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幼兒園春節(jié)辭新迎舊活動方案5篇

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百節(jié)年為首,春節(jié)代表著辭新迎舊,它不僅集中體現(xiàn)了中華民族的思想信仰、理想愿望、生活娛樂和文化心理,而且還是祈福攘災(zāi)、飲食和娛樂活動的狂歡式展示。今天小編整理了幼兒園春節(jié)辭新迎舊活動方案5篇供大家參考,一起來看看吧!

幼兒園春節(jié)辭新迎舊活動方案


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幼兒園辭新迎舊活動方案1

大一班

一.活動目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備:

1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動時(shí)間:__年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

三.活動過程 :

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附:《數(shù)九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,鉸開搗臼;

五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

六九五十四,笆頭出嫩枝;

七九六十三,破衣兩頭甩;

__七十二,黃狗攤陰地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

幼兒園辭新迎舊活動方案2

活動目標(biāo):

1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動,感受過年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動重點(diǎn):能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動難點(diǎn):說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動,感受過年的歡快氣氛。

活動準(zhǔn)備:幼兒用書、磁帶。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動。

1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候,做過的趣事)

二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。

1、教師:小朋友們在過年時(shí),你們會做些什么事情?

2、教師:過年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會做些什么?

3、教師總結(jié):在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈,還會買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。

1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。

2、教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽,過年會做哪些事吧!

2、教師提問:

①教師:這首兒歌名字叫什么?

②教師:兒歌中說了,過年會做哪些事情呢?

四、拓展講述內(nèi)容,請幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?

為什么?

五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

幼兒園辭新迎舊活動方案3

活動目標(biāo):

1、讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和合作精神。

活動準(zhǔn)備:

1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。

活動過程:

一、復(fù)習(xí)

1、發(fā)聲練習(xí):《蘋果歌》、《我愛我的小動物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

2、律動練習(xí):《日生活模仿動作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

二、導(dǎo)入活動

1、教師讓幼兒觀察活動室,

教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

幼兒:有燈籠和對聯(lián)

師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?

幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

三、學(xué)唱新歌《新年好》。

1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

2、教師要求幼兒有表情地演唱。

3、請幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動作。

1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

3、請個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂器。

2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

六、進(jìn)行結(jié)束。

教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

幼兒園辭新迎舊活動方案4

一、 活動目標(biāo):

1、 通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。

2、 通過親子互動,共同體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、 鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

二、 活動準(zhǔn)備:

1、 通知家長準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會活動

2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

3、 互動獎品

4、 布置好的背景墻和環(huán)境

三、 活動過程:

(一)、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞

4、請家長代表發(fā)言。

5、請舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲:《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分:

小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。

幼兒園辭新迎舊活動方案5

活動設(shè)想:“讓幼兒擁有一個(gè)快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會、了解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實(shí)踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計(jì)劃于20_年1月1日在__中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動。

本次活動宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,借助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排:

活動時(shí)間:20_年1月1日

活動地點(diǎn):

活動總負(fù)責(zé)人:

活動策劃:

安全負(fù)責(zé)人:

活動協(xié)調(diào)員:

活動內(nèi)容:

(主持人:)

舞蹈

英語小品、詩歌、連唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經(jīng)朗誦

即興現(xiàn)場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱


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