感恩節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩節(jié)活動方案1
一、主題:心存感恩、歡樂成長
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進禮貌校風的構成,共同構建我們的和諧學校。
三、組織工作:
成立常莊完全小學學校感恩節(jié)活動組委會
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孫文升
成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動時間:20xx年11月26日——12月26日
五、活動資料(十個“一”系列活動)
1、發(fā)起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最終一節(jié)課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自我的人。(征集時間:12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做學校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產生學校環(huán)保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學針對自我的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動學校十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的提高,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級能夠幫忙低年級,以此感恩自我低年級的教師,每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家?;踊顒印?/p>
增進家長、學生和教師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入學校、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、教師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并構成匯報材料)
六、總結與表彰
舉行常莊完全小學首屆學校感恩節(jié)總結會暨“感動學校十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求
1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動資料,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情景。
3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動方案2
設計意圖
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動名稱:感恩你我,真情成長
活動目標
1、初步了解感恩節(jié)的由來。
2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
活動過程
一、前期準備:(11月x日——11月x日):注:報名時間:11月x日——11月x日
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。
二、活動過程:(水果拼盤)
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、家長與孩子一起水果拼盤。
三、頒獎活動。
四、活動結束。
感恩節(jié)活動方案3
感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風情的感恩節(jié)活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節(jié)活動,怎樣安排感恩節(jié)活動才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動方案。
一、感恩節(jié)活動主題
“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
二、感恩節(jié)活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節(jié)活動地點
xx西餐廳
四、感恩節(jié)活動內容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節(jié)當天(11月26日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。
2、感恩節(jié)當天游戲活動
1)蔓越桔競賽,蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4xx10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節(jié)活動準備
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;
3、營業(yè)部
進行電 話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;
4、保安部
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節(jié)活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節(jié)活動方案4
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
五、活動地點
xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯(lián)合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳
4、活動的開展
項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。當天會留下轉載照片的網絡地址。
5、活動后期安排
在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
九、活動經費
經費預算:xx元
十、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。
感恩節(jié)活動方案5
為XXXX業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智。
1、活動理念、活動意義
給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
2、活動目的
為XXXX業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智!
3、活動主題
“感恩節(jié),我們快樂生活”
4、活動主辦方
主辦:XXXX物業(yè)。
5、活動對象:XXXX業(yè)主與物業(yè)人員。
6、活動時間:20xx年XX月XX日晚上19:30-22:00。
7、活動地點:XXXX活動中心樓下廣場。
8、人員分配(會場布置和撤離)。
禮兵—負責會場,地毯;維修—負責燈光,線纜;保潔—負責座椅;主持人—XXXX,XXXX; 音響—XXXX;現場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調2名禮兵協(xié)助。
9、活動流程 ,活動時間計劃:
XX月XX日—XX日,召集活動小組溝通;整合項目、業(yè)主及商家資源,確定活動內容。
XX月XX日—XX日,制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案,經經理審閱并上報總公司管理部。
XX月XX日—XX日,面向社區(qū)廣大業(yè)主,全面開展活動宣傳及報名。
XX月XX日,活動報名截至,整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。
XX月XX日,活動獎品統(tǒng)籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。
XX月XX日,舞臺搭建;節(jié)目彩排;按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。
XX月XX日,整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。
XX月XX日,活動后期宣傳寫真張貼到位。
感恩節(jié)活動方案6
一、活動主題:傳遞感恩
二、活動時間:20xx年xx月xx日
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助
(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
感恩節(jié)活動方案7
本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區(qū)。
一、活動主題
“xxx”
二、活動目的
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。
三、活動時間
20xx年11月xx日
四、活動地點
xxx
五、活動形式
演奏會和感恩互動
六、活動內容
1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成?!陡卸鞯男摹?,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、活動對象
本小區(qū)業(yè)主
八、主辦單位
xxx
結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。
感恩節(jié)活動方案8
一、活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動名稱
“感恩你我,真情成長”。
三、活動安排
開幕式:11月xx日。
主題活動:11月xx日——11月xx日。
閉幕式:11月xx日。
四、階段性工作安排
(一)大展板的制作,x號前完成
1.小班級部完成橫幅的打印及制作。
2.背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)開幕式及準備分工
1.開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
大班:15:00xx15:15。
中班:15:25xx15:40。
小班:15:50xx16:05。
2.家長宣傳工作到位。
3.主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。
4.開場方式
各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5.各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7.過程設計
上午活動:(8:30)
(1)主持人宣布活動開幕
(2)園長致開幕詞
(3)大班教師手語表演《感恩的心》
(4)全體表演《幸福拍手歌》
下午活動:
(1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜
1.家長宣傳工作到位。
2.聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3.領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4.慰問禮品的準備。
5.幼兒安全教育、禮貌教育。
6.過程資料的拍攝與收集。
7.活動新聞及時上傳。
感恩節(jié)活動方案9
一、活動背景
感恩節(jié),顧名思義是一個關于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
二、活動規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。
三、現場布置
活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。
四、活動流程
(一)討論活動細節(jié)。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。
(二)購買活動所需物品,裝飾展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。
(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。
(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。
五、部內人員分工及活動現場執(zhí)行
部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序
副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動
干事:購買用品,向來往同學們分發(fā)便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃
六、存在問題及建議
(一)問題:
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。
七、預算的應用
雙面膠:2元×4=8元
膠棒:1元×2=2元
寬膠帶:5元×2=10元
便利貼:2.5元×7=17.5元
總計:37.5元。
本次經費得到合理運用。
感恩節(jié)活動方案10
活動時間:
11月17日~11月30日
活動主題:
第一期活動主題:5折購物行來xx不花錢
第二期活動主題:感恩豪送進店“迎”錢
活動內容:
1、全場5折
2、感恩日購物不花錢:11月17日~26日期間累計購物滿200元送50元禮金券一張,滿400元送50元禮金券兩張,依此類推。
禮券使用規(guī)則:顧客可將副券及購物水單一塊投入抽獎箱內,參加11月27日16:00舉行的“國泰感恩日購物不花錢”抽獎活動,未中獎的顧客可將本券用于11月27日~30日期間購買滿200元以上的商品時使用一張。滿400元可使用兩張,依此類推。
一等獎:100%返還購物款
二等獎:50%返還購物款
三等獎:30%返還購物款
獎項領取方法:顧客需持與中獎商品相對應的購物小票至本店領取,有效期至開獎日的第二日閉店前,逾期不領者視為自動放棄。
備注:在禮金券上設計上需有抽獎券副券,顧客在購物的同時將抽獎聯(lián)及所購商品水單由工作人員訂好投入抽獎箱內,參加抽獎。
3、感恩豪送,進店“迎”錢:11月27日~30日顧客進店即送50元禮金券一張。
禮券使用規(guī)則:即50元禮券可用由購買滿200元以上的商品使用一張。滿400元可使用兩張,依此類推。
4、感恩蜂搶價:各廳位自行推出限時限量銷售活動。
備注:各品牌的限時限量商品在報紙廣告上體現其價位,報紙上做限時限量區(qū)域以吸引顧客。
5、感恩迎新友:活動期間無費購物辦理會員卡一張,并送500積分。(每天限前100名顧客)
注:大批量辦理會員卡可讓我們擁有更多的忠誠顧客群體。各品牌銷售人員做好各廳位內顧客的宣傳工作。
6、感恩擲幸運,歡樂對對碰:感恩當日16:00開始購買200元以上商品可投骰子一次,按相同點數換取禮品一份。
注:此活動為感恩夜延時的時用,為了拉動晚間客流,一次投兩個骰子,最大為12點,設為一等獎,此活動為拉動晚上銷售,吸引客流。
獎項設置:
擲2點、12點送10元禮品一份
擲5點~10點送紙抽一盒
3點、4點、11點沒有中獎
感恩節(jié)活動方案11
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家?;踊顒印?/p>
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。
活動組長:xxx
活動副組長:xxx
活動組織人員:xxx
活動時間:20xx年11月26日——11月26日
活動對象:xx小學全體師生及學生家長
活動目標:
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;
能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。
活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。
感恩節(jié)活動方案12
主題:感恩有您、一路同行
活動目的:
1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩
2、挖掘潛在客戶
3、擴大機構的社會影響力,宣傳口碑
時間:11月25/26下午
參加對象:中小學生
機構全體工作人員
活動地點:指定某社區(qū)一樓廣場
活動前期需要準備五點:
一、合作單位:
1、某貧困學校
2、某捐贈組織、公司等
3、快遞公司
二、合作社區(qū)
1、挑選2——3個中高檔社區(qū)
2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學員的安全
三、校區(qū)準備:一間大教室,感恩節(jié)黑板報、PPT、音樂
四、物料準備:
1、單頁、橫幅、H5、展架、海報
2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋
3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾?/p>
五、截止日期
1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、
活動中:
13:00xx13:30簽到
13:30xx13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。
13:40—14:001、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等
2、分組出發(fā):分成3組,每組安排3名老師帶隊,排好隊形,隊伍前后各一名,其余,一名在隊伍外面看護孩子馬路安全,拍照
14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)
14:20—14:501、到達各組指定社區(qū),再次清點學員人數,按名單挨個點名
2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間
14:50—15:00原地休息10分鐘
15:00—16:301、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝???卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具3、16:30到指定地點集合
16:30—16:40現場清點人數,按名單點名
16:40—17:00返回校區(qū)
活動后:17:00—18:00
1、清點學員獲捐的書籍或文具
2、學生發(fā)表活動感言
3、老師總結活動,為參加活動的孩子頒發(fā)“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券
溫馨提醒:整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作H6,進一步宣傳
聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現,以及課時抵用券的使用
備注
請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調整。
感恩節(jié)活動方案13
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一活動時間:
11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。
二活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.
五.活動地點:成都航院四教206
六.活動對象:班全體學生
七.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十.經費預算:20元
十一.注意事項:
1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,3.照相由邱自強田顯強負責,4.活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌
感恩節(jié)活動方案14
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
工業(yè)大學街校區(qū)教室
工業(yè)大學街校區(qū)活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機
五、活動時間:
11月日星期六15:00~17:00
11月日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:
團支書:
七、參加人員:
大學學院班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學們積極表演節(jié)目,女生宿舍的感恩手語,宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球x元,音箱話筒x元,小禮品元。
總計元。
十二、安全預案
由生活委員同學負責整個活動的安全工作。
感恩節(jié)活動方案15
一、指導思想
為落實《X》,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結合的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、學校、家長的付出,社會的關愛,學會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動意義
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
三、目標要求
1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、促進校園和諧,融合師生關系,促進校園平安。
3、促進家庭和睦,完善人際關系,構建和諧社會。
4、促進學校實施素質教育,提高教育教學質量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
具體要求:學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛他人,關愛社會,愛護自然。
四、主要內容
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長輩;
感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國的思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識;
感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。
五、步驟與日常要求
1、制定計劃,保證活動有序進行。
各年級各班班主任根據本方案,在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施情況報德育處。
2、宣傳發(fā)動:主要通過班會、學校廣播站、黑板報等宣傳陣地,對該項活動的目的、意義進行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關感恩電影等,為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。
●日常要求
1、感恩社會的關愛
開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,通過故事會、演講比賽等形式,使學生體會到社會對他們的至關至愛。繼續(xù)利用“服務敬老院活動”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
開展為父母多做事,每天為家里做一件家務,如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達對老師的感激之情。