2021幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案5篇
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程，2021年的植樹節(jié)就要到了，幼兒園都會舉辦什么樣的植樹節(jié)活動呢?下面小編為大家收集整理了“2021幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案最新5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案1
活動目標：
1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關系。
2、知道多曬太陽，多在空氣清潔的戶外游戲活動，可以使人的身體更健康。
活動準備：
幼兒用書："暖暖的太陽、新鮮的空氣"
活動過程：
1、討論：身體健康離不開太陽。
提問：圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?
(在太陽下游戲會感到很舒服，很暖和，小朋友們正在長身體，更需要多曬太陽，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長得粗壯結實。)出示佝僂病，O型腿患兒的照片，介紹多曬太陽的重要性。
小結：太陽真好，照在身上很溫暖，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細菌，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長得結實。沒有太陽的照射，我們會生病。人離不開太陽，人需要多曬太陽才健康。
2、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處。
提問：圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿@樣?
(知道空氣被污染了，小朋友將被污染的空氣吸入體內，就感到很難受，甚至會中毒、生病，影響身體健康)提問：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?
(捂住嘴、鼻子，盡快到空氣新鮮地方，平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?
3、小結：太陽和空氣真好，能使我們身體健康。
小朋友們要多曬太陽，多呼吸新鮮清潔的空氣，這樣才能使你們更好地健康成長!
幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案2
活動目標：
1.從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2.能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規(guī)則，學習與他人合作，體會勞動的快樂。
3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。
4.倡議綠色，做好宣傳社會。
活動準備：
1.各年齡組準備相應的宣傳展板。
2.新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設備(周口潁川紅色教育基地都準備的有，過來啥都有)。
活動過程：
1.小班組活動主題“我和小樹同成長”
流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌，活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最后與小樹集體合影。
延伸活動：
藝術活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
科學活動：認識我身邊的樹
2.中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。
延伸活動：
科學活動：樹葉探趣，和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫。
藝術活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3.大班活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒自由成組，每組領取一棵小樹苗，組內幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹，并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最后與小樹集體合影。
科學活動：我來測量小樹有多高
家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……正值20__年植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案3
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯(lián)系。
3.通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排：
1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案4
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園植樹節(jié)經(jīng)典的活動方案5
活動目標：
(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。
(2)具有保護樹木樹立保護環(huán)境的意識。
(3)了解保護樹木的途徑和方法。
(4)讓學生了解節(jié)日的習俗。
(5)感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
活動準備：
經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。
材料準備：水、大水桶、班級卡片、水壺。
活動重難點：
重點：體驗植樹節(jié)的快樂。
難點：能更好地與伙伴合作，相互幫助。
活動過程：
1.介紹植樹節(jié)的來歷
師：小朋友們，今天是3月12號，也就是植樹節(jié)。你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林，保護環(huán)境設立的)
2.帶領幼兒朗誦有關植樹節(jié)的兒歌
小朋友，快快來，大家一起來植樹。
小樹苗，要長大，需要我們去愛護。
你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。
3.認領樹木
帶領幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。
4.指導幼兒給小樹澆水
對幼兒的要求：水壺里的'水要少裝一點，因為小樹喝多了水，也要生病的;取水時不能擁擠，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。
活動延伸：
請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事，讓幼兒體驗到其中的快樂。
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