關(guān)于數(shù)學(xué)老師的崗位職責(zé)范本
企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)建立以后,接下來(lái)的工作就是要確定部門(mén)的職能、崗位的職責(zé)。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種崗位職責(zé),歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)(一)
1、 教授小中學(xué)數(shù)學(xué)課程;講義授課課件制作;
2、 按照課程安排按時(shí)上課,課后及時(shí)回答學(xué)生疑問(wèn)。
3、 參與教學(xué)科研組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)水平;
4、 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法
5、 對(duì)自己所教的學(xué)生做好教學(xué)和服務(wù)工作,確認(rèn)學(xué)習(xí)效果,給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑。
6、 做好學(xué)校安排的其他工作。
初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)(二)
1)為中小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;
4)參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
5)不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。
6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。
7)完成上級(jí)交代的其他任務(wù) 。
初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)(三)
1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一、一對(duì)六小班教學(xué)授課;
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生成績(jī);
3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn);測(cè)試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效,能因時(shí)制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排;
4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。
初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)(四)
1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對(duì)一、小班教學(xué)授課;
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生成績(jī);
3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn);測(cè)試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效,能因時(shí)制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排;
4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。
初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)(五)
1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)及課程講授;
2.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時(shí)在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教研交流,集中備課。
4.配合班主任與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況。