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2020五四活動方案怎么寫_五四青年節(jié)活動方案精選3篇

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  又一年的五四青年節(jié)要到了,具有一場有意義的活動,弘揚(yáng)五四精神。下面是小編給大家?guī)淼奈逅那嗄旯?jié)活動方案,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡!

  五四青年節(jié)活動方案(一)

  一、活動主題

  追尋火紅歲月,奏響青春樂章

  五四_周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

  二、主辦單位

  _大學(xué)校學(xué)生會

  三、活動范圍

  全校廣大團(tuán)員青年。

  四、活動背景

  五四運(yùn)動是_年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。_年前爆發(fā)的五四運(yùn)動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備,同時隨著這次運(yùn)動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代

  替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

  五、活動目的和宗旨

  我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計,合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

  六、主體活動

  經(jīng)過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

  主體活動決定為情景劇DV拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“_后”一齊來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了20_屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實(shí)際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒有人與他一齊吃飯,沒有人與他一齊娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“_系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來到新學(xué)期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識,還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍,并對

  股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“_”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利狀況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機(jī)會就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上,他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

  該故事根據(jù)真人真事改編。

  要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數(shù)部,演員數(shù)名(主角待定)。本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機(jī)會,大家也會翹首期盼好戲來臨?,F(xiàn)場能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

  七、其他小型“青春”系列活動

  除了這個主體活動,還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

  1.“青春對抗”辯論

  在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

  2.“青春激情”演講比賽

  能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,

  精選“五四”運(yùn)動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

  3.“青春律動”群舞比賽

  這個初想起時,一向有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

  4.“青春奔騰”定向越野比賽

  貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎勵是務(wù)必的,重賞之下必有勇夫。

  5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

  各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

  6.“青春時尚”文化衫設(shè)計

  應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼,按照這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)

  能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,是有設(shè)計和評判獎勵機(jī)制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。

  7.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物

  能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

  8.“青春印記”大型簽名感言活動

  需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(DV)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

  9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽

  同學(xué)們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎。

  其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

  五四青年節(jié)活動方案(二)

  一、活動背景:

  _年了,整整_年了,五四運(yùn)動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)“五四”精神

  三、活動目的:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  四、活動時間:

  20_年4月12日

  五、活動地點(diǎn):

  閩侯善恩小學(xué)

  六、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

  2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

  4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

  5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

  (二)活動階段:

  1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00—9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。

  4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

  (三)后期工作:

  1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結(jié)。

  七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報:20元

  條幅:30元

  交通費(fèi):100元

  活動獎品:50元

  礦泉水:20元

  總計:220元

  五四青年節(jié)活動方案(三)

  各團(tuán)支部:

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,同時結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù),引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年堅定理想信念,與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn),發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁?,?jīng)公司團(tuán)委研究決定,在五四青年節(jié)來臨之際,開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動_周年系列活動。現(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下:

  一、活動主題:凝聚青春力量共筑馳宏夢想

  二、活動時間:

  三、活動內(nèi)容:

  (一)加強(qiáng)思想引領(lǐng),開展思想性活動

  1.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實(shí)際,開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動,切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。

  2.各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神,同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備,并轉(zhuǎn)化為行動力量。

  (二)營造活力氛圍,開展文體活動

  1.公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。

  2.各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實(shí)際,大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志,通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青少年的節(jié)日文化生活。

  (三)發(fā)揮組織作用,開展服務(wù)性活動

  要結(jié)合本單位青年需求,開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動,在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等,主動擔(dān)當(dāng),倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。

  四、活動要求:

  (一)高度重視,廣泛動員。

  開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī),各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實(shí)際,相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來,相互促進(jìn)、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。

  (二)立足基層,貼近青年。

  要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來,因地制宜、突出特色?;顒娱_展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息,體現(xiàn)青年特點(diǎn),受到青年歡迎。

  (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動_周年的良好氛圍。

  請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持,于5月31日前將五四系列活動方案報公司團(tuán)委。活動結(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團(tuán)委。


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