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反思得與失作文

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  反思是教師專業(yè)發(fā)展過程中行之有效的手段,也是教師解決教學(xué)時遇到問題的重要手段,得與失往往只在一念之間。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的反思得與失作文,希望大家喜歡。

  反思得與失作文篇一

  又一個學(xué)期快要過去了。我們已結(jié)束了本學(xué)期的新課講授,開始做復(fù)習(xí)了,這是我們步入初中的第一個學(xué)期。為了本學(xué)期的語文復(fù)習(xí)起來有針對性,也為了下學(xué)期的語文學(xué)起來更加輕松,老師讓我們總結(jié)一下本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。

  我在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,有許多收獲,主要有以下幾個方面:

  1、理解能力有許多提高。課外閱讀的答案每次都和標(biāo)準(zhǔn)答案有很多相似點,內(nèi)容大致相同,有時甚至能拿到滿分。這是因為上課時能積極思考、踴躍發(fā)言的結(jié)果。這種做法能幫助我及時找出自己的思考有何偏差。

  2、明白了課前預(yù)習(xí)的重要性,并且掌握了預(yù)習(xí)的方法。預(yù)習(xí)可以幫助自己知道下一課的主要內(nèi)容、中心思想、重點句句意,有必要時還可以在書上寫寫畫畫。這樣一來就可以做到課上與老師有問有答,從而啟發(fā)自己進一步加深思考,增加了解,這是學(xué)習(xí)的一個好方法。

  3、進一步強化了擴寫作文的能力?,F(xiàn)在,我可以很輕松地找到一詳兩略擴寫點,而且也能做到詳略得當(dāng)?,F(xiàn)在,我進一步努力的方向主要是在作文中加入一些好詞佳句,抓住中心和主要內(nèi)容等。

  我也有許多沒有把握住的東西,主要有以下幾項:

  1、在字詞的應(yīng)用和書寫方面,由于練習(xí)的少,經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,而且字跡潦草,易于因此而丟分,這是我的薄弱環(huán)節(jié),也是本學(xué)期復(fù)習(xí)和下學(xué)期學(xué)習(xí)的重點部分。

  2、在背誦課內(nèi)閱讀方面,有時存在偷懶的現(xiàn)象。這是一個極大的缺點。所以在本學(xué)期復(fù)習(xí)的時候一定要重視課內(nèi)閱讀。在下學(xué)期學(xué)習(xí)時也一定不能偷懶。

  3、在寫作文的速度方面還是欠佳。這是需要在這兩個學(xué)期里特別注意提高的。現(xiàn)在我的速度很有可能會讓自己在將來的答題中寫不完卷子,從而讓自己后悔一輩子,傷心一輩子。

  以上是我本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失。在今后的日子,一定要根據(jù)它們制定自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,并付出行動。爭取在今后的考試中拿到好成績,不讓自己后悔。

  反思得與失作文篇二

  靜靜地望著窗外,晝夜交替,日轉(zhuǎn)星移。日子一天天地過去,一眨眼,又是嶄新的一天。別過驕陽,我們送走了無憂無慮的小學(xué)生活,滿載希望的描繪出初中生活的新篇章;擁抱白雪,輕松的寒假讓我們對初中第一學(xué)期戀戀不舍的揮手告別。在這過去的日子里,我們從一個幼稚無知的小學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一個成熟懂事的中學(xué)生。而這一個美麗蛻變的過程,就是剛剛離開我們不久的初中第一個學(xué)期。在這期間,我們收獲頗多,然而也就是在這收獲的同時,我們也在不經(jīng)意間失去了些什么,畢竟“天下沒有白吃的午餐”啊!

  得到——在這一學(xué)期里,我們得到了太多太多,新的豐富的知識,新的友誼,新的環(huán)境等等,當(dāng)然,這都還不是最重要的。最重要的是我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了報答,學(xué)會了幫助,學(xué)會了愛……記得有一回,我的腿出了點毛病,加上最近有一點感冒,走起路來一瘸一拐的,活像一個弱不禁風(fēng)的小老頭。就在這天晚上,我的腿突然更難受了,走起路來疼得更厲害了,以至于回寢室這樣常人只需要10分鐘的事情我卻整整多了一倍。一路上,雖然雨點不斷地輕輕拍打著我,但是一路上一些好心人的幫助,讓我在這個細雨飄渺的夜晚,心里竟然萌生出一份濃濃的暖意,那么的溫暖,那么的貼心……

  就帶著這種心情,我如同一只蝸牛般一步一步硬生生地“挪”回了寢室?;氐搅藢嬍?,大家早已到齊開始熱熱鬧鬧地聊起今天的所見所聞來。只有我我一個人小心翼翼準(zhǔn)備爬上床睡覺,但卻又無能為力——我睡在上鋪,要想上床去,必須得爬樓梯,而憑我現(xiàn)在的腿,連第一個臺階都成了一個難題,更別說后面的了。就在我正為此事急得猶如熱鍋上的螞蟻時,一旁的聊天聲突然嘎然而止了,他們都一個個來到我身邊,幫我想辦法。就在大家冥思苦想解決問題的辦法時,一個個子不高的同學(xué)突然有了一個“錦囊妙計”。他慢慢地蹲下身去,讓我踩在他的身上上去,也是現(xiàn)實所迫,我也只能采取這個看似可行的辦法了。于是,我輕輕地,慢慢地將左腳抬起,緩緩地踩在他看似瘦弱卻十分強壯的肩膀上,借助他的力量,我終于一步一步的爬上了床。就在我成功“登頂”之后,大家一個個都將嘴角隱約地上揚,笑了。那一刻,那一張張純真樸實的笑臉,讓我懂得了一樣曾經(jīng)無法理解的道理——授人玫瑰,手有余香。

  失去——都說初中生活的第一個月是最痛苦的,我看這一點兒也沒有說錯。僅僅在開學(xué)后的第一個星期里,我就充滿了一種前所未有的感覺——迷茫。在失去了父母的幫助下,我竟變得對生活如此的無知。那一個星期里,我常常是餓著肚子,伸著懶腰上課,衣服總能聞出臭味,從那時起,我才發(fā)現(xiàn)自己原來口口聲聲的“獨立”到底是有多難。

  最痛苦的便是那一回,前一天晚上我在熄燈后仍然喋喋不休,導(dǎo)致第二天“賴床”,間接性的又導(dǎo)致了吃不到早飯,寢室內(nèi)務(wù)受批評。上午四節(jié)課全部都是肚子“咕咕”叫,迷迷糊糊的聽課。到了中午,立馬飛奔到食堂,以百萬富翁的身份自居——亂吃亂喝,到處“請客”——這回總算是吃飽了。下午精神百倍的上完課以后,又繼續(xù)以劉翔奪冠的速度飛到食堂,不過這回不同的是——我已經(jīng)到了刷卡上線,不能在刷了。于是我又餓著肚子去上晚自習(xí),因為晚飯沒吃,寫作業(yè)自然就沒有了“動力”,于是本該一個晚自習(xí)搞定的作業(yè)我兩個晚自習(xí)也沒能昨完。到了晚上回寢,其他同學(xué)都興沖沖的去吃“宵夜”,而我只能餓著肚子躺在床上流口水,真是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊。也就是在這一天的“悲慘”生活中,我認(rèn)識到了我在沒有學(xué)會獨立的情況下失去了一樣最重要的東西——父母的依靠。

  在初中第一個學(xué)期這漫長帶著艱難卻又十分快樂的矛盾的日子里,我認(rèn)識到了自己在成為中學(xué)生后得到了什么,失去了什么。也就是在這得與失縱橫交錯的日子里,我們聽到父母最多的話就是:“孩子,你長大了……”

  反思得與失作文篇三

  光陰似箭,一眨眼開學(xué)至今已過三個多月。事隔三月,宛若游龍,光耀秋菊,華茂春松。。三個多月前剛剛開學(xué)跨進28中校門的情景還歷歷在目。此時此刻回憶這三個月“吸取”的語文養(yǎng)分,還真覺得是受益匪淺。

  語文,這門學(xué)科自幼我就十分感興趣,小學(xué)六年及目前初中階段都是由語文老師擔(dān)任班主任,因此對其要求也十分嚴(yán)格,在幾門主課中它也是我的拿手學(xué)科。

  三個月的學(xué)習(xí)時間很快,仔細回品一下又認(rèn)為十分漫長。但身處其中便若眨眼般流逝,學(xué)習(xí)之際感覺自己一直處在浩無邊際的學(xué)海之中努力探索其奧妙,直到目前我依舊在吸收和消化著這三個月來所悟到語文“真經(jīng)”。

  進入初中,對語文的要求和小學(xué)階段有明顯不同,隨著掌握的知識點不斷增加以及其它學(xué)科的豐富,學(xué)習(xí)的壓力驟然加大,原來在小學(xué)語文考試90分以上習(xí)以為常,每日的作業(yè)20分鐘也基本解決,可在初中卻發(fā)生了質(zhì)的變化,一切要求更加嚴(yán)格,語文要求背的課文、文言文及范文好句名段隨處可見,從小學(xué)幾句短小的話語轉(zhuǎn)眼變成了繁密似星群的成段筆記,正是如此,我才在這一個學(xué)習(xí)新天地里漸漸站穩(wěn),俗話說:“唯有經(jīng)歷磨煉之人方可成大器!”不錯的,三個多月的歷煉,讓我懂得了如何運用各種感官手法去把自已的文章描繪成一幅天驕之作,嗅著書香品著內(nèi)涵,“語文”這門學(xué)科已永遠刻在我的心中。當(dāng)然,沒有好師父,晶石如何成玉?班主任陳老師是一位懂得許多高深哲理,教育才能異常突出的一位好園丁,在她的課上,我從沒有不認(rèn)真,不能說是我定力太強,而是陳老師的課上實在是太精彩了,精妙的語言猶如天籟之音,奏響著宛轉(zhuǎn)的曲子,不時地將做小動作之同學(xué)吸引過來,認(rèn)真聽講,在這連環(huán)雙助之下。我的語文沒多久使突飛猛進,心頭沉重的大石落了地,一塊金子正閃著炫麗之光!

  當(dāng)然,開學(xué)以來也有失去的地方,那就是我每天運動和練琴時間,因為學(xué)科的豐富和作業(yè)量的加大等原因不得不不斷壓縮這幾方面的訓(xùn)練時間,由于時間得不到保障,導(dǎo)致各類運動項目和鋼琴琴藝大有退步。不過我想,事在人為,通過提高學(xué)習(xí)效率,合理安排時間,就可使煅煉時間得到保障,而提高之秘訣就是充分利用上課及在校時間,把疑問和課堂作業(yè)盡量在校解決。不管怎么說,開學(xué)至今這三個多月還是得大于失,我相信,在不久的將來,通過努力我會更高、更強、更棒!

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