經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進步，更重要的是多練。那么，以下是小編為大家?guī)淼膶懶诺母袷椒段睦?0篇，歡迎參閱呀！

寫信的格式范文例文（篇1）

敬愛的老師：

您好！

時光如流水，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個年頭了，首先很感謝您對我們的教導(dǎo)。其次，感謝您這一年來為我們付出的心血。

還記得您剛教我們的時候，課堂上除非講新課，我才認(rèn)真聽講；在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無誤之后才會舉手發(fā)言；書寫、作文中寫了錯別字，沒有老師的指點，哪怕是從早上找到晚上，也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少，這些毛病都很讓一些老師頭疼，我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。

而您卻在不長的時間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過我的頭頂，提醒我認(rèn)真聽講，被粗心大意，讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣，我一步一步成長起來，對未來充滿信心。

不知道為什么，自從我第一眼看到您就覺得親近，蠻有親和力的喲！經(jīng)過后來慢慢的接觸，覺得您也有幽默的一面！看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比，我們模仿都模仿不來。

有時，您會為黑板報的扣分而著急，幫著出黑板報的同學(xué)出點子！有時，我還真覺得您像個大兒童！運動會時，您會為運動會的得分而高興，也會為運動員的受傷而著急，同時也會為我們拍下精彩的瞬間！

沈老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我把您當(dāng)作好的朋友吧！

祝：

笑口常開，青春永駐！

寫信的格式范文例文（篇2）

尊敬的老師們：

你們好！新的學(xué)期，又是一年丹桂飄香，也又是一年教師節(jié)的來臨。經(jīng)年的期待，不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里，我們送上誠摯的祝福，祝我校全體老師教師節(jié)快樂！

你可還記得那充滿期待的眼神，記得那一__青春的笑臉，記得課堂上躍動的雙手?求學(xué)的時光里，你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里，心中滿滿的都是對你們的感恩。

教育如春風(fēng)，師恩似海深。白色粉筆末，染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺，承載職責(zé)也展現(xiàn)了滿腹才華;厚實教案，傾注心血更造就了滿園芬芳。初生的朝陽有你們照亮，人生的路途有你們的指引，你們是大樹，傳遞愛的綠意，讓學(xué)子們茁壯成長。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。平凡而不普通的你們有著細微而不渺小的夢，喜悅與希望銘刻人生軌跡，四季夢想一捧筑巢的泥，一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠，人類靈魂工程師的大愛照亮著每個角落。

用汗水澆灌，用心血滋潤，無私奉獻，甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤旋，演繹著一支感恩的舞蹈，那是落葉對大樹的感恩;浪花在海中翻騰，譜寫著一曲感恩的樂章，那是浪花對大海的感恩。難忘師恩，辛苦了，我們的老師。

此致

敬禮！

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x年x月x日

寫信的格式范文例文（篇3）

敬愛的廖老師：

您好！當(dāng)我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！

記得在二年級的時候，我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語文課。

老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些鼓勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。

老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格?，F(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！

老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進！

祝您：身體健康，工作順利！

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20__年____月____日

寫信的格式范文例文（篇4）

親愛的x老師：

您是我的啟蒙老師，您已經(jīng)教書好幾年了。我不知道您對您以前的學(xué)生怎樣，或者您以前的學(xué)生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風(fēng)，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時煙消云散;您就像春雨，滋潤著我們，讓我們無憂無慮，快樂地成長;您就像冬日里的暖陽，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像……此時的我，不知有多少話想對您說?？墒敲鎸χ认榈拿婵祝覅s怎么也說不出口。是您教會了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛上了您和語文。

每當(dāng)看到您滿臉的皺紋時，我都心酸。還時不時地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè)，還要準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容。記得偶然的一次，我才體會到您是多么的辛苦。我和同學(xué)路過辦公室的窗口，看見您批作業(yè)，批著批著竟然睡著了。可您睡著了還不忘我們的作業(yè)。那時，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下?？晌疑鲁承蚜四Ｓ谑?，便走開了。

我不知道您在這三年來，您為我們付出了多少心血。

您是我們的老師，也是我們的“園丁”，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動人，梅花以它迎風(fēng)傲雪打動人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語打動我們。

祝您

天天開心

您的學(xué)生：__

寫信的格式范文例文（篇5）

徐老師：

您好！我是您的學(xué)生魏夢穎。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生涯就快要結(jié)束了。這后的一分一秒，都將成為永恒的回憶。

您教我們的時間不長，但意義深重。可以說，您給與我們的，都是珍貴的東西。

記得您剛剛接手我們班時，就把8個字深深地烙在了我們心底：創(chuàng)新、主動、發(fā)展、展示。您還常教育我們：“你現(xiàn)在的一舉一動，都是在書寫自己的歷史。做好每一件事，就等于在你的歷增添了一道道光彩的印記?！爆F(xiàn)在，只要想起這些話語，就會想到您。

剛開始接觸，同學(xué)們都很反感，甚至有人還很厭煩。您沒有大發(fā)雷霆，反而用自己的實際行動去消除我們心目中不好的印象——這是為了能夠讓我們輕松的迎接六年級和小升初，不再有心理負(fù)擔(dān)。

對與您的教學(xué)，我們的第一反應(yīng)就是驚奇——上課發(fā)言時不用舉手，可以大膽發(fā)言、暢所欲言；寫作業(yè)都有固定的格式，可以防止某些人偷偷的少寫，這樣又起到了“監(jiān)督”的作用。

在您的激勵下，同學(xué)們變得越來越會展示自己了：大家在報紙上投稿，參加征文比賽，參與作品集的制作，在班級博客和自己的博客上發(fā)表文章……很快，同學(xué)們的態(tài)度不再是厭煩，而變成了積極、向上和主動。

您還常讓我們欣賞名著、美文，閱讀有意義的文章。您是想讓我們練習(xí)寫作能力和提高閱讀能力，多積累一些好詞、好句把它們變成自己的東西。

……

您在初中三年級這段時光里，給予了我們太多東西，它們是無法衡量的。在此，我要真切的向您說一聲：“謝謝！”

此致

敬禮

您的學(xué)生：魏__

寫信的格式范文例文（篇6）

1、標(biāo)題，在第一行居中寫“介紹信”三個字。

2、稱謂，另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。

3、正文，另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：

（1）派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。

（2）說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。

（3）對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。

4、結(jié)尾，寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致，敬禮”等。

5、單位名稱和日期。

寫信的格式范文例文（篇7）

介紹信通常有兩種形式：

（一）普通介紹信。用公文紙書寫：

1.在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字，字要比正文大些。

2.聯(lián)系單位或個人的稱呼。

3.被介紹人的姓名、身份、人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫成“__×等×人”）。

4.接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。后可寫上“請接洽”、“請予協(xié)助”、“此致敬禮”等語。

5.本單位名稱和寫信日期，加蓋公章。

（二）帶存根的印刷介紹信。有規(guī)定格式，使用只須填上有關(guān)內(nèi)容。

1.存根部分簡填，以便日后查考。

2.本文部分要填寫詳細些。

3.派人聯(lián)系辦理重要或保密事情，要注明被派人員的政治面貌、職務(wù)。

4.重要的介紹信要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過目或在存根上簽字，有的還要限制有效期。

5.除本文部分需加蓋公章外，存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。

寫信的格式范文例文（篇8）

______負(fù)責(zé)同志： 您好!

______同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜，請接洽。 畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示衷心的感謝!

在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

______學(xué)院

______年______月______日

姓名或單位名稱)：

寫信的格式范文例文（篇9）

本人+身份證號系______有限公司正式員工，于______年______月______日受單位委托到商標(biāo)局領(lǐng)取第______號商標(biāo)注冊證。

特此聲明。

領(lǐng)取人簽字

單位蓋章

______年______月______日

寫信的格式范文例文（篇10）

尊敬的：

您好。

在校大學(xué)生參加社會實踐活動是大學(xué)生理論聯(lián)系實際、在實踐中成長的有效途徑。

根據(jù)團省委的指示精神，我院每年都組織大學(xué)生利用假期通過各種形式參加社會實踐活動，茲介紹我院級專業(yè)同學(xué)在20______—20______學(xué)年度寒假期間到貴單位聯(lián)系進行社會實踐活動，請給予大力支持!

此致

敬禮!

(蓋章)(蓋章)

填表日期：______年______月______日