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小學生老師鋼筆字活動策劃方案

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  身為老師,寫的一筆好字,是非常重要的。那么,寫的一手好字也是需要維持和發(fā)展的,學校也應該多舉行關于鋼筆字的活動。那么,小編現(xiàn)在給大家分享一下關于鋼筆字活動策劃方案范文4篇,歡迎大家閱讀。

  鋼筆字活動比賽方案1

  一、指導思想

  “十八大”召開在即,為迎接“十八大”的召開,營造墨香校園氛圍,打造一支高素質(zhì)、技術硬的教師隊伍,促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促進教師自覺加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好的服務于教育教學,本次青年教師活動以“喜迎十八大,書寫新風采”為主題,通過鋼筆字書寫比賽,點燃激情,提能善教,創(chuàng)先爭優(yōu),促進青年團員展現(xiàn)自我風采。

  二、活動主題

  喜迎十八大,書寫新風采

  三、活動細則

  1.參賽教師:20某某-20某某屆青年教師

  2.比賽時間:第六周(具體時間另行通知),時間為30分鐘。

  3.比賽地點:4號樓三樓展示教室1

  4.紙張由學校統(tǒng)一下發(fā),請教師們自備鋼筆。

  四、比賽內(nèi)容

  1、以迎接“十八大”精神為主題,自選相關內(nèi)容的詩歌、散文、小說片段等進行摘抄臨摹,要求有題目,字數(shù)300左右。

  2、結(jié)合自身感悟進行原創(chuàng),體裁不限,字數(shù)不限,題目自擬。

  (注:以上2項內(nèi)容自選1個,鼓勵原創(chuàng))

  五、獎項設置

  一等獎6名、二等獎9名、三等獎15名,另單設原創(chuàng)獎。

  鋼筆字活動比賽方案2

  一、比賽時間和地點:

  20某某年1月12日第七節(jié),一樓多媒體教室

  二、參賽對象:

  所有“青藍工程”的學員教師。

  三、比賽內(nèi)容:

  賽前下發(fā)150字左右鋼筆字字帖。

  四、比賽形式:

  參賽選手集中當場書寫,自帶鋼筆(或水性筆,),不能用圓珠筆。學校提供鋼筆字比賽專用紙。

  五、書寫的總體要求:

  具備良好的書寫習慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規(guī)范,字體美觀,行款格式正確,卷面整潔,注重實用性與藝術性的結(jié)合與統(tǒng)一。

  六、比賽要求:

  ①在規(guī)定的時間: 5分鐘寫100字。參賽教師按評委小組給定的文章(文字)進行抄寫。

 ?、阡摴P字比賽的字體--楷體和行書。

 ?、鄹鬟x手在參賽用紙上書寫編號(注:不要書寫姓名)。

 ?、軈①惖挠⒄Z教師要求書寫漢字。

  七、比賽和評分:

  (主要從字體結(jié)構、章法布局、完整、美觀、藝術性等幾個方面評定。)①比賽采用100分制:字跡端正、清晰20分;書寫字體筆畫清楚有力20分;結(jié)構工整勻稱、美觀30分;整幅書法作品書寫流暢20分;握筆正確10分。

  ②比賽時間:5分鐘,超過比賽時間未完成者,少一字,扣2分。

 ?、圩煮w采用楷書或行書兩種。

  ④書寫要用現(xiàn)行的標準簡化漢字,每個錯字扣5分。

 ?、菰u委共8人,去掉一個最高分,去掉一個最低分,參賽者得分取其余6名評委的平均分。

  八、獎項:

  比賽共設一、二、三等獎。

  鋼筆字活動比賽方案3

  一、活動目的

  為打造墨香校園,促進全園教師自覺加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì),更好地為教育教學服務,特進行教師鋼筆字比賽。

  二、參賽人員

  全體教師

  三、比賽時間

  20某某年3月22日

  四、比賽地點

  1號樓5樓舞蹈教室

  五、比賽要求及評分標準

  (一)書寫內(nèi)容:自選,要求內(nèi)容健康、積極向上;

  (二)提前準備好書寫工具,用筆:黑色鋼筆或簽字筆。紙張由學校統(tǒng)一提供,在規(guī)定時間里當場完成。

  (三)在規(guī)定的時間內(nèi)參賽教師可帶字帖照著書寫,標點符號不占格。

  (四)比賽字體限正楷。

  (五)書寫時要具備良好的書寫習慣,做到筆順正確、筆畫清楚、字形規(guī)范、字體美觀、行款格式正確、卷面整潔,注重實用性與藝術性的結(jié)合與統(tǒng)一。

  (六) 評委將從字體結(jié)構、章法布局、完整、美觀、藝術性等幾個方面評定。

  (七) 滿分為10分,參賽教師將名字寫在紙張的頂部,便于裝訂。

  六、獎項設置

  一等獎3名,二等獎4名,三等5獎名。

  鋼筆字活動比賽方案4

  一、活動目的:

  為打造一支素質(zhì)高、技術硬的教師隊伍,促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促使教師自覺加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好地服務于教育教學,同時也為了檢驗一學期以來教師周周大練筆的成果,特舉行教師鋼筆字比賽。

  二、比賽時間:

  20某某年6月9日下午13時。

  三、比賽地點:

  五年級教室。

  四、參賽人員:

  中心教師自由報名者,校區(qū)3位推薦教師。

  五、評委:

  學校聘請校外評委。

  六、要求及評分標準:

  1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準備好書寫用筆(鋼筆、簽字筆;黑色或藍黑色的墨水),紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽中教師書寫內(nèi)容由學校統(tǒng)一規(guī)定,字體僅限正楷,參賽教師將自己的姓名寫在指定位置上。

  2、書寫時要具備良好的書寫習慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規(guī)范,字體美觀,行款格式正確,卷面整潔,注重實用性與藝術性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構、章法布局、完整、美觀、藝術性等幾個方面評定。

  3、教師完成相應內(nèi)容的書寫任務后,即視為完成比賽,可自行離開。

  七、獎項設置:

  比賽按參加人數(shù)的20%分設一、二、三等獎。

小學生老師鋼筆字活動策劃方案

身為老師,寫的一筆好字,是非常重要的。那么,寫的一手好字也是需要維持和發(fā)展的,學校也應該多舉行關于鋼筆字的活動。那么,小編現(xiàn)在給大家分享一下關于鋼筆字活動策劃方案范文4篇,歡迎大家閱讀。 鋼筆字活動比賽方案1 一、指導思想
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