幼兒教師的職責(zé)一覽
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。下面是小編給大家?guī)?lái)的幼兒教師的職責(zé)一覽,希望能夠幫到你喲!
幼兒教師的職責(zé)
一.認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發(fā)展。
二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,按照幼兒園的要求制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。
三.觀察﹑分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記,積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
四.樹立正確的教育觀﹑兒童觀,熱愛﹑尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五.積極按時(shí)參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,提前寫好下一周的教育教學(xué)計(jì)劃﹑游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,提前一天做好第二天的教學(xué)﹑游戲的材料,不得擅自修改計(jì)劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式﹑方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動(dòng)室,給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。
七.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全﹑衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到:人到﹑手到﹑心到。
八.與班內(nèi)保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保﹑保教并重,減少各種疾病的發(fā)生。
九.與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,搞好家長(zhǎng)開發(fā)活動(dòng),共同配合完成教育任務(wù)。
十.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,根據(jù)《綱要》精神,以游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
十一.堅(jiān)持教育要面向全體,關(guān)注每一位幼兒,實(shí)施個(gè)案研究,做到:有計(jì)劃﹑有過程﹑有評(píng)價(jià)﹑有反思﹑有措施。
十二.每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié),并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
十三.自覺接受園長(zhǎng)﹑副園長(zhǎng)的檢查指導(dǎo)。
如何才能做一個(gè)合格的幼兒教師
一名普通的幼兒教師,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子,使孩子們喜歡我、親近我,成為他們的好朋友。那么,怎樣才能讓孩子接納你、喜歡你,做一個(gè)合格的幼兒教師呢?
一、富有愛心,用愛呵護(hù)每一名幼兒。
要想當(dāng)好一名幼兒園老師,心中就得有愛,要帶著一顆愛心充滿感情的去工作,因?yàn)椤敖逃荒軟]有愛,猶如池塘之不能沒有水?!苯逃褪菒鄣慕逃W鳛橐幻變航處?,要有一顆愛心,真心愛護(hù)每一個(gè)孩子?,F(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶寵著、慣著。上了幼兒園,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師,心里產(chǎn)生恐懼、害怕,于是就哭鬧不止,不適應(yīng)幼兒園的生活。面對(duì)這種情況,作為教師,就需要我們付出愛心、真心對(duì)待每一個(gè)孩子。幼兒來(lái)園,老師要面帶微笑去接待每一個(gè)孩子,用親切溫柔的話語(yǔ)與孩子對(duì)話,用心聽孩子訴說,通過抱抱、摟摟、拉拉小手等動(dòng)作來(lái)親近孩子,給予孩子以溫暖、安全的感覺。使他們感覺到老師像媽媽一樣愛他們。當(dāng)孩子病了,老師像媽媽一樣給他喂藥、量體溫;遇到挫折時(shí),像媽媽一樣給他打氣、鼓勁,使他重新振作起來(lái)。愛孩子是我們幼兒教師的職責(zé),只有付出真愛,才會(huì)有愛的回報(bào)。
二、保護(hù)孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。
孩子的天性是活潑、好動(dòng),孩子在一塊玩耍、游戲,免不了磕磕碰碰,犯一些小錯(cuò)誤。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),作為一名幼兒教師,應(yīng)該怎樣來(lái)解決呢?孩子雖然小,但他們也是有自尊的。所以,遇到這種情況,我們要尊重孩子的自尊心,不能大聲呵斥幼兒,要控制自己的情緒。在處理問題時(shí)要做到細(xì)心、耐心,細(xì)心觀察分析孩子犯錯(cuò)的原因,根據(jù)不同的犯錯(cuò)情況耐心說服教育,不能體罰、變相體罰孩子,保護(hù)孩子的自尊心??梢杂糜H切溫和的表情面對(duì)幼兒,親昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老師雖然在批評(píng)他但還是很愛他的,這樣,孩子就會(huì)很樂意改正自己的錯(cuò)誤。在我班,孩子小,經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦,但我始終本著不傷害孩子自尊的情況下,說服教育孩子,使他知道自己錯(cuò)了要改正過來(lái)。現(xiàn)在,孩子們都已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,有什么小秘密,有什么好吃的、好玩的,都很愿意和我一塊分享??吹胶⒆觽兲煺婵蓯鄣男δ槪腋械秸嫘腋?。
三、與家長(zhǎng)心靈溝通,架起愛的橋梁。
做一名合格的幼兒教師,做好家長(zhǎng)工作非常重要。家長(zhǎng)把孩子交給我們,我們就要勇敢的承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)孩子在幼兒園不小心磕著、碰著了,作為教師,要誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)說明情況,請(qǐng)求家長(zhǎng)的理解與寬容。當(dāng)家長(zhǎng)得知情況后情緒激動(dòng)或說出偏激的話,教師要進(jìn)行換位思考,理解家長(zhǎng)的心情。當(dāng)孩子在幼兒園有了進(jìn)步,教師要及時(shí)告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子一塊分享進(jìn)步的快樂。在幼兒園中,孩子多,家長(zhǎng)也多,什么樣的家長(zhǎng)都有,對(duì)教師的評(píng)價(jià)說什么的都有。有的家長(zhǎng)還會(huì)故意找教師的麻煩,事后,認(rèn)為教師會(huì)對(duì)自己的孩子不好。但作為教師,我認(rèn)為,雖然家長(zhǎng)對(duì)教師有不滿,但孩子是無(wú)辜的,我們不能將怨氣發(fā)泄到孩子身上,始終以愛關(guān)心、愛護(hù)他。不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度,影響教師跟孩子的感情。作為一名教師,要隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)們了解我們,信任我們,放心的將孩子交到我們手里。
四、提高教師專業(yè)素質(zhì),做合格幼兒教師。
作為幼兒教師,不僅要有特別的專業(yè)技能。如,唱歌、繪畫、彈琴等專業(yè)知識(shí),還應(yīng)有豐富的理論知識(shí),多看一些書籍來(lái)豐富自己的知識(shí)。孩子雖小,但他對(duì)各種事物有著強(qiáng)烈的好奇心,特別是中大班孩子,總愛問:老師,為什么呀?孩子強(qiáng)烈的好奇心希望老師能回答他們所提出的問題。他們認(rèn)為:老師說的就是對(duì)的,有時(shí)連爸媽說的也懷疑。他們會(huì)對(duì)他們的爸媽說:你說的不對(duì),我們老師就是這樣說的,我老師說的才對(duì)。老師在孩子心中的地位相當(dāng)?shù)母?,做為幼兒教師,我們必須有廣泛的愛好,不斷的豐富自己的知識(shí),這樣才不會(huì)損壞老師在孩子心中的形象。
做一名合格的幼兒教師,教師的專業(yè)素質(zhì)非常重要,只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己的專業(yè)技能,才會(huì)勝任這份工作。
我不知道我的工作是否令人民滿意了,但我會(huì)盡我最大的努力去追求,也許,我的追求不能上升到“事業(yè)”的程度,但我會(huì)更加投入,至少讓更多的學(xué)生,家長(zhǎng)滿意,對(duì)的住“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
幼師具體干什么
幼師是對(duì)3到6歲的幼兒實(shí)施教育專職工作崗位的代稱,對(duì)幼兒生進(jìn)行體育活動(dòng),思想品德,語(yǔ)言,常識(shí),計(jì)算,音樂,美術(shù)進(jìn)行有計(jì)劃的教育。
幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,制定教學(xué)目標(biāo),有計(jì)劃的實(shí)施教學(xué)任務(wù),向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳指導(dǎo),關(guān)愛幼兒。
協(xié)助幼兒園區(qū)組織衛(wèi)生保健法規(guī),制度的執(zhí)行,監(jiān)督,指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,飲水,食品和環(huán)境衛(wèi)生工作。
負(fù)責(zé)幼兒晨檢,午檢和健康觀察,做好幼兒營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)發(fā)育的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),定期組織幼兒健康體檢,做好幼兒健康檔案管理。
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