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宣傳知識競賽活動方案

時間: 思欣0 分享

知識競賽的形式可以讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,讓大眾更加積極的學(xué)習(xí)、掌握某類知識,掀起社會的學(xué)習(xí)熱潮,以下是小編精心收集整理的知識競賽活動方案,下面小編就和大家分享,歡迎閱讀。

宣傳知識競賽活動方案

知識競賽活動方案1

一、活動主題

歡樂百科,斗智斗勇

二、活動時間

20__年12月5日(周三)晚上18:00

三、活動地點

一號樓307教室

四、活動對象

大眾傳媒系全體學(xué)生

五、活動形式

每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。

六、環(huán)節(jié)設(shè)置

1、歡樂搭檔

每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進(jìn)入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

七、活動流程

1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

5、活動結(jié)束后有序離場。

八、獎項設(shè)置

一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

九、注意事項

1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。

2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

知識競賽活動方案2

一、活動目的:

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

二、活動時間:20__年12月6日——20__年12月中旬

三、活動地點:待定

四、活動形式:以個人為單位(以__、__及__級同學(xué)為主)。

五、活動內(nèi)容:

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20__年12月6日

2、地點:2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進(jìn)入初賽。)

4、具體安排:

(1)20__年12月6日進(jìn)行初賽;

(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽;

(3)20__年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽:

1、時間:20__年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限。)

4、具體安排:

(1)20__年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;

(2)20__年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽;

(3)20__年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準(zhǔn)備:

(1)20__年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜;

(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn);

(3)20__年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排;

(4)20__年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20__年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環(huán)節(jié):

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動規(guī)則:

此環(huán)節(jié)中,進(jìn)入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計時間:25分鐘

4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍:百科知識

②活動規(guī)則:

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

③得分細(xì)則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計時間:10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動規(guī)則:

本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細(xì)則:

才藝展示滿分50分;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預(yù)計時間:70分鐘左右

6)文藝節(jié)目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽后總結(jié)

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié);

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

六、獎項設(shè)置:

本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。

七、資金預(yù)算:見附表

八、預(yù)期效果:

通過此次活動的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進(jìn)其全方位能力,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

知識競賽活動方案3

活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”

活動目的:

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍姬文栓

活動時間:20__年11月

活動地點:3號教學(xué)樓211教室

活動對象:物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生

活動準(zhǔn)備:

1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)

十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進(jìn)行2個多小時

知識競賽活動方案4

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來,也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識增強了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。

二、活動背景

伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是,侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之,而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

三、活動前期準(zhǔn)備

1、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單、海報宣傳

(2)橫幅

3、試題征集;

4、聯(lián)系贊助單位;

5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

四、活動流程

比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。

我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:

(一)主持人工作部分:

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。

2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

(二)進(jìn)行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個小組進(jìn)入決賽.

2、復(fù)賽階段

(1)比賽時間:

(2)比賽地點:

(3)比賽過程:

第一輪個人必答題:共設(shè)十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

注:(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進(jìn)入決賽。

(2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。3決賽階段:

(1)比賽時間:

(2)比賽地點:

(3)比賽過程:

第一輪:“個人必答題”

主持:宣布本輪競賽方法,由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

1、本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進(jìn)行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分,答錯不扣分。

3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

觀眾現(xiàn)場互動參與題:

參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

第二輪“集體必答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進(jìn)行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

1、本輪共設(shè)題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

觀眾參與題:

參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

第四輪“按分值選題作答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

1、本輪按10分,20分,30分三個分值設(shè)題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。由第一組開始。

2、按所選題的分值,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分值。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)

觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險題進(jìn)行淘汰。

3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

4、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布得獎的小組。

5、主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。

五、賽場分工

1、會場的管理

有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全,有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù),能確保此活動的安全、有序、快樂的進(jìn)行。

2、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個小組的得分,進(jìn)行全程透明的記分,以達(dá)到公開、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

七、參賽對象

全校學(xué)生。

八、獎項設(shè)置

一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

互動紀(jì)念禮品:精美獎品等。

聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎證書加蓋__章

知識競賽活動方案5

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定

三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進(jìn)行宣傳

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作

1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關(guān)競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動進(jìn)行點評。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場

九、活動獎項:

知識競賽活動方案6

為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

一、競賽的時間

此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在__樓集會廳。

二、參賽的報名

報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以E_cel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到______。

初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

三、獎勵設(shè)置

設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。

四、參賽對象

數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

五、參賽規(guī)則

初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。

初賽面試規(guī)則:

(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

1、必答題:為固定分值,每題10分。

2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

3、搶答題:為固定分值,每題10分。

(二)、計分規(guī)則

1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。

六、經(jīng)費預(yù)計。

精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元、總:150+50=200元。

知識競賽活動方案7

今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預(yù)防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結(jié)合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

組長:___

副組長:___

競賽評審組成員: ______

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門

財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心

(二)參賽要求

比賽共分為兩組進(jìn)行,每組參賽隊由3人組成。

三、競賽時間

預(yù)賽時間:20__年6月25日上午9時。

決賽時間:20__年6月28日上午9時。

四、競賽地點

院三樓會議室

五、競賽內(nèi)容

安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

2、風(fēng)險題。

風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

此階段可選擇棄權(quán)。

3、加賽題。

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。

七、獎項設(shè)置

根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元,對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。

八、相關(guān)要求

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進(jìn)入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

知識競賽活動方案8

題 型:

選擇題,簡答題。

內(nèi) 容:

以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。

(七年級,八年級分時段,分題目競賽)

競賽方式:

游園燈會 (答題區(qū)分為過關(guān)區(qū),沖刺區(qū),冠軍區(qū))

競賽場地:

教學(xué)樓一樓走廊

競賽對象:

全體七、八年級學(xué)生

競賽時間:

八年級第13周周一下午第二節(jié)課后;七年級13周周二班會課

競賽細(xì)則:

1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;

2、 游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學(xué)生一張主評會認(rèn)定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán),沒有兌獎資格;

3、 全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點;

4、每位同學(xué)在特定的答題區(qū)內(nèi),在確定答案的基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條,到評委臺確認(rèn),答對過關(guān)則可繼續(xù)作答,沒過關(guān)則比賽結(jié)束;

(如果答對3題則通關(guān);答對者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯者答錯蓋藍(lán)章結(jié)束答題)

5、 各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答,在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上,最后統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù)。

設(shè)獎方式:分年級設(shè)獎,有一定的物質(zhì)獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負(fù)責(zé)。

場地及人員安排:

工作人員:

(1)八年級評委(第13周周一下午第三節(jié)課后)

過關(guān)區(qū):、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍(lán)海燕

沖刺區(qū):潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙

冠軍區(qū):張成豐、何錦霞

評委:吳忠湖、張維海、汪小芬

攝影:李國鼎

(2)七年級評委(第13周周二下午第二節(jié)課)

過關(guān)區(qū):、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

沖刺區(qū):賀小健、項夏荷、耿蒙蒙

冠軍區(qū):張成豐、藍(lán)海燕

評委:章吉崇、潘步龍、張作華

攝影:李國鼎

工作人員具體的操作細(xì)則:

巡視人員:

1、維持會場紀(jì)律

2、監(jiān)督學(xué)生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條

評委區(qū):

1、每位老師負(fù)責(zé)兩個班級,各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答案

2、確認(rèn)答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍(lán)章,同時也回收紙條

3、讓學(xué)生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數(shù)量

前期準(zhǔn)備:

題目準(zhǔn)備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

器材準(zhǔn)備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

場地布置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等

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