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中班有什么游戲活動方案

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游戲是幼兒的基本活動,它是能讓幼兒獲得快樂、滿足需要和愿望的、自發(fā)的、不同尋常的一種行為,是促進幼兒心理發(fā)展的最好活動形式。以下是小編精心收集整理的中班游戲活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

中班游戲活動方案1

設(shè)計意圖:

幼兒通過合作玩吹乒乓球的游戲,鍛煉肺活量,同時在游戲中感知乒乓球滾動的原理,哥哥姐姐可以在游戲中初步形成責(zé)任感,嘗試主動、友好、禮貌地與弟弟妹妹合作交流,學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的簡單問題:弟弟妹妹通過與哥哥姐姐的接觸,了解他人的存在,學(xué)習(xí)并體會站在哥哥姐姐的立場感受情境,理解哥哥姐姐主動關(guān)心自己的情感,

(一)看誰力氣大

游戲材料:

乒乓球、桌子、積木。

游戲玩法:

桌了兩端設(shè)置網(wǎng)兜,積木在桌子兩側(cè)圍邊,桌子正中間畫一橫線,球放線上,幼兒兩人一組(大帶小)蹲在桌子兩端,一方幼兒合作將球吹進對方網(wǎng)兜內(nèi),先進球者勝

游戲規(guī)則:

合作吹球過程中,手不可以幫忙;對方的球過了中線才可以將球再次吹回給對方:

延伸游戲:

1、變換軌道(桌面)的長度。

2、通過調(diào)整圍邊積小大小改變軌道(桌面)的寬窄度,越窄的軌道,游戲時難度相對越低

3、用積小搭建多種形式的“球門”,激發(fā)幼兒游戲的興趣。

中班游戲活動方案2

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

2、培養(yǎng)協(xié)作意識,增強注意力和模仿能力。

活動重點

練習(xí)半蹲走。

活動難點

與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。

活動準(zhǔn)備

與幼兒人數(shù)相等的毛毛蟲頭飾和紗巾。

活動過程

一、準(zhǔn)備活動:聽音樂模仿小動物走,充分活動身體

1.(幼兒進入場地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時最喜歡小動物了,小動物也很喜歡你們,今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。

2.幼兒在原地模仿各種小動物走路。

二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)半蹲走

1.師:看到你們模仿這么多的小動物走路,有一個小動物不高興了:怎么沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”請一個小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。

2.教師示范毛毛蟲走路的樣子,重點提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。

3.幼兒戴上毛毛蟲頭飾,聽音樂在場地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路,教師觀察,個別指導(dǎo),音樂停止時幼兒回到教師身邊。

4.嘗試兩人配合走,教師重點強調(diào)步伐要盡量一致,跟著兒歌(附后)節(jié)奏走。

5.解決難點。

(1)師:“小朋友來看一下,毛毛蟲是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的)我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢?小朋友一定要注意安全,而且要像剛才那樣步伐一致地走。

(2)幼兒自由組合成六節(jié)長的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂停止時,回到教師身邊。

6.毛毛蟲比賽走路,看哪條配合得,走得最快。

三、游戲“紗巾不見了”

教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲配合得真好,現(xiàn)在老師要獎勵你們玩“紗巾不見了”的游戲。每人拿一條紗巾,迅速藏到自己身體的任何部位,盡量不被老師找到。(幼兒藏好后,教師尋找,讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?

四、游戲“毛毛蟲與紗巾”

1、師:紗巾還可以怎么玩呢?誰來試試?

2、選出一些好的玩法,大家一起玩,如毛毛蟲一節(jié)一節(jié)接起來,頂著紗巾走路;全部毛毛蟲圍成圈,右手拿紗巾走路。

五、共享游戲“快樂的蝴蝶”

1、師:誰知道毛毛蟲長大后是什么樣子的呢?

2、幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來飛去,最后飛回活動室。

附兒歌:毛毛蟲,真有趣。我們學(xué)你做游戲。排成一隊蹲著走,動作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走,大家一起蹲著走。

中班游戲活動方案3

游戲名稱:小司機

游戲目的:通過游戲讓幼兒練習(xí)向指定的方向跑,發(fā)展四散跑的能力。

游戲準(zhǔn)備:1在場地上四角放上四張椅子,椅背上分別貼上紅、黃、藍、綠、四種顏色

的汽車圖片,表示這里是車庫。

2在場地相對的兩側(cè)畫兩條平行線,然后放椅子若干(與幼兒人數(shù)相等)。

3幼兒人手一輛小汽車。

游戲玩法和規(guī)則:1游戲前幼兒分成兩組,手拿小汽車分別坐在各自的椅子上2游戲開始,教師告訴幼兒:“今天,小朋友都要當(dāng)司機,和老師一起玩一個開汽車的游戲,老師是指揮交通的警察。3向幼兒介紹車庫和交通規(guī)則,并要求幼兒聽清警察的口令,按口令要求開車。4教師發(fā)出口令:“小司機上班了,都去開車吧?!甭牭娇诹詈螅變涸趫龅厣夏7麻_車,在場地上四散跑,隨后教師發(fā)出口令:“小司機下班了,快把自己的汽車開到極致的車庫里去吧”。幼兒聽到口令后,迅速將自己開得汽車按顏色開到車庫,并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽車后,游戲重復(fù)進行。

游戲建議:1提醒幼兒防止相互碰撞。2跑的時間不宜過長,注意動靜交替。

中班游戲活動方案4

【活動目標(biāo)】

1、了解各地不同的風(fēng)味小吃,并能用多種材料進行制作。

2、愿意與同伴協(xié)商角色,并運用不同的動作、語言、表情去表現(xiàn)角色,體驗共同游戲的樂趣。

3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習(xí)慣。

【活動準(zhǔn)備】

1、幼兒和家長一起了解各地風(fēng)味美食、小吃。

2、了解幾種小吃的簡單制作方法,并討論替代物的使用。

3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。

4、環(huán)境布置:美食一條街。

【活動過程】

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

2、引導(dǎo)幼兒討論分工,為美食一條街的開業(yè)做準(zhǔn)備。

(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個小吃店,制作哪種美食呢?

(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進行制作。

(3)教師巡視、指導(dǎo)幼兒的分組及制作情況。

3、角色游戲;美食一條街。

(1)整理制作材料,擺放各種小吃。

(2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。

(3)幼兒進行角色游戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語。)

4、結(jié)束游戲。

(1)組織幼兒評價游戲情況,討論下次游戲內(nèi)容。

(2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場地,收拾材料和工具。

中班游戲活動方案5

活動目標(biāo)

1、通過活動讓他們學(xué)會如何交朋友、關(guān)愛他人、提高語言表達能力。

2、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

3、遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。

重點難點

重點:學(xué)會交朋友、提高語言表單能力。難點:消除彼此的陌生感,合作交流。

活動準(zhǔn)備

1、自編兒歌《交朋友》:伸出你的手,伸出我的手,我們一起走。伸出你的腳,伸出我的腳,我們一起跳!跳!跳!

2、各種小卡片如:小紅花、小動物、蘋果等。

活動過程

1、我先從一首小朋友都很熟悉的歌曲【找朋友】開始導(dǎo)入課題。

2、放上掛圖教一兩次自編的兒歌,讓他們熟悉兒歌內(nèi)容。

3、讓小朋友們圍成一個圈手拉著手一邊跟老師念一邊跟老師做游戲。

4、把小朋友分成幾個小組一半新的和一半舊的小朋友在一組,組織她們一起交流并相互贈送禮物【教師準(zhǔn)備好的小卡片事先已一人一個】

5、讓小朋友再次鞏固兒歌【找朋友】

結(jié)束后讓小朋友記得放學(xué)回家后與家人一起分享交朋友的樂趣。

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