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小學班級推普周活動方案范文

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小學班級推普周活動方案范文

  充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動。下面是學習啦小編為您精心整理的小學班級推普周活動方案范文。

  篇一

  一、 指導思想:

  認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。結合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,通過多種形式的宣傳活動提高師生推普的積極性。構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境從而促進我校創(chuàng)建市級語言文字示范校的活動。

  二、主題:“提升語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

  三、領導組織機構:

  (一)領導小組

  組 長:李元清

  成 員:馮 雋 謝玉峰 周銀華 張曉軍

  (二)工作小組:各班語文教師、班主任。

  四、具體工作安排:

  (一)提高語言文字規(guī)范化意識

  定期組織廣大師生要認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

  (二)建立領導機構,健全規(guī)章制度

  制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

  (三)加強校園文化硬件建設

  1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學生干部的推普作用 。

  學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

  3、開展推普專項活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。

  (四)重視校園普通話軟件建設

  課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學好、說好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:

  一是提高學校領導的認識,增強責任感;

  二是強化教師的榜樣示范作用;

  三是發(fā)揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié);

  四是規(guī)范學生的言行;

  五是開展各種推普活動。

  1、推廣普通話從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。

  (1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。

  (2)學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

  (3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。

  (4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。

  (5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。

  2、在學生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達水平。

  (1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

  (2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。

  (3)大隊、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。

  (4)養(yǎng)成認真書寫的好習慣,結合各科學習,要求學生不寫錯別字、音節(jié)、結合語文實踐活動開展尋找誤音、錯字活動。

  (5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

  3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

  4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

  5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

  6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  (1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學習,教務處要將學?!巴破铡庇媱潯⒎桨?、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。

  (2)認真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達到更高效果。

  (3)大隊部要把推普工作納入文明班建設中,制出量化考核標準,根據(jù)平時考核結果,學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。

  (4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。

  普通話的推廣是一項長期的任務,,我們要長抓不懈,堅持“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。

  篇二

  一、活動目的

  充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的社會效應,為構建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻。

  二、活動主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  三、活動時間

  2015年9月14日至20日

  四、組織機構

  組 長:周 超

  副組長:陳元良 袁 俊 秦詩敏

  成 員:程叢剛 張小紅 趙 飛 袁發(fā)明 周遠登

  周 衛(wèi) 李 奎 李林楓

  領導小組下設辦公室在喜頭小學,陳元良負責日常工作。

  五、活動形式

  (一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當?shù)囟?,面向社會懸掛宣傳有關推普的橫幅或標語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩印)至少兩副,以形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)活動宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識學習與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報、墻報,宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。

  六、活動要求

  (一)緊扣主題,務求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各校、園要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的思路,切實制定方案并組織落實。

  (二)加強領導,在總結以往經(jīng)驗基礎上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實效,內(nèi)容要適應時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學習型社會建設服務,使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴大宣傳效果。

  (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。

  (四)各校、園要緊密結合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的要求,形成學科教學、課外活動、校園文化建設、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機制。

  (五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認真開展活動;9月23日前,各校、園將推普周活動方案、總結、過程性圖片等打包報郵箱。

  篇三

  一、指導思想

  以科學發(fā)展為指導,學習、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進一步 增強社會語言文字應用的法制意識,增強我班推廣普通話的月工作總結 參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

  二、成立校推普領導小組

  組 長:本班主任

  組 員:本班全體學生

  三、工作措施

  (一)創(chuàng)設學校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍

  1. 利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

  2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

  3.在班內(nèi)設施上創(chuàng)設推普氛圍,倡導學生寫作推普的相關文章。

  4.班主任負責設立推普員,進行宣傳和督促。

  5.開展好“推普周”的班會課,并做好記載。

  (二)加強推普小組的工作力度

  1.我班在校推普領導小組基礎上,設班級推普組長、副組長各一名,組織一學期一次的專題推普活動。

  2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)

  秀推普員期末將受到學校表彰。

  (三)進一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

  1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

  2.班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

  3.舉行專題演講比賽,以推進推普工作,提高全校學生的普通話水平。 4 .充分利用藝術節(jié)班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進入我們學習生活的每一個細節(jié)。

  5 .積極開展推普周和讀書節(jié)活動。

  6 愛國演講稿 .舉行推普征文比賽。

  (四)大隊部強化推普工作

  1.把推普工作納入我校文明評比工作。

  2.把學生說普通話的情況納入班主任工作考核。

  3.充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。

  4. 開展學?!巴破招∶餍恰痹u選活動。

  5. 建立和完善學生推普組織機構,對新推普員進行培訓。

  6.不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。

  7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓,使之成為學校推普骨干。

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