同學(xué)們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時,通過趣味活動,提供給同學(xué)們相互認識,相互交流的平臺,增強同學(xué)們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動主題
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活
二、活動時間
20xx年10月24日中午11:00~13:00
說明:本月24號為周三,一般學(xué)生沒有課程任務(wù)。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對課余活動的關(guān)注度高。
三、參與對象
以研究生為主的本部師生
四、場地選擇
6棟前坪
說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側(cè)。
橫幅宣傳語(草擬):
中南大學(xué)第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽 活動時間:20xx—10—24中午12:00 活動地點:六棟前坪 中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。
六、活動流程
1、準備工作
1)派專人進行場地的聯(lián)系及確認工作,確保活動不會被保衛(wèi)處中途叫停
2)派專人進行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3)制作活動宣傳海報,以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)
4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學(xué)填寫
5)派專人進行活動設(shè)別的采購活動用品和獎品
6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作
7)制作或借用抽獎用抽獎箱
8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來
9)專人負責(zé)抽獎編號券的制作
10)活動區(qū)布置方案:
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳
d、擺設(shè)兩張長桌和6~8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務(wù)區(qū)
2、活動細節(jié)
活動總體分為兩個環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)
1)邀請過路的同學(xué)在展板上留言
2)邀請留過言的同學(xué)參加小游戲
3)
小游戲1 跳繩子
跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學(xué)可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù),但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券
小游戲2 轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機會,踢毽子數(shù)以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券
小游戲5 套環(huán)
準備三個不同樣的套環(huán),時間一分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán),選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細步驟:
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。
8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗
游戲示范圖:
說明:活動可以以團隊比賽或者限時挑戰(zhàn)賽形式進行,對于通過比賽的選手給予抽獎編碼副券
小游戲7 快樂傳送帶
游戲人數(shù):兩人一組
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,參賽組選擇詞語類別,然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者。(可以在猜詞同學(xué)的后面放一個立柱式支持物,猜詞同學(xué)背對立柱站在立柱前,表演的同學(xué)面向立柱,并根據(jù)立柱上貼出的詞語進行表演。一個同學(xué)用肢體語言演示,另一個同學(xué)猜隊友演示的內(nèi)容,此過程中不得有語言提示。
備用詞語:食物類:面包 漢堡 披薩 冰激凌 餅干 薯片 牛奶 咖啡 面條 嘎達湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆?jié){ 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻
日常動作類:洗衣服 刷牙 吃飯 洗臉 拖地 上網(wǎng) 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發(fā)短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發(fā)貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺
明星類:趙本山 宋丹丹 張杰 劉德華 張學(xué)友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 范偉 姚明
運動類:擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網(wǎng)球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐桿跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競走 拔河 三級跳遠 皮劃艇 跨欄 溜冰 蹦極 劃船 體操 成語類:手舞足蹈,張牙舞爪、張口結(jié)舌、津津有味(表現(xiàn)吃的)、目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂
游戲示范圖:
小游戲8 一筆畫
游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點出發(fā),沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。
游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、
便宜貼(供工作人員標(biāo)注以走過的路線)
游戲圖案(備用):
校園戶外活動方案9
活動主題
:自然 健康 團隊 協(xié)作 紀律 體驗活動目的:
1、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我。
2、培養(yǎng)團隊精神訓(xùn)練合作意識,學(xué)會相處、學(xué)會生存。
3、走進自然、走進陽光、走進森林、培養(yǎng)環(huán)保意識。
活動內(nèi)容
:徒步:田頭中心學(xué)校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)活動時間:20xx年11月24日
活動地點:田頭中心學(xué)校大門口集合8:20準時出發(fā)。
活動人員:7(2)班學(xué)生,所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊,每隊設(shè)小隊長一名,聯(lián)絡(luò)員一名。參與全程協(xié)助老師管理。
活動安全保護措施:
1. 通訊工具兩部確保通訊暢通,學(xué)生隊伍前后各一部。
2. 食品飲用水具體要求:礦泉水2 能量水2水果適量 餅干等其他食品按需配帶。(每人量)
3、責(zé)任負責(zé)人:蔣立平 刁敏
安全注意事項:
1、烈日下戶外徒步存在一定的危險性,活動須加強自我保護;
2、背包要雙肩包,內(nèi)部物品分類擺放。
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲。
4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入林區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,下山時帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”。
5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時的氣候條件有所了解。
6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發(fā)之前,要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠行的鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩(wěn)妥起見,最好能在出發(fā)前度穿幾天,發(fā)現(xiàn)問題及時更換。襪子的大小也要合適,不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。
7、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍。
8、冬季徒步旅游時,要掌握步行速度,一般是兩頭稍慢,中間稍快。
9、提前要保證足夠的睡眠時間和營養(yǎng)的補充,不要長時間僅僅食用干糧,要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。
10、徒步上山,身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線;下山時,身體應(yīng)稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。
活動組織實施負責(zé)人:刁 敏
校園戶外活動方案10
一、活動概況
活動名稱:軌道系團總支戶外活動
活動時間 :4月1日星期日
活動地點 :xx市xx區(qū)xx歡樂園
參與人員 :軌道系團總支全體成員
二、活動目的
因為上學(xué)期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學(xué)期之初,在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準備。
三、前期策劃準備
事項 完成時間 負責(zé)部門(人) 備注 1、告知活動事宜 例會上 素拓部 2、統(tǒng)計參與人數(shù) 4月2號前 秘書部 名單確認,逾期不報且不允許退出 3、收繳費用 4月6號 各部部長 最后匯合到黃幼玲處 4、出發(fā)前會議 4月8號 素拓部 強調(diào)出游事宜,分配相關(guān)任務(wù) 5、分組 素拓部 將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動需要
1、 團總支成員在活動當(dāng)天穿好我們的團總支會服和校服
2、 組織部帶上系旗子、會旗
3、 新聞部帶兩臺照相機,并負責(zé)活動期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞
四、活動流程
時間 安排 備注 7:3 參加活動的同學(xué)請在校門口集中,合影留念 請大家不要遲到,各部長清點好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準備帶好學(xué)生證,如果丟了,可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護好個人財物 9:55-1: 買票 集中,清點人數(shù)。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相 玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片) 15:-17: 自由活動時間 歡樂園的娛樂項目:1玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放,免費的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長清點好人數(shù) 2:2 回到學(xué)校 各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。
五、注意事項
1、 注意整個活動中,參與人員的安全問題
2、 注意保持個景點的清潔問題
3、 保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍
六、經(jīng)費預(yù)算
每人35元 多退少補
校園戶外活動方案11
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的管理。
2、通過本活動達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年xx月xx日上午9點,歷時:3小時。
3、活動場地:xxx公園。
4、活動記錄:錄像、照相。
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”。
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
3、人員:xxx老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:xxxx。
6、邀請人員:xxxxxx。
7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。
8、哨子一個。
9、學(xué)生穿校服。
10、項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項目流程:
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,我要做優(yōu)秀的。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當(dāng)中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,蹦一蹦呀跳一跳看誰還放不開?