大學(xué)班長的職責(zé)是什么
班長是班級(jí)、團(tuán)體、組織中的領(lǐng)頭人或帶班人。很多同學(xué)希望能成為班長，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)班長的職責(zé)是什么，希望能夠幫到你喲!
大學(xué)班長的職責(zé)是什么
1.講政治、守原則，自覺帶頭維護(hù)團(tuán)支部權(quán)威，尊重團(tuán)支部在班團(tuán)工作中的核心地位，協(xié)助團(tuán)支部書記認(rèn)真搞好主題團(tuán)日活動(dòng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他團(tuán)務(wù)工作。
2.組織協(xié)調(diào)班委會(huì)成員的工作，定期召開班委會(huì)會(huì)議。組織召開班會(huì)。
3.嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律。
4.及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)政策，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
5.調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng)。
6.及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向?qū)W院反映、匯報(bào)。
7.抓好班委會(huì)自身建設(shè)。重點(diǎn)抓好班委會(huì)“一班人”思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃。
8.嚴(yán)以律己，模范帶頭。嚴(yán)守職責(zé)、經(jīng)常督促檢查其他班委會(huì)成員的學(xué)習(xí)和開展的各項(xiàng)工作情況，帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)校紀(jì)。
9.狠抓班級(jí)學(xué)習(xí)和考勤工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí)，做到互幫互學(xué)，共同提高。積極配合班主任清點(diǎn)到課人數(shù)，搞好班級(jí)考勤管理工作。
10.督促搞好宿管工作。經(jīng)常指導(dǎo)和協(xié)助宿舍長按學(xué)院的要求搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，落實(shí)每日生活作息制度。把宿舍建成溫馨、舒心和高度文明的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。
11.注重思想和安全教育。經(jīng)常找同學(xué)談心談話，了解掌握思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助班主任做好后進(jìn)同學(xué)或問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)守安全規(guī)定，制止不良傾向發(fā)生。
12.倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過各種形式加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
13.認(rèn)真組織各種活動(dòng)，豐富課余生活。積極動(dòng)腦筋、想辦法，開展各種適合青年大學(xué)生特點(diǎn)的有益于身心健康的課余體育競賽、聯(lián)誼、聯(lián)歡等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。
14.搞好自身學(xué)習(xí)，提高能力素質(zhì)。堅(jiān)持吃苦耐勞、扎實(shí)工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強(qiáng)個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。
15.做好信息員工作。及時(shí)向班主任、指導(dǎo)員匯報(bào)反饋班級(jí)學(xué)生的思想反映和對(duì)學(xué)院教學(xué)、管理、服務(wù)等方面的意見建議。
如何看待大學(xué)班長這個(gè)職務(wù)
很多人想當(dāng)班長，還是因?yàn)橛懈＠?，抱著這種態(tài)度去當(dāng)班長，認(rèn)為班長在入黨，評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金方面都有優(yōu)勢(shì)。而且跟專業(yè)課老師和導(dǎo)員接觸多，這樣的話，能夠非常容易就混得一個(gè)十分不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。導(dǎo)員也能給你一些好處。
但如果想要因?yàn)楂@得所謂的福利當(dāng)班長的話，應(yīng)該是要失望了。以我當(dāng)班長的經(jīng)歷，和周圍對(duì)班長的了解，這些福利其實(shí)并非是這個(gè)樣子的、入黨方面雖然說是優(yōu)先考慮，但也要成績方面有要求，還得尊重班級(jí)同學(xué)的意見，需要投票，根本不是導(dǎo)員直接說了算的。
而且現(xiàn)在入黨并沒有想象中的那么好，入黨以后好像也沒什么可驕傲的，對(duì)于將來以后去國企，還算是有用，要是想去私企的話，真的沒有啥用。一群人想要擠破腦袋去入黨，都要打起來的樣子，實(shí)際上發(fā)現(xiàn)要失望了。
再就是獎(jiǎng)學(xué)金，作為班長，更不能將獎(jiǎng)學(xué)金給自己評(píng)了，還要為班級(jí)同學(xué)著想，先別人后自己，而且這個(gè)東西都是班級(jí)同學(xué)投票的，班長沒法說是給誰，所以真的沒法直接給自己獎(jiǎng)學(xué)金，你這么做，被同學(xué)告到導(dǎo)員那里，你這個(gè)班長還想不想干了。
那些評(píng)什么三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員的 ，一個(gè)個(gè)都想得，認(rèn)為是什么榮譽(yù)，在找工作的時(shí)候，其實(shí)真的沒什么用，用人單位也不看這些，和康師傅再來一瓶實(shí)在沒什么區(qū)別，與其說是給寫在簡歷上，還不如我留著撕了，還能聽個(gè)響聲。
拋開這些福利，才是當(dāng)班長最能鍛煉人的地方，由于班級(jí)的同學(xué)比較難管，一個(gè)人一個(gè)樣，經(jīng)常會(huì)給你出各種各樣的難題，不服你的，說話也不會(huì)很好聽，作為班長就要磨練自己的脾氣，不能輕易地和同學(xué)吵吵起來，善于忍耐，這應(yīng)該就是我大學(xué)中當(dāng)班長最大的收獲吧。
你可能付出很多，但千萬不要奢望別人對(duì)你心存感激，說班長任勞任怨之類的，完全就是對(duì)得起自己的良心就好，不要有任何期待。做好導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)之間的紐帶作用，能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)中的大部分問題處理好，就很不錯(cuò)了。
班長是付出回報(bào)率并不是很高的一個(gè)職務(wù)，別總想著先得到什么，先想著能夠付出些什么，心境自然就不一樣了，能獲得一些除了福利以外意想不到的收獲。
如何才能做好一名大學(xué)班長
怎樣做好一位班長?根據(jù)調(diào)查結(jié)果，班長在工作中常常遇到的困難有以下幾類：
1、同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)方面不太積極，班級(jí)組織活動(dòng)很難;
2、當(dāng)分院與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，雙方之間的協(xié)調(diào)有困難;
3、班里一些同學(xué)個(gè)性太強(qiáng)，很難管理。
4、在班級(jí)工作上，與班委的協(xié)調(diào)難。
現(xiàn)在的大學(xué)生大都是八十年代出生的，他們的成長與國家的改革開放同步，社會(huì)的多元化培養(yǎng)了我們追求個(gè)性的特點(diǎn)。況且，同一班級(jí)的同學(xué)來自不同的地區(qū)，家庭和教育背景不同，個(gè)人社會(huì)經(jīng)歷不同。氣質(zhì)、性格、特長和興趣都不同。因此，要管理好一個(gè)班級(jí)相當(dāng)不容易。那么怎樣才能當(dāng)好班長呢?
第一，要建立和維持良好的人際關(guān)系，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學(xué)佩服。
第二，在平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)，應(yīng)與同學(xué)真誠的交往，避免使彼此之間產(chǎn)生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當(dāng)?shù)臋C(jī)智，以便于以后工作的展開。
第四，班長領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)班委，他不僅需要發(fā)揮自己的作用，還要使整個(gè)班委高效率的工作，當(dāng)然，這需要班長根據(jù)個(gè)人的司職于特點(diǎn)分配工作，發(fā)揮出班委的個(gè)人才能。避免班長一個(gè)人單干。要把整個(gè)班級(jí)凝結(jié)在一起，發(fā)揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責(zé)任心，即“先班級(jí)之憂而憂，后班級(jí)之樂而樂，”凡事有一種敢于負(fù)責(zé)的氣概，作決定要穩(wěn)重，沉著，機(jī)制，果斷。
第六，班長應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重緩急合理安排時(shí)間，做到兩者兼顧。
總結(jié)
大學(xué)班長是一個(gè)比較特殊的群體，一方面他們是學(xué)生，這是他們最主要的社會(huì)角色;另一方面他們不同于一般的同學(xué)，要完成一定的社會(huì)工作，擔(dān)負(fù)著管理者的角色，在學(xué)校與班級(jí)，教師與學(xué)生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。要做好一名大學(xué)班長，必須注意以下幾個(gè)方面：
一、培養(yǎng)良好的人格，充分展示自己人格品質(zhì)的魅力
人格品質(zhì)是個(gè)人魅力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和內(nèi)在依據(jù)，在社會(huì)交往中，人們總是喜歡那些具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。作為大學(xué)班長，尤其要注意培養(yǎng)自己良好的人格品質(zhì)。要以身作則，發(fā)揮榜樣作用;坦誠正直，大公無私;胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造條件，發(fā)揮別人的長處;要學(xué)會(huì)理性的分析問題，思考問題。
二、要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系的藝術(shù)與技巧
班長的職能有兩個(gè)：一是溝通橋梁作用，上要對(duì)學(xué)院、系負(fù)責(zé)，下要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé);二是組織管理職能，要與學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們打交道。在處理各方面關(guān)系時(shí)要注意：
1、對(duì)校、系領(lǐng)導(dǎo)和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對(duì)工作要積極努力的去完
成，同時(shí)要有主見，維護(hù)同學(xué)的利益。
2、對(duì)班級(jí)干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮大家的積極性，參與
班級(jí)管理。
3、對(duì)同學(xué)要熱情周到，以理服人，既要嚴(yán)格要求自己，又要關(guān)心理解他人。
三、要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活
身兼雙重任務(wù)，給大學(xué)班長的自身調(diào)節(jié)，帶來難度。大學(xué)里課程學(xué)習(xí)任務(wù)較重，還要想著班級(jí)工作，必須要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。
1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。
2、注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。