校園活動設計方案大全范文4篇
本著我們瘋狂戰(zhàn)隊的一個宗旨,一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。下面,小編給大家介紹一下關(guān)于校園活動策劃書范文4篇,歡迎大家閱讀。
校園活動策劃書范文1
一、活動背景
大學瘋狂戰(zhàn)隊成立一年有余。在這一年中,有很多同學參與其中,積極勤奮地學習英語,并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊的一個宗旨,一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。
在本學期初,我們戰(zhàn)隊制定了在本年度的新目標,其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊打造成中南影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊,更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊,讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊能夠把自己的英語水平提高上去。
二、活動目的
借此萬圣節(jié)之際,我們策劃舉辦此次活動,
(一)語言和文化環(huán)境對于語言的學習起到了很重要的作用。
所以,我們瘋狂戰(zhàn)隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進并使大家接受英語文化,切實地把英語的學習引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。
(二)與此同時,我們要通過此次活動,擴大瘋狂戰(zhàn)隊在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來,讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊。
三、活動時間及地點
時間:20年10月30日星期六18:0020:30
地點:廣場
天氣:晴朗,20℃,北風微風
四、活動前期宣傳
在10月26日開始宣傳工作,主要以海報的形式。海報的要求:
(1)要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);
(2)突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊的主要宗旨和戰(zhàn)隊的簡介
五、活動流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂歡活動開始,喊口號,介紹流程、方式和比賽規(guī)則
3、分組(報數(shù)的方式),取組名,各隊開展TrickorTreat活動
4、所有人回到升華廣場,進行謎團大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、T臺秀
5、主持人宣布活動閉幕
六、活動簡介
此次活動以小組比賽的形式進行,在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。
活動1、TrickorTreat
每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進行萬圣節(jié)所特有的游戲TrickorTreat,向所敲寢室的人索要一些物品,這個活動結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4-5棟,每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)
到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰(zhàn)隊,我愛瘋狂戰(zhàn)隊
WeareCrazyFightingTeam,WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)
每組配一個監(jiān)督人員
活動2、謎團大戰(zhàn)
所分的小組以兩組為一小隊,然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個隊里,每個組各出一個人,然后由對方出謎語,由此人進行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完。
活動3、影視模仿
每組自行選一個電影或是話劇的經(jīng)典片段,進行短時間的排練,然后再進行表演。(注:每組35分鐘,所需道具自己解決)
活動4、我是麥霸
每組第一個人唱一句歌,后面一個人接著唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,每組進行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。
一個計時員,兩個轟炸員
活動5、T臺秀
每個組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。
七、物資準備
各部門物資必須周五晚上6點準備好
1、面粉氣球:小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉,然后再打氣。用來轟炸。(人事部負責)
2、謎語卡片,數(shù)量:12張,每條10個謎語。(學習部負責)
3、相機,3部,音樂,(成長部)
4、揚聲器,話筒,計時器(各1個)(辦公部)
5、宣傳海報,橫幅(公關(guān)部)
6、面具(統(tǒng)一團購)(計財部)
八、工作人員安排
1.總指揮:
2.主持人:2人(熟知流程和每個活動規(guī)則)
3.攝影:
4.機動:
校園活動策劃書范文2
活動背景
風華正茂的大學生們,正處于人生當中最能突發(fā)奇想的階段,也正處于人生當中對浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段。優(yōu)秀的才能需要展示,花枝招展的青春也需要一個綻放的舞臺。航海學院文藝部決定舉辦山東交通學院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫大賽,為學生豐富校園生活,為校園文化添上濃厚精彩的一筆。
活動主題
夢境云端,躍然紙上
三活動目的
創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂、經(jīng)濟競爭的核心?!吧倌陱妱t國強”,青少年時期是人的個性品格形成的重要階段,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時期。同樣,如果說食物是人體的食糧,藝術(shù)帶給人的震撼與感動就是精神的食糧。在成長的道路上,藝術(shù)給予我們源于人性本源的靈感與情感,年輕人在成長的道路上除了借鑒外力,更需要依靠自己的思考,去走對,走完自己的路。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣,創(chuàng)新給予我們改變世界的超前目光與遠大志向。此次比賽正是為了同時發(fā)掘?qū)W生的兩方面能力而籌備,助廣大學生的人生之路更為順暢,助學校、社會與國家再添新梁。
五活動時間
2019年12月2日(星期二)
五活動流程安排
01
通過在宣傳欄發(fā)布通告、學生會統(tǒng)一發(fā)布通知等形式,告知在校學生相關(guān)參賽內(nèi)容,并對我校“創(chuàng)新與藝術(shù)”主題進行相關(guān)宣傳。
02
各選手將報名信息填入電子報名表中,并發(fā)至各班班長處報名,各班班長于12月1日(星期一)之前將電子報名表上交至航海學院文藝部。所有選手需加入由航海學院文藝部建立的QQ群,以便接收有關(guān)比賽通知。QQ群二維碼請見《2019創(chuàng)作繪畫比賽策劃》文檔。
03
作品提交方式:
作品于2019年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫作品至航海學院文藝部,附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹(統(tǒng)一A4紙)
04
作品評選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群
05
最后做好本次活動的收尾工作,并做好部門內(nèi)的活動總結(jié)工作。
06
最終比賽結(jié)果將會以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級群公示。
六
活動注意事項
每個參賽者能提交一份作品,并命名。
參賽學生應獨立設計、繪畫。繪畫作品可以是手繪,板繪需彩印提交。
各參賽者須在規(guī)定時間參加競賽活動,晚交作品者作自動放棄處理。
參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。
創(chuàng)意繪畫的主題不限,整體結(jié)構(gòu)應體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀”的原則。
所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有。作品歸大賽主辦方所有。
七
活動開展原則
01
參賽選手必須為山東交通學院威海校區(qū)在校學生。
02
報名者一旦完成資格認定并成為參賽選手,即視為默認及同意、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度。
03
參賽形式只能以個人形式參賽。
04
本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
八
獎品及獎項設置
設立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳視覺獎1名。
獎品如下:
前三名:獲獎證書
最佳獎:獲獎證書
參與獎:德育分加分
(全體參與選手皆可加德育,前十名加分將獲得更多德育加分)
校園活動策劃書范文3
榆林學院創(chuàng)業(yè)明星進校園活動策劃方案
為了進一步貫徹國家有關(guān)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,做好榆林學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐工作,有力促進學院大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè),榆林學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地在國家政策引導和學院的支持基礎(chǔ)上,積極對接榆林市公共就業(yè)和人才服務中心、開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作,計劃在2019年11月份下旬開展“創(chuàng)業(yè)明星”進校園活動。
此次活動主題是創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐。大學生與省級村官明星、創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)以及企業(yè)家零距離接觸,指導在校大學生,明確大學生人生職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)實踐能力,為學生搭建交流和互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,解決學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的實際問題,給予明確的指導和建議,具備更好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力。
活動時間:
2019年12月28日15:00-17:30
活動地點:
榆林學院五號教學樓5306智慧教室
邀請嘉賓:
榆林市公共就業(yè)與人才服務中心:
榆林學院教務處處長:馬亞軍
榆林市大學生創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會會長:王寶軍
榆林學院長風創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室:王金鵬
榆林市創(chuàng)業(yè)明星:
參會人員:
榆林學院在校大學生、互聯(lián)網(wǎng)+獲獎項目團隊成員
活動開展方式:
大學生創(chuàng)業(yè)明星創(chuàng)業(yè)履歷分享、現(xiàn)場互動交流創(chuàng)新思想以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。指導大學生明確人生職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,解決大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑以及問題。
通過此次活動可以提高在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,引導大學生做好人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃。
主辦:榆林市榆林學院公共就業(yè)與人才服務中心
榆林學院
承辦:榆林學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地 榆林市大學生創(chuàng)業(yè)服務協(xié)會
榆林學院長風創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室
2019年11月21日
校園活動策劃書范文4
一、活動目的:
通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進家長、學員與培訓中心之間的互動。孩子在這個活動中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非??鞓返耐瑫r學習英文,并且在活動中結(jié)識其他小伙伴。
二、活動介紹:
活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學生和家長參與游戲,小朋友說出Trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果,然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包。這個時候游戲者出現(xiàn)2個海盜鬼,每個家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。
一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當增加,)活動到最后4個家庭的時候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。
設立3個級別的獎品:分別是免費一個季度的英文學習的學習卡和一個玩具,免費2個月的學習卡和一個玩具、免費1個月的學習卡和一個玩具?,F(xiàn)場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學習卡和一個玩具。
三、活動流程:
1.來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動流程表。
2.家長和孩子來參加活動的時候,每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3.由英語教師或者學校負責人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。
4.主持人現(xiàn)場挑選2組家庭(也可以是3個家庭),進行沙包驅(qū)鬼互動活動,每個失敗的家庭可以現(xiàn)場表演一個小節(jié)目,
5.中間可以穿插游戲
老學員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節(jié)目(1-2個),(可以設計一個學校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:
(1)2人一組,準備牌子寫幾個主體,叫小朋友一個表演一個猜。
(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。
(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。
6.獲勝的最后4個家庭再次PK,爭奪冠軍、亞軍、季軍
7.給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎
8.介紹朗訓少兒英語
9.現(xiàn)場抽獎及閉幕詞
要求:這個活動策劃的實施工作前,需要合作伙伴再進一步填充、規(guī)范,編排。特別是應該加一些英文單詞穿插進去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠Trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!
四、會場道具。重點:南瓜燈必備(數(shù)量自定)
制作方法
實做南瓜燈的工具很簡單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,就這么簡單,我們可以開始了!
1.切割:
在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2.掏空打薄
用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚
3.粘貼紙臉譜
在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
4.沿虛線描刻
沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜
5.觀看效果
最后用小錐子點對點地再修正一番。
6.保養(yǎng)
南瓜燈也要擦保養(yǎng)品,為延長南瓜燈的壽命,避免干燥脫水,因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后,放進蠟燭就好啦
面具必備(人人要有)
發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。
五、禮品
自定,學習代金卷為主。
六、結(jié)尾
記錄好到場人員資料,安排免費課時,發(fā)放禮品。
整理活動相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在官網(wǎng)發(fā)布。
活動組織電話:
根據(jù)場地安排可安排參加的學員1帶1的形式來參加(一個學員家庭外帶一個朋友家庭參加)
校園活動設計方案大全范文4篇
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