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建筑安全方案設(shè)計范文

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  為學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,下面,小編給大家介紹一下關(guān)于安全方案設(shè)計范文5篇,歡迎大家閱讀.

  安全方案設(shè)計范文1

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

  活動對象:全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  活動過程:

  一.導(dǎo)入。

  1.各位同學(xué):一(1)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。

  二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

  2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

  4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  二、 猜猜這些警示牌是什么意思。

  1 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

  2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b.在教室里互相追趕。

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

  三、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

  d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是( )

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時( )

  a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災(zāi)時,撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  安全方案設(shè)計范文2

  一、活動單位

  天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系

  二、活動目的

  為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學(xué)的生命及財產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學(xué)的安全意識,防患于未然。

  三、活動方式

  1、以海報宣傳形式為主;在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識以及學(xué)校存在的安全問題等。

  2、以簽名大會為輔;由學(xué)生會成員組織,在經(jīng)管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學(xué)參與進來,讓同學(xué)們在上面簽上自己的名字,樣既達(dá)到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。

  3、問答互動有獎增強活動動的活力。

  四、活動內(nèi)容

  1、校園安全

  對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對此類事件可做一方面的宣傳。

  2、食品安全

  炎夏來臨,不少細(xì)菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

  3、校園環(huán)境安全

  可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調(diào)查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學(xué)們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。

  4、突發(fā)疾病預(yù)防

  針對此類突發(fā)性事件進行宣傳,讓同學(xué)們防范的同時,也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時的搶救措施等。

  5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害

  汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經(jīng)年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應(yīng)對和逃避,所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來臨時的應(yīng)對逃避的措施。同樣意外的災(zāi)害也不容忽視,比如火災(zāi)等。

  五、活動流程

  (一)、前期準(zhǔn)備

  1、前一天在經(jīng)管樓門口例活動宣傳海報。

  2、收集校園有關(guān)的問題和校園有關(guān)的安全圖片。

  3、制作海報及安全知識宣傳的內(nèi)容的展板。

  (二)、活動內(nèi)容

  1、參與互動:“舉校園風(fēng)帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

  2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進行問答,題目分為兩類:(1)、關(guān)于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

  (三)、活動后期

  1、現(xiàn)場垃圾清理工作。

  2、物品清點。

  3、活動結(jié)束后開總結(jié)會議。

  (四)、活動安排

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng),同時明確分工,把學(xué)習(xí)部成員分為兩個小組,一組負(fù)責(zé)畫安全海報,另一組負(fù)責(zé)搜集各類安全性的常識及如何預(yù)防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結(jié)合進行例展。簽名大會時,安排幾個

  同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進行簽名,以及拉動廣大同學(xué)進行問答互動。

  (五)、活動材料

  展牌、海報紙張、繪畫工具、標(biāo)語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。

  六、活動經(jīng)費

  七、活動時間

  某某某年某某月某某日

  八、活動地點

  經(jīng)管樓前。

  安全方案設(shè)計范文3

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

  3、加強防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。

  4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。

  【教學(xué)重難點】通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  【教學(xué)過程】

  一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入:

  二、火災(zāi)自救知識

  遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)、報警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

  (三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

  在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

  高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  安全方案設(shè)計范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  以公司20某某年工作會議“要始終把安全生產(chǎn)放在各項工作的首要位置”作為指導(dǎo)思想,強化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和反違章管理,樹立全員參與意識,把保障安全放到至高無上地位,通過多樣培訓(xùn),提高員工安全防范技能和意識,促進公司安全發(fā)展。

  二、活動主題和時間安排:

  活動主題: 加強安全法治 保障安全生產(chǎn)。

  活動時間:

  三、工作目標(biāo):

  通過“安全生產(chǎn)月”活動的開展,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置,完善安全應(yīng)急預(yù)案體系,促進安全生產(chǎn)責(zé)任進一步落實;員工安全意識明顯增強;安全管理明顯加強;事故隱患整治取得明顯成效。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立20某某年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:某某某(總經(jīng)理)

  副組長:某某某(副經(jīng)理)

  成 員:某某某 某某某 某某某 某某某

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動指揮辦公室,辦公室設(shè)在公司安全部,主任由某某某兼任,副主任由某某某擔(dān)任,辦公室負(fù)責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動,辦公室成員由公司各部門主管組成。

  五、活動計劃和內(nèi)容(計劃詳見附件一)

  1.舉辦九頭風(fēng)能源物流“安全月”活動動員會議(5月31日)。5月28日提前發(fā)布會議通知,召集公司全體駕駛員、押運員召開“安全月”活動啟動儀式。由公司總經(jīng)理某某某做動員講話,并請員工代表發(fā)言,要求安全部做好活動宣傳工作,讓“安全月”活動啟動在六月,持續(xù)在心中。由辦公室負(fù)責(zé)制作、懸掛安全宣傳橫幅,營造現(xiàn)場氛圍;

  2、開展 “排除隱患大行動”活動,公司全體員工參與,要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患,以圖片和文字整改方案為內(nèi)容,在6月25日前上報公司安全部(相關(guān)要求見附件二)

  3、組織全員開展安全基礎(chǔ)知識考試,提高全員安全理論知識,規(guī)范安全管理;(相關(guān)要求見附件三)

  4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產(chǎn)電影;(相關(guān)要求見附件四)

  5、組織“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”為主題的演講

  比賽;(具體方案見附件五)

  六、活動要求:

  安全生產(chǎn)月活動要以“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”主題為指導(dǎo),緊緊圍繞公司年度安全管理目標(biāo),深入貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,抓好公司安全生產(chǎn)工作。

  1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展,圍繞本部門實際情況召開部門動員會,結(jié)合公司安全月活動計劃制定部門安全生產(chǎn)月活動計劃報安全部。及時對活動開展情況進行總結(jié);

  2、各部門主管要親自組織各種活動開展,動員廣大員工積極參與。通過活動的開展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識,促進企業(yè)安全發(fā)展;

  3、活動結(jié)束后組織召開總結(jié)會,對開展較好的部門給予獎勵,對開展不重視效果較差的部門給與通報批評;

  4、在“安全生產(chǎn)月”期間,公司辦公室加大宣傳報道力度,宣傳先進,暴露違章行為。

  安全部

  二〇某某年三月十七日 報:公司領(lǐng)導(dǎo)

  送:公司各部門

  附件一:

  某某某某某某能源物流有限公司 安全月活動內(nèi)容及計劃安排

  附件二

  “排除隱患大行動”活動組織方案

  活動時間和地點:6月14日至6月20日,公司所屬工作場所

  組織方法:各部門自行組織

  活動要求:

  1、各部門主管要認(rèn)真組織和動員員工開展“排除隱患大行動”,要求每位員工結(jié)合日常巡檢、檢修、檢查和生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,大膽提出自己的整改設(shè)想方案,每人發(fā)現(xiàn)問題不能小于1項;

  2、員工申報的安全隱患問題要以安全管理缺陷、現(xiàn)場安全設(shè)施、保護裝置和現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患為主;

  3、員工申報的安全隱患要注明

  (1)存在隱患部位和缺陷

  (2)可能會造成的不安全因素

  (3)整改方案和說明

  (4)整改前的安全隱患圖片;

  4、各部門組織“排除隱患大行動”時,要以車輛技術(shù)檢查、人員管理、行車途中、裝卸過程和安全管理盲點為重點,排查要覆蓋要全面,確保橫向到邊,樅向到底。

  安全方案設(shè)計范文5

  為了通過多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育,。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

  結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:

  一 、活動目的:

  加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

  二、活動主題

  “加強安全教育,共建和諧校園”。

  三、 活動時間:

  20某某年3月——20某某年7月

  四、 活動項目:

  1、防流行病、傳染病常識教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、防煤氣中毒教育;

  6、安全用電教育;

  7、危險物品常識安全教育;

  8、食品衛(wèi)生安全教育;

  9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);

  10、陌生人騙人安全教育;

  11、防校園暴力安全教育;

  12、防止意外事故常識教育……

  五、 具體措施

  1、 各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結(jié)束,寫一篇活動感想。

  2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

  3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。

  4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。

  5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

  6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。

  7、 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。


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