書法興趣小組比賽活動(dòng)方案4篇
根據(jù)摸底調(diào)查由我負(fù)責(zé)成立了書法興趣小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃方案對(duì)興趣小組學(xué)生進(jìn)行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練,下面是小編給大家?guī)淼臅ǜ?jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文4篇,希望能夠幫助到大家!
書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1
先說說本次大賽的策劃環(huán)節(jié)吧,我院書畫協(xié)會(huì)自成立七年以來,一直都是以學(xué)院名字命名的;有一次無意中我看一張表,發(fā)現(xiàn)我們會(huì)員中八成以上的人來自中文系和藝術(shù)系,取其前兩字看之,就是中藝二字,然后又想到中藝者,中國(guó)藝術(shù)也,要不就直接起名為中藝書畫協(xié)會(huì)吧,既有內(nèi)涵,也好聽。直至今年協(xié)助朱兄搞起活動(dòng)來,此名才漸漸走向落實(shí)階段。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在此之際,能以首屆中藝杯書畫大賽為名搞這樣一次活動(dòng),也算是為黨的90華誕獻(xiàn)上的一份禮物,于是當(dāng)有此念想之后,就開始和協(xié)會(huì)里的人商量,通過大家的商議,決定舉辦首屆首屆中藝杯書畫大賽。
好,這一切決定了,可是協(xié)會(huì)更名的正式文件還沒有批完,所有的策劃文件都已成稿的時(shí)候,還沒有可用的印章,所有文件不能如愿的下達(dá)。我是一個(gè)怎么樣的人呢,可能是一個(gè)干起事來對(duì)事不對(duì)人的人。文件的沒有批完,我很著急,在無奈之下我曾經(jīng)強(qiáng)逼過朱兄找相關(guān)單位批文件更新名,把正值考前(參加一次自考)的朱兄逼得無奈,只好答應(yīng)去辦,而在這個(gè)過程中,我更是多次趕著朱兄辦事,原因是不這樣的話我們這一屆就等于說是空手接上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的職務(wù),之后空空然的卸任,作為比較熱衷書畫天地的我,總覺得干不出些成績(jī)的話似乎很難給即將上任的新一屆做好榜樣,如果是這樣,那么他們下一屆的工作會(huì)很艱難,為了搞好此次活動(dòng),我給朱兄翻臉數(shù)次,甚至在很多人的飯桌上不顧面子的拍過桌子,這一切都是為了把活動(dòng)辦好,這一切都已過去,在這里感謝朱兄的大度,他從未往心里記過,我們見面一如往常,而我們的友誼也隨之更進(jìn)了一步。酒過三巡,朱兄依然善言歡唱,樂哉!
此次大賽的策劃克敏賢兄在百忙之中付出了很多的心血,從策劃書到征稿通知,文件性東西的一遍遍修改,都付出了相當(dāng)多的努力。當(dāng)然還有為了贊助,寫的可行性贊助文稿,都?xì)v經(jīng)數(shù)次修改,終成成文。
所有的準(zhǔn)備工作基本完成了,然后開始選聘評(píng)委老師。很多評(píng)委老師的聘書在活動(dòng)開始不久之后就開始發(fā)出去了,然而不巧的是我們所聘評(píng)委老師當(dāng)中有四位在大賽開始的前三天接到通知,他們要在同一天參加系上畢業(yè)生的論文答辯,時(shí)間發(fā)生了沖突,參加不了大賽的評(píng)審工作了。接到這樣的通知,這真的讓我很著急,因?yàn)榛顒?dòng)馬上就要開始,四位的不能參加,我覺得很是遺憾。這沒有別的辦法,重新請(qǐng)人,于是莽撞東墻,想到了甘肅聯(lián)合大學(xué)教授馮振國(guó)老爺子,馮老爺子,在水彩畫和國(guó)畫方面都有很高的造詣,尤以水彩畫突出??梢哉f是享譽(yù)西北的名家,在國(guó)畫寫意方面,馮老爺子畫牡丹是他的最擅長(zhǎng)的,被人們譽(yù)為“馮牡丹”“牡丹王”等等。我一向不太喜歡對(duì)人什么什么王之類的稱呼,但當(dāng)馮老有此稱之后,想想也是,不都是在說馮老的畫藝嗎?應(yīng)該為之感到高興。
其實(shí)在之前我就想到的馮老,后來想到馮老住的很遠(yuǎn),就想算了吧,挺辛苦老爺子的,但現(xiàn)在的情況我不得不想,于是撥通了馮老的電話,也許是我的表達(dá)有問題,說了半天馮老也沒有明白我的意思,糊里糊涂的掛了電話,以至半小時(shí)后馮老親自打電話來祥問活動(dòng)情況,說完馮老痛快答應(yīng)了。想想馮老住雁灘,為蘭州東,而我校在安寧,為蘭州西。確實(shí)太遠(yuǎn)了,前一天的晚上,我給馮老打電話,我說太遠(yuǎn)了,就讓他不來了,他問我那人數(shù)不夠怎么辦?我說可以了,然后他稍停片刻,說:這樣吧,政法學(xué)院有個(gè)副教授叫馮碩,他告訴我號(hào)碼,讓我去聯(lián)系,就說是聯(lián)大的他說的。一聯(lián)系馮碩老師立馬就答應(yīng)了,這讓我無比很高興。
我與馮老之交,只是在12年的一次展覽上,那次我展出的是一幅印稿,馮老看完之后,問薄淵是誰?旁邊的同學(xué)指著我告訴他,這就是,馮老說,刻一方印給我好不好,我答應(yīng)了,之后我刻“書畫怡人”一印贈(zèng)與馮老。得到馮老力贊。就這樣,在此緊要關(guān)頭,馮老能全力幫我,我甚感激,記得最后在電話要結(jié)束時(shí),馮老說:“最近來我家一趟,我在搞創(chuàng)作,你過來看來”。之所以在回憶中寫馮老這么多,是因?yàn)槲蚁胗梅N方式向馮老表示感激,也許馮老永遠(yuǎn)也不會(huì)看到,但我要說,祝老爺子健康長(zhǎng)壽!同時(shí),也感謝馮碩老師!
另外一位是何軍老師,何軍老師是甘肅政法學(xué)院的年輕教授,油畫畫的很棒,我說起擔(dān)任評(píng)委之事后,他問:“什么時(shí)候?到時(shí)候打電話提醒一下”就好。當(dāng)然還有另外一個(gè)事,就是評(píng)委老師的作品要作為特邀作品展出,何老師也答應(yīng)了。那天因?yàn)槲液苊?,交代好后,我讓虎兄去取,結(jié)果何老師盡然給了兩幅,這兩幅畫為此次大賽在作品質(zhì)量上增添了新的亮點(diǎn),尤以那幅大家都很熟悉的以黃土高坡為題材的《家園》為最,畫中的窯洞,后山星星點(diǎn)點(diǎn)的牧羊人,前景的兩頭小毛驢,院子里的三兩只羊,拿著農(nóng)具正要去地里作業(yè)的農(nóng)民,折射出著濃濃的生活氣息。都說藝術(shù)源于生活,又高于生活。何軍老師的作品,不就是恰好印證了這一點(diǎn)嗎?
書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)目的:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在月日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員:墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過程:
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果:
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足:
1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見
1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3
一﹑活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動(dòng)對(duì)象:
唐山學(xué)院全體學(xué)生
三﹑活動(dòng)時(shí)間:
11月16日至11月22日
四﹑活動(dòng)形式:
將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:
a座大廳
六﹑活動(dòng)流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1、利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。
2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備
1、購買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。
4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。
5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)
七﹑作品的評(píng)定:
作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)
八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):
主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求:
1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。
3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5、作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書
十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào)紙20張10元
a0紙9元
顏料等11元
膠帶及雙面膠10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元
獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆。字帖,榮譽(yù)證書)150元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元
書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4
1.方案切實(shí)可行,指導(dǎo)循序漸進(jìn)。
學(xué)年初,根據(jù)摸底調(diào)查由我負(fù)責(zé)成立了書法興趣小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃方案對(duì)興趣小組學(xué)生進(jìn)行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練。激發(fā)興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞?shì)W事、邀請(qǐng)我校書法精湛的老師現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝的形式進(jìn)行,基本功訓(xùn)練從坐姿握筆訓(xùn)練開始,先是講解要領(lǐng),其次臨帖模仿,最后脫貼練習(xí)。剛開始學(xué)生信心不足,總覺得技不如人。于是我鼓勵(lì)同學(xué)增強(qiáng)自信心,加強(qiáng)三練:一練眼,二練筆,三練悟。一個(gè)筆畫,開始可少寫兩三次,但要一氣呵成,不得重復(fù),書寫完成可與字帖比較,最后,提交老師評(píng)品。這一關(guān)最重要,既要指出優(yōu)缺點(diǎn),還要鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
2.家校緊密聯(lián)系,取得家長(zhǎng)支持。
在書法活動(dòng)小組里,要充分發(fā)揮好尖子的示范作用,我們開辟了書法活動(dòng)專欄,定期把書法作業(yè)好的向組員展示。另外,可讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解,在小組里談感受,談體會(huì),這樣,既啟迪了學(xué)生的思維,又調(diào)動(dòng)了他們的積極性,使書法小組活動(dòng)開展的有聲有色。每次放學(xué)鈴聲響了,他們還都不愿離去。同時(shí)積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)支持,每次培訓(xùn)練習(xí),要求同學(xué)周末把自己的練習(xí)作品拿回家,讓家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)品,看進(jìn)步,品質(zhì)量。有很多學(xué)生家長(zhǎng),看了自己的孩子書法作業(yè)后,給我打電話,說自己的孩子每次寫字都有長(zhǎng)進(jìn),說這是花錢也辦不到的事,希望學(xué)校把書法培訓(xùn)活動(dòng)繼續(xù)開辦下去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次巡視督查,給予了財(cái)力和物力方面的支持。家長(zhǎng)的點(diǎn)贊,領(lǐng)導(dǎo)的重視就是給我們最大的褒獎(jiǎng)。
3.練習(xí)堅(jiān)持不懈,活動(dòng)開展順利。
學(xué)生的時(shí)間非常寶貴,書法培訓(xùn)活動(dòng)兩個(gè)周僅有一次,我們非常珍惜周三活動(dòng)課的時(shí)間,嚴(yán)格的訓(xùn)練、精心的輔導(dǎo)、熱誠(chéng)的激勵(lì)便是我們深入開展活動(dòng),堅(jiān)持開展活動(dòng)的方法和措施。書法指導(dǎo)老教師做到了腿勤嘴勤手更勤。本學(xué)年我發(fā)動(dòng)了組織能力強(qiáng)的同學(xué)邀請(qǐng)到了學(xué)校書法功底深厚的老師現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝:雷吉平、牟立瑞、黃剛、劉仕正、石太靈、劉世穩(wěn)、趙宗林、湛成明、蔣勝梅等多位老師的精彩講座、精湛技能、精美示范,讓興趣小組的同學(xué)看的贊不絕口,聽得津津有味。大大的提高了同學(xué)們的書法興趣,點(diǎn)燃了同學(xué)們的書法激情。老師們熱情指導(dǎo),同學(xué)們的積極參與,使得教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。
4.開展書法展評(píng),活動(dòng)成效顯著。
為了體現(xiàn)書法興趣小組同學(xué)們一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的書法展評(píng)活動(dòng)和小組開辟的書法比武專欄,給學(xué)生提供鍛煉提高的空間,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)比武的平臺(tái)。本學(xué)年學(xué)校組織了兩次大型的書法展評(píng):一次是“七一”前;一次是元旦前。小組也舉辦了多期“比進(jìn)步,賽技能”習(xí)作曬晾專欄。使一些書法興趣濃,書法素質(zhì)好,書寫水平高的同學(xué)展現(xiàn)了他們的才能。在學(xué)校舉辦的兩次書法展評(píng)活動(dòng)中,興趣小組學(xué)員們的書法作品得到了全校師生的好評(píng)與褒獎(jiǎng),其中陳清池、王瑩、劉金蓮、楊瑾榮四位同學(xué)榮獲了一等獎(jiǎng);周靚、劉茜、蔣溪、李春燕、石子楠、趙旭、汪開松八位同學(xué)榮獲了二等獎(jiǎng)。我們相信,只要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈的高效訓(xùn)練,我們的學(xué)生作品將來定能夠在全縣中小學(xué)生書法大賽中取得驕人的成績(jī),贏得更多的榮譽(yù)。
5.發(fā)現(xiàn)存在問題,需要研究解決。
在開展書法指導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)中,部分學(xué)生意志薄弱,興趣時(shí)濃時(shí)淡,缺乏持之以恒的毅力;有時(shí)人員不齊,有的借故學(xué)科作業(yè)多,忙著做作業(yè)不按時(shí)參加;還有少數(shù)同學(xué)買字帖不規(guī)范,書寫工具不合要求,鋼筆質(zhì)量較差,影響書寫質(zhì)量;書法教程和書法教材資料還不夠精細(xì);最令人頭痛的是有時(shí)其他學(xué)科教師(中考科目)為了搶時(shí)間提質(zhì)量,擠占我們兩周僅有一次的活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間。以上這些問題,有些問題我們能想辦法自行解決,有些困難只有匯報(bào)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求他們協(xié)調(diào)解決。
總之通過這一學(xué)年的指導(dǎo)與訓(xùn)練,總體上,學(xué)生的書寫能力得到很大的提升,學(xué)習(xí)習(xí)慣同時(shí)也得到了強(qiáng)化,認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了較好的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上我們還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把我們學(xué)校的書法興趣小組持久健康的開辦下去,在求新、求精、求快方面再定新目標(biāo),再添新舉措,在創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
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