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2020最新幼兒園大班體育游戲方案大全

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體育游戲的自主性,有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。以下是小編精心收集整理的幼兒園大班體育游戲方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園大班體育游戲方案1

活動目標:

1、鍛煉幼兒靈敏性快速反應能力及自控能力。

2、鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展。

3、學習遵守游戲規(guī)則。

活動準備:手絹活動過程:開始部分

一、 教師組織幼兒做熱身活動,集體幼兒做拍手操。

二、 游戲《丟手絹》。

1、 幼兒手拉手圍成一個大圓圈,撒開手蹲下,選一個幼兒手持手絹。

2、 持手絹幼兒,沿順時針或逆時針繞著小朋友走,圈上的幼兒一起拍手唱:"丟、丟、丟手絹",輕輕地放到小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點抓住他,快點快點抓住他,快點快點抓住他,(唱到輕輕地放到小朋友的后面時拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個小朋友的身后)唱到:快點快點抓住他時,如果被丟給手絹的幼兒還沒有發(fā)現(xiàn)自己身后手絹,丟手絹的幼兒就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌,若在唱的過程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹,就要拿起手絹,快速追逐丟手絹的幼兒,若追上就要請丟手絹幼兒表演節(jié)目,若追不上,兩人交換位置,游戲重新開始。

3、 幼兒重復游戲。

4、 活動結(jié)束時教師與幼兒一起做放松練習。

幼兒園大班體育游戲方案2

活動目標:

1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。

2、培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)、

3、掌握雙腿跳躍的能力。

活動準備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。

活動過程:

一、1)隊形隊列練習(齊步走,左右轉(zhuǎn),左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)、、、)

2)隨音樂熱身運動

二、

1、導入:今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來試試吧!

2、1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發(fā)現(xiàn)好的玩法。

2)讓特殊玩法的幼兒展示分享

3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!

4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的各種玩法,啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。

5)師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來學本領(lǐng)吧!

3、師介紹場地和規(guī)則:“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然后到起點重新開始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!

幼兒園大班體育游戲方案3

目標:

1練習原地向上縱跳拋物。

2活動中會聽信號按要求活動。

準備:

1組織幼兒制作雪花。

幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊,當作“雪花”,每人自制若干。

2教師使用的籮筐、鈴鼓等。

過程:

1開展游戲“雪花飄飄”。

(1)每個幼兒向上縱跳的同時,將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數(shù)多。

(2)幼兒自由結(jié)伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進行游戲,看誰拋得高、接住的次數(shù)多。

教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結(jié)伴游戲,鼓勵他們用力向上拋。

2師幼共同開展游戲“風兒與雪花”。

(1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,教師扮“風婆婆”或“風爺爺”,搖動鈴鼓。引導幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化,在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走,隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

(2)幼兒熟悉游戲后,可請個別幼兒扮“風婆婆”或“風爺爺”,幼兒繼續(xù)游戲。

3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。

教師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi),留作下次用。

幼兒園大班體育游戲方案4

活動目的:

發(fā)展幼兒腿部肌肉力量和同伴間相互合作的能力。

活動準備:

可供幼兒安全使用的竹竿。

玩法:

1、將竹竿放在地上,幼兒雙腳踩在竹竿上,側(cè)身走。

2、將竹竿放在地面上,幼兒雙腳在兩側(cè)行進跳。

3、兩根竹竿平行擺放,幼兒在中間走。

4、兩根竹竿平行擺放,幼兒兩腿分開,在兩竹竿外側(cè)向前行進跳或分開、并攏行進跳。

5、若干竹竿間隔一定距離平行擺放,幼兒逐一立定跳過。

6、竹竿離地面一定高度,幼兒雙腳跨跳,或從竹竿下鉆過或爬過。

7、教師手持竹竿掠過幼兒頭上方,幼兒逐一跳起,用手觸竿。

8、教師手持竹竿掠過幼兒腳下,幼兒逐一跳起。

9、兩幼兒手持竹竿兩端蹲下,反復將竹竿并攏、分開,其他幼兒相應分開、并攏跳。

幼兒園大班體育游戲方案5

活動目標:

1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準的基本方法,鍛煉其手臂力量。

2、激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。

3、調(diào)動幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性,增強幼兒的目測力和動作的準確性。

活動準備:錄音機、磁帶、投擲物、標靶若干、場地布置如圖。

活動過程:一、開始部分。

1、教師帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,排成四路縱隊。

2、準備操練習:要求幼兒能與音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。

二、基本部分。

1、投遠活動。

①幼兒自由玩紙飛機,讓幼兒嘗試投遠的方法。

②請幼兒說說、做做,怎樣使紙飛機飛得遠。

③在幼兒感知的基礎(chǔ)上,教師講解動作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。

④幼兒集體徒手練習3—5次,教師注意觀察加強個別指導。

⑤請幼兒按的投擲方法練習投紙飛機。

2、投準活動。

①教師啟發(fā)談話:小朋友學會了正確的投擲方法,那么怎樣能投得準呢?

讓幼兒到師生共同布置的

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