診所護(hù)士的崗位職責(zé)(5篇)

在當(dāng)今社會生活和工作中，有越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。診所護(hù)士的崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的診所護(hù)士的崗位職責(zé)，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

診所護(hù)士的崗位職責(zé)（精選篇1）

1.負(fù)責(zé)手術(shù)前的訪視,手術(shù)的接待、安置等準(zhǔn)備工作和手術(shù)后的整理工作；

2.認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,督促檢查手術(shù)人員的無菌操作,嚴(yán)防差錯事故；

3.保持手術(shù)室整潔、肅靜,調(diào)節(jié)空氣和保持室內(nèi)適宜的溫度；

4.負(fù)責(zé)手術(shù)后病人的包扎、保暖、護(hù)送和手術(shù)標(biāo)本的保管和送檢；

5.對于客戶進(jìn)行術(shù)前的溝通及心理疏導(dǎo),保持其良好的狀態(tài)；

診所護(hù)士的崗位職責(zé)（精選篇2）

1、在護(hù)士長及醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所在診所的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)。

3、熱情接待病人,做好門診病人的導(dǎo)診咨詢,心理護(hù)理,健康宣教工作,合理安排患者就診,使病人愉快地接受診查。

4、做好開診前的一切準(zhǔn)備工作,配合醫(yī)師做好治療工作,診療完畢,及時分別清理、消毒、備用,一次性醫(yī)療用品按消毒、毀形、廢棄處理。

5、做好各類器械的保養(yǎng)、登記、清點、消毒滅菌等管理工作。

6、做好消毒隔離工作,包括空氣消毒、登記、紫外線燈管、桌面的擦拭、消毒器械滅菌、總消毒等。

7、做好日工作量的統(tǒng)計,并登記

診所護(hù)士的崗位職責(zé)（精選篇3）

1．向?qū)嵙?xí)生介紹病區(qū)情況，包括環(huán)境、病種、物品儀器、人員狀況及規(guī)章制度，解除實習(xí)生的陌生心理。告訴實習(xí)生帶教計劃，使實習(xí)生了解教學(xué)目的，調(diào)動教學(xué)雙方的積極性，更好地完成教學(xué)計劃。

2．實行過程中，注意塑造實習(xí)生的護(hù)理理念，建立整體護(hù)理觀。采用多種教學(xué)方法傳授護(hù)理知識和技能。

3．注意培養(yǎng)實習(xí)生的觀察能力。指導(dǎo)實習(xí)生應(yīng)用護(hù)理程序，并以醫(yī)學(xué)和護(hù)理理論為基礎(chǔ)，提出重點，進(jìn)行分析。培養(yǎng)實習(xí)生的團(tuán)隊精神，及與其他醫(yī)護(hù)人員合作的能力。

4．組織教學(xué)查房，指導(dǎo)本科室實習(xí)生實踐護(hù)理查房。

認(rèn)真審批實習(xí)生實習(xí)日志和護(hù)理病歷。

5．在帶教過程中，嚴(yán)格遵守“放手不放眼，放做不放教”；對實習(xí)生的實習(xí)工作要有計劃地進(jìn)行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

6．定期召開實習(xí)生座談會，聽取實習(xí)生意見。

7．當(dāng)一科實習(xí)結(jié)束時，帶教老師需向下一科老師介紹實習(xí)生情況，保證教學(xué)的連續(xù)性。

診所護(hù)士的崗位職責(zé)（精選篇4）

1、每班必須按時交接班。在接班者未接清楚之前，交班者不得離開崗位

2、嚴(yán)格床旁交接班。交班中發(fā)現(xiàn)疑問，應(yīng)立即查證。

3、交班前，值班護(hù)士應(yīng)完成各種監(jiān)護(hù)記錄，檢查各項工作完成情況，防止遺漏。

4、接班人員要做好接班準(zhǔn)備，做到著裝整齊，儀表端莊，精神飽滿。

5、交接班護(hù)士進(jìn)行床旁交接，交接患者的病情、治療、特殊檢查、護(hù)理、皮膚、飲食、出入量、各種管道、儀器設(shè)備運行和醫(yī)囑執(zhí)行等情況，交、接班護(hù)士共同查看有無未處理醫(yī)囑。

6、當(dāng)面點清毒、麻藥品，特殊貴重藥品和監(jiān)護(hù)物品、器材，要求賬務(wù)相符，并進(jìn)行登記簽名。

7、交班內(nèi)容突出病人病情變化、診療護(hù)理措施執(zhí)行情況、管路及皮膚狀況等。

8、特殊情況（如：儀器故障等）需當(dāng)面交接清楚。

9、交接班要認(rèn)真仔細(xì)，接班人員接班后要對職責(zé)范圍內(nèi)的一切護(hù)理問題負(fù)責(zé)。

10、晨會中護(hù)士長可安排講評、提問及講課，布置當(dāng)日工作重點及應(yīng)注意改進(jìn)的問題，一般不超過15分鐘。每日晨組織大交班，全體工作人員參加。值班護(hù)士和值班醫(yī)生報告前日病房患者流動情況、在床患者病情與治療、護(hù)理情況。值班醫(yī)生和護(hù)士長安排部署當(dāng)日工作。

診所護(hù)士的崗位職責(zé)（精選篇5）

1、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理專業(yè)實習(xí)。

2、服從醫(yī)院護(hù)理部、護(hù)士長和帶教老師的安排調(diào)動，認(rèn)真完成所交給的各項護(hù)理工作，嚴(yán)格遵守實習(xí)守則和醫(yī)院各項規(guī)章制度。

3、儀表端莊、語言舉止文雅，與患者保持正常的護(hù)患關(guān)系。

4、虛心好學(xué)、膽大心細(xì)， 嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七對”及無菌操作制度，嚴(yán)守操作規(guī)程，增強(qiáng)獨立工作能力。

5、跟隨帶教老師值班，做好基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作，經(jīng)常巡視病房，了解病人的飲食和心理狀況，以及患者對醫(yī)囑、護(hù)囑的遵從情況；密切觀察病情變化，對急癥危重病人隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時向帶教老師或值班醫(yī)師報告。

6、每個班次均應(yīng)提前15～20分鐘進(jìn)入科室，清點護(hù)理器具，參加交接班，熟悉病情和本班工作任務(wù)。交班前應(yīng)整理清潔護(hù)士工作站、治療室等護(hù)士工作場所，交接完畢經(jīng)帶教老師允許后方可下班。

7、在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成對病人的健康評估、日常護(hù)理、治療、處置、標(biāo)本采集、搶救等工作；協(xié)助老師辦理入、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù)及有關(guān)登記工作。

8、正確執(zhí)行醫(yī)囑和整體護(hù)理計劃，觀察病人的身心狀態(tài)，對病人進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理。嚴(yán)守在工作中得悉的就醫(yī)者隱私，不得泄露（除法律另有規(guī)定者）。

9、醫(yī)囑處理、轉(zhuǎn)抄（錄）等工作需在帶教老師親自指導(dǎo)下方可參與，未經(jīng)老師審核把關(guān)不可獨自執(zhí)行操作。

10、逐步掌握各種護(hù)理記錄書寫的要求，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種護(hù)理記錄的書寫，所寫的護(hù)理病歷，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過帶教老師審閱、修改并簽名。

11、主動向就醫(yī)者宣傳防病治病知識、進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、開展健康教育、提供衛(wèi)生咨

詢。向住院病人及家屬宣傳衛(wèi)生知識和住院規(guī)則，提供護(hù)理健康教育，教會病人進(jìn)行自護(hù)及家屬的照顧方法，做好入院、出院、手術(shù)、特殊檢查、治療等特殊階段的指導(dǎo)工作。

12、參與病房管理、消毒隔離等工作，勸導(dǎo)傷病員保持病房安靜整潔，保持良好的就醫(yī)環(huán)境。經(jīng)常征求病人意見，改進(jìn)護(hù)理工作。

13、積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如授課、講座、護(hù)理查房、病例討論等，做好學(xué)習(xí)筆記；隨時攜帶實習(xí)筆記本，及時記錄所學(xué)所獲，登記實習(xí)項目。

14、主動參與實習(xí)醫(yī)院的各項護(hù)理科研活動，如收集資料、處理數(shù)據(jù)等。

15、每個科室實習(xí)完成后要認(rèn)真參加科室組織的出科考試，及時填寫實習(xí)手冊，書寫“實習(xí)小結(jié)及體會”，并交帶教老師審閱簽字。為了使教學(xué)管理部門了解教學(xué)實習(xí)狀況，不斷改進(jìn)教學(xué)，實習(xí)護(hù)士須積極參加醫(yī)院護(hù)理教學(xué)檢查，并按要求如實填寫各項調(diào)查表。

16、積極開展文體活動，加強(qiáng)身體鍛煉，注意清潔衛(wèi)生，保持身體健康。