征文活動(dòng)方案2020精選活動(dòng)方案合集
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則等,以下是小編精心收集整理的征文活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
征文活動(dòng)方案1
一、參加對(duì)象:
凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會(huì)”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至__年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
四、展出時(shí)間地點(diǎn):
獲獎(jiǎng)作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書(shū)一本,共840元;
二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書(shū)一本,共660元;
三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書(shū)一本,共720元;
優(yōu)秀獎(jiǎng)16名,每名獎(jiǎng)20元,證書(shū)一本,共480元;
六、活動(dòng)設(shè)組委會(huì):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
年四月十五日
征文活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:“我的中國(guó)夢(mèng)”
二、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.作品征集:20__年_月_日——_月_日
2.評(píng)審時(shí)間:20__年_月_日——_月_日
三、活動(dòng)對(duì)象:龍里中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
四、活動(dòng)主辦:龍里中等職業(yè)學(xué)校
五、活動(dòng)承辦:共青團(tuán)龍里中職校委員會(huì)
六、活動(dòng)協(xié)辦:公共基礎(chǔ)部
七、征文要求:
1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書(shū)寫自己的美麗夢(mèng)想,闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書(shū)筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師可登陸閱讀相關(guān)資料,了解活動(dòng)詳情。網(wǎng)址為:___。中華語(yǔ)文網(wǎng)將在首頁(yè)設(shè)置專題,提供參考閱讀書(shū)目、文章, 以及征文寫作指導(dǎo)、優(yōu)秀范文及滾動(dòng)展示參賽作品。
4、參賽作品務(wù)必字跡工整,卷面整潔。
5、由于參賽選手眾多,工作量龐大,來(lái)稿一律不退,請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。
6、每班必須上交1-2篇作品,要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫好后,在作品征集時(shí)間內(nèi)交至團(tuán)委辦公室。參賽作品的作者應(yīng)嚴(yán)格把自己的基本信息寫在密封線內(nèi),否則視為無(wú)效作品。(若一個(gè)班級(jí)有超過(guò)兩篇優(yōu)秀的作品,可酌情考慮。)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):
學(xué)生征文獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
教師指導(dǎo)獎(jiǎng):3名 若最終評(píng)分出現(xiàn)并列情況,由評(píng)審小組決議。
參賽榮獲我校一、二等獎(jiǎng)的作品,將報(bào)至團(tuán)縣委,由團(tuán)縣委統(tǒng)一報(bào)至大賽組委會(huì)。最終參賽佳作將上傳至中華語(yǔ)文網(wǎng)、中文在線上進(jìn)行互動(dòng)展示。特別優(yōu)秀的作品將推薦在《語(yǔ)文報(bào)》等刊物上發(fā)表。同時(shí),優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)入選《“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)征文活動(dòng)優(yōu)秀作品集》等專輯,由出版社結(jié)集出版。
備注:除報(bào)送團(tuán)縣委的3篇作品外,其余的優(yōu)秀作品可由指導(dǎo)老師通過(guò)以下方式報(bào)至大賽組委會(huì)
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參賽,把征文電子稿直接發(fā)送到組委會(huì)指定的電子郵箱?!⊥陡咫娮有畔洌篲__
2、登陸中華語(yǔ)文網(wǎng),通過(guò)大賽投稿專用通道直接投稿。 同時(shí)可登錄中文在線讀書(shū)征文活動(dòng)網(wǎng)站,經(jīng)注冊(cè)后提交自己的征文作品,并可在網(wǎng)站的個(gè)人書(shū)房?jī)?nèi)閱讀活動(dòng)推薦圖書(shū),實(shí)時(shí)交流讀書(shū)創(chuàng)作心得。
注意:若需要投稿的參賽選手務(wù)必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、指導(dǎo)老師姓名)
征文活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,__公司沉淀下來(lái)各項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、商譽(yù)、管理模式等無(wú)形資產(chǎn)。__公司早已有了屬于自己的文化底蘊(yùn),但是企業(yè)文化推廣比較欠缺,企業(yè)與員工缺乏精神層面的交流。舉辦與企業(yè)文化相關(guān)的征文活動(dòng),旨在為企業(yè)營(yíng)造好的文化學(xué)習(xí)氛圍,讓企業(yè)文化深入人心。
二、活動(dòng)目的和意義
弘揚(yáng)__公司企業(yè)文化,展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的輝煌成就?;仡櫣尽癬_______”的品牌化經(jīng)營(yíng)之路,真實(shí)反映員工隨企業(yè)發(fā)展而不斷成長(zhǎng)的光輝歷程,充分展示全體員求真務(wù)實(shí)、敢為人先的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和教育廣大員工更好地踐行“________”的企業(yè)文化。進(jìn)一步激發(fā)和堅(jiān)定廣大員工與企業(yè)同進(jìn)步、同發(fā)展的熱情和信心,努力營(yíng)造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵(lì)全體員工為公司實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。為員工提供展示文采的平臺(tái),增進(jìn)員工間的信息互動(dòng),增加員工對(duì)公司文化建設(shè)的參與度,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)名稱:__公司有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
(二)主題:我與__公司一起成長(zhǎng)。
(三)時(shí)間:20__年7月21日—8月30日,征文截稿日期為20__年8月15日。
(四)參加人員:公司全體在職員工。
(五)征文內(nèi)容范圍:
以“我與__公司一起成長(zhǎng)”為主題,結(jié)合企業(yè)自成立以來(lái)取得的輝煌成就和企業(yè)文化,圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的典型事跡、案例,講述對(duì)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解;講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動(dòng)力、光榮與夢(mèng)想,展現(xiàn)積極向上的職場(chǎng)氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
(六)征文要求
1、作品需為作者原著,嚴(yán)禁抄襲、套改;
2、作品需緊扣主題,觀點(diǎn)正確、鮮明;
3、作品標(biāo)題自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在600字以上;
4、作品格式:標(biāo)題字體為小一號(hào)黑體,正文字體為小四號(hào)微軟雅黑。作者所在部門及署名在文章標(biāo)題下注明。
(七)投稿方式(來(lái)稿不退,請(qǐng)自留稿底)
1、電子檔,Word文件發(fā)送至郵件標(biāo)題注明“__公司征文—__部門”;
2、紙質(zhì)檔,直至交到人力資源部企業(yè)文化專員處。
(八)活動(dòng)預(yù)算:1310元
四、活動(dòng)組織
(一)本次活動(dòng)由人力資源部組織、各部門共同參與。請(qǐng)各部門給與重視、廣泛動(dòng)員,組織部門員工積極投稿。
(二)在20__年8月15日前,各部門文員或相關(guān)負(fù)責(zé)人匯總所有稿件,送至人力資源部。
(三)評(píng)選流程
1、20__年8月16日—17日,初評(píng)。
2、20__年8月17日—24日,復(fù)評(píng)
3、20__年8月30日之前,頒獎(jiǎng)。
征文活動(dòng)方案4
一、本次征文比賽由初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)階段組成,5月20日至6月20日為初評(píng),由學(xué)校、中心校組織初評(píng),6月20日至6月30日為復(fù)評(píng),由區(qū)關(guān)工委組織復(fù)評(píng)。
二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系,中學(xué)生征文一般為600至800字,小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評(píng)選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委,每個(gè)單位限交10篇,凡推薦參加區(qū)評(píng)的征文一律用A4規(guī)格紙打印好,署上作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、并附指導(dǎo)教師的簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。參評(píng)的征文交一式三份,并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存,(郵箱號(hào):__qq.com)以便編印成集出版。
三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。從區(qū)二等獎(jiǎng)以上的作品中選出推薦參加市以上評(píng)比的作品。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑牡淖髡呔色@得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀,以及征文集一本。
四、征文集暫定選文80篇,入選征文集的作品嚴(yán)格按文章質(zhì)量取舍,但考慮本次活動(dòng)的廣泛性和對(duì)青少年的激勵(lì)作用,保證各參賽學(xué)校至少有1篇文章收入文集。
征文活動(dòng)方案5
一、主題
財(cái)經(jīng)征文比賽
二、活動(dòng)背景
當(dāng)今國(guó)際,經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手,在經(jīng)濟(jì)界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時(shí)機(jī),謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國(guó)“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。
與此同時(shí),二十一世紀(jì),是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代,這種大環(huán)境,將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿,分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡(jiǎn)介:
會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng),旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會(huì)計(jì)具有重要地位:一般人以為,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng),不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員,這些多余的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。
會(huì)計(jì)是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方,都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ,使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。
由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 -10-23(中國(guó)商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨,美元貶值,中國(guó)的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來(lái),成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué),但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來(lái),有了自己的研究方法,成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析,實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性,在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素,因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支,只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。
財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要,參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國(guó),對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí):一種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價(jià)值分配,在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配,在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。
三、活動(dòng)目的
營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會(huì)。
四、活動(dòng)開(kāi)展
(一)活動(dòng)時(shí)間
11-6至__-12-10
(二)活動(dòng)內(nèi)容
(1)選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容,談?wù)勛陨韺?duì)其的看法
(2)談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識(shí),以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
(4)談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么,及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會(huì)計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想,或者談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識(shí))
(三)征文題裁
除詩(shī)歌外不限
(四)活動(dòng)流程
(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。
(2)文章用電子擋案發(fā)送至sha__youyue@____.com并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
(3)由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。
(4)召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。
(5)本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊(cè)。
(五)獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)兩名,各獎(jiǎng)一臺(tái)燈;二等獎(jiǎng)四名,各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎(jiǎng)六名,各一精美筆記本。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題
做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際,要讓同學(xué)信任我們,感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
負(fù)責(zé)人:項(xiàng)__
組織者:鄧c
征文活動(dòng)方案2020精選活動(dòng)方案合集相關(guān)文章:
1.2020五四青年節(jié)征文活動(dòng)方案精選5篇
2.2020建黨節(jié)主題活動(dòng)方案精選5篇
3.2020世界讀書(shū)日最新活動(dòng)策劃方案精選5篇
4.2020關(guān)于4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選5篇
7.2020慶祝五一勞動(dòng)節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)方案5篇精選