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未來規(guī)劃或自我反思

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在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們要有很強的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的未來規(guī)劃或自我反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來規(guī)劃或自我反思1

初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

未來規(guī)劃或自我反思2

自我分析:參加工作至今,已經(jīng)建立了自己對教材的理解,在實踐中不斷反思進(jìn)一步了解孩子的心理。

教學(xué)積累一定的經(jīng)驗,樂于就調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行更多的思考和嘗試。

積極開展課題研究,在教育學(xué)與心理學(xué)方面的理論較扎實。

教研組長工作扎實有計劃地開展,對班級孩子的管理有一定計劃和系統(tǒng)。

平時積極和孩子的進(jìn)行情感交流,有孩子喜歡的幽默感和親和力,深受孩子喜愛。

在日常工作中,有意識地觀察幼兒往往是被我忽視的一點,我將不斷提醒自己盡可能及時、客觀的察看幼兒,不斷提高自己觀察的敏銳度,盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動作,探知到幼兒最細(xì)微的需要,了解幼兒某個行為的意義,并做出及時反饋。

預(yù)設(shè)目標(biāo)

①師德目標(biāo):有高尚的職業(yè)道德、充滿愛心、耐心、細(xì)心,成為一個善良的人。

②素養(yǎng)目標(biāo):有一定的修養(yǎng),有深厚的文化底蘊。

③能力目標(biāo):積極做好骨干教師的引領(lǐng)作用,承擔(dān)市級觀摩課。

④科研目標(biāo):能有自己的研究課題,自己撰寫的教學(xué)論文或是教學(xué)隨筆能在市級以上評比中獲獎。

⑤管理目標(biāo):自己的課堂管理有特色,為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

營造“每天進(jìn)步一點點”的班級精神風(fēng)貌,培養(yǎng)孩子熱愛生活,自信樂觀的價值觀。

具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

①積極參加園組織的各種培訓(xùn),做好記錄,寫反思;

②認(rèn)真觀摩課堂教學(xué)實錄,向同事聽課學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)積累;

③堅持理論學(xué)習(xí),研讀書籍《成為有思想的教師》、《大師讀教育

激勵》,寫讀書筆記,以提高自己的理論水平;

④每月完成兩篇教學(xué)隨筆,在反思中成長、奮進(jìn)、創(chuàng)新;

2、認(rèn)真實踐,提高教育教學(xué)成績和水平

①做一個勇于課堂實踐的老師,5月份承擔(dān)市級公開課活動。

②積極開展嘉興市個人課題研究,及時搜集資料,撰寫課題結(jié)題報告。

③與鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩位年輕教師結(jié)對,執(zhí)教示范課并下鄉(xiāng)聽課;

④堅持寫博客,投入更大更多的熱情和精力;

④積極組織好教研組活動,認(rèn)真撰教研組活動材料,以提高自己的總結(jié)能力。

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