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大班戶外體育活動方案實施方案5篇

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在幼兒園體育教學(xué)中,教師往往把發(fā)展幼兒的基本動作作為教學(xué)的主要目標(biāo)。以下是小編精心收集整理的大班戶外體育活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大班戶外體育活動方案1

設(shè)計意圖

從幼兒的實際出發(fā),抓住幼兒愛玩游戲的興趣特點,設(shè)計了此次活動——小紅帽?;顒忧楣?jié)貫穿游戲的始終,促使幼兒積極的參與活動。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力及以培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒積極地參與活動,并感受游戲帶來的樂趣。

2、通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、

跑的能力。

3、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。

重點:幼兒學(xué)習(xí)從20—25厘米高的地方雙腳并列地往下跳。

難點:掌握雙腳落地時的屈膝緩沖。

準(zhǔn)備:橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊

活動設(shè)計:

由木偶劇《小紅帽》引入游戲,先給小朋友戴上小紅帽,使幼兒進入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,做熱身動作?;緞幼骶毩?xí)——學(xué)習(xí)從高處往下跳,教師講解,指導(dǎo)幼兒練習(xí)。最后帶幼兒進入游戲環(huán)節(jié)。

活動過程

(一)進場

1、我們看了木偶劇——小紅帽,你喜歡小紅帽嗎?那么今天我們來做游戲,老師來當(dāng)小紅帽的媽媽,小朋友就是小紅帽。

2、這是我們的家,快快進來,媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)

大班戶外體育活動方案2

設(shè)計意圖:

當(dāng)前,城市中幼兒的生活環(huán)境,遏制了幼兒好玩的天性,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強,赤足玩耍會感到稀奇、輕松、愉快,而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性,鍛煉其柔韌性,能促進血液循環(huán),增強體質(zhì),并有助于改善大腦皮質(zhì)功能,提高對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求,利用廢舊物品和天然材料,設(shè)計了這個赤足活動。

活動目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、體驗赤足活動的樂趣。

3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護環(huán)境的意識。

活動準(zhǔn)備:

1、活動場地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。、

2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標(biāo)識的塑料籃子各一,垃圾筐四個,充氣氣球和報紙若干。

3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。

4、音樂磁帶,錄音機。

活動過程:

一、準(zhǔn)備活動

師:小丑娃娃們,今天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情,你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!

音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的地。

大班戶外體育活動方案3

活動目標(biāo):

1、會用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

2、體驗冬季運動的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動。

重點:體驗冬季運動的快樂,能勇敢的參與體育運動

難點:用多種方法玩雪球

活動準(zhǔn)備:

1、在日常生活中,幼兒用廢紙。

2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子。

活動過程:

一、 小小解放軍

天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。

二、準(zhǔn)備運動

1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運動,

爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。

2、滾雪球,

敵人就要來了,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!

教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。

三、練一練,打響沖鋒號

(一)、集體活動

敵人來了,我們一起攻打敵人吧!

1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊,相距5——6米,面對面站好,互相投雪球;

2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

(二)、自由活動

敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!

幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。

提醒幼兒注意安全,拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下,以免發(fā)生意外。

四、放松運動,結(jié)束活動。

大家一起聽著音樂放松一下吧!

設(shè)計意圖:

以小小解放軍的形式,引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。

做一些有趣的動作,做熱身運動,為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備。這一部分有點難度,教師要講解好。

以多種方式練習(xí)基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。

讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,結(jié)束活動。

大班戶外體育活動方案4

教學(xué)目標(biāo)

1.發(fā)展抱、提、拉、鉆和平衡等基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性。

2.嘗試用不同的方法運蛋,激發(fā)責(zé)任意識和呵護生命的情感。

3.懂得與同伴交流、合作,并從中分享成功,體驗助人的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.材料準(zhǔn)備:各種搬運氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等?!斑\蛋圖”四張,吹好氣的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

2.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:(1)了解鴕鳥媽媽的生活環(huán)境及生活習(xí)性,知道鴕鳥蛋是世界上的蛋。(2)結(jié)合科學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒在裝水的過程中感知氣球充水后的變化及特性。

教學(xué)過程

一、玩氣球進行熱身運動

師:老師帶了很多氣球,一起找個地方玩一玩吧!看誰玩的方法既與眾不同又能保護好自己的氣球。

師:你是怎么玩的?在玩的時候是怎么保護氣球的?(幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等。)

二、感知徒手運送“鴕鳥蛋”的方法

師:剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,請小朋友去幫助它運送蛋,那我們趕緊去吧!

師:運送時要小心,注意不能打碎鴕鳥媽媽的蛋(裝有水的氣球)。

師:剛才運送的過程中,你們是怎么保護鴕鳥蛋的?(請個別幼兒上來示范護蛋的動作,如托著蛋走,抱著蛋走。)

師小結(jié):只有保持自己身體平衡,才能將“蛋”完好無損地運達目的地。

三、體驗器具運送“鴕鳥蛋”的方法

1.探索“護蛋”方法。

師:鴕鳥媽媽又來電話了,請我們幫忙把鴕鳥蛋送到“甜甜”食品加工廠去,我們一起來看看鴕鳥媽媽留給我們的路線圖:跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡。

幼兒第二次運蛋,教師根據(jù)孩子情況給予提醒、鼓勵和幫助,活動后組織幼兒介紹“護蛋”的經(jīng)驗。

2.探索多種“護蛋”方法。

師:剛才鴕鳥媽媽打來電話,要我們幫忙把蛋運到農(nóng)村加工廠,這次路途比較遠了,想想用什么辦法能一次運又多又好的蛋呢?

師:這次的地形比較復(fù)雜,用手運“蛋”可能有些困難了,老師幫你們準(zhǔn)備了一些運“蛋”的用具(事先放在活動場地旁邊供幼兒自選),請你們根據(jù)需要自己選擇,但是要說出你的用法。(用報紙包住蛋,用塑料袋裝,用小桶拎……)

幼兒第三次運蛋。教師重點指導(dǎo)幼兒在不同的路段練習(xí)相應(yīng)的基本動作,并運用不同的工具,堅持完成任務(wù)。

四、集體合作完成運蛋的任務(wù)

師:剛才鴕鳥媽媽打電話說要獎勵我們呢!不過它要看看小朋友集體合作運蛋的本領(lǐng)強不強,現(xiàn)在我們分小組進行比賽,看看哪個小組辦法好,集體合作完成任務(wù)快。

1.教師與幼兒共同觀察運蛋的場景,討論安全運蛋的方法。

2.練習(xí)各種運蛋方法:抱、推、提、背、拉、頂、平衡、鉆等。

3.“運蛋”比賽。鼓勵幼兒互相合作,看看哪一組運得又快又多又安全。

教師小結(jié)幼兒活動情況,重點介紹幼兒在不同的路段采用的不同的護送以及合作方法。

4.給每個小組發(fā)獎品,和幼兒一起做放松運動,結(jié)束活動。

大班戶外體育活動方案5

指導(dǎo)要點

1、利用有趣的兒歌,

是幼兒在聽清教師的口令后,

由簡單到難地發(fā)展幼兒的走、

跑、跳的基本動作。

2、本次活動中,要注意安全,養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣:不相互推閃、不擁擠等。

3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎(chǔ)上,可以設(shè)置些有趣的游戲情景,如:請兩名幼兒當(dāng)小動物的家的門,小動物回家時,念咒語“輕輕走,輕輕跑,我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對了,“門”自動打開等。

活動目標(biāo)

1、練習(xí)聽信號向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動作。

2、能找到空的位置,不推他人。

活動準(zhǔn)備:

在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動物的家。

活動過程

一、開始部分

幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

二、基本部分

1、新授游戲。

幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;

教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,

幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,

幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔蹦蹦蹦”,

幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去。

2、幼兒游戲

1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

3、表揚遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

三、結(jié)束部分

游戲:狡猾的狐貍在哪里

幼兒能念完兒歌再跑。

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