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初中畢業(yè)感謝信范文精選

時(shí)間: 張惠842 分享

初中畢業(yè)感謝信范文精選

  感謝信是文明的使者,從文體來說屬于應(yīng)用文體。它與表揚(yáng)信有許多相似之處,所不同的是感謝信也有表揚(yáng)信的意思,但是重點(diǎn)在感謝。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的初中畢業(yè)感謝信,希望能給您帶來幫助。

  初中畢業(yè)感謝信篇一:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

  還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

  所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假廣告。

  最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  謝謝!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  初中畢業(yè)感謝信篇二:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

  還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

  最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  初中畢業(yè)感謝信篇三:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xxxxx的xxxx。 首先,感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng),如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里,感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。

  對(duì)于我家來說,種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟(jì)來源, 父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,盡心竭的哺育和撫養(yǎng),雖然沒有給我同齡人一般的成長環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件,但是我知道那已經(jīng)是他們的所有??蓱z天下父母心,他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民,所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用,辛辛苦苦支撐著整個(gè)家庭,這一切我都看在眼里記在心里。

  經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努力的重要性,農(nóng)村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。 當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的那一刻,寒窗苦讀十幾載,就像蛹經(jīng)過努力蛻變,最后破繭而出,羽化成蝶。爸爸臉上的皺紋,媽媽頭上的白發(fā),付出終有回報(bào)。

  所以,我真的很感謝爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?磨難讓我成長,逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高考這根獨(dú)木橋上走過,能夠成功到達(dá)彼岸的只是少數(shù),而大學(xué)也只是人生中另外一個(gè)階段的開始。 滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻,我唯一能說的是感謝。面對(duì)著一次次的 我時(shí)刻懷著一顆感恩的心,十分感謝國家對(duì)我的資助,我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。

  我很期待這一切的到來,我要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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