感謝幼兒園老師的一封信范文
感謝信對維系人們的社交活動具有重要意義，你知道感謝幼兒園老師的一封信是怎樣寫嗎?下面學習啦小編為大家?guī)硪恍└兄x幼兒園老師的一封信，希望對你有所幫助!
感謝幼兒園老師的一封信范文篇一
親愛的粉四班老師，你們好!
時光飛逝，轉眼間，明明已在幼兒園度過了近半年的時光。從那個吐字不清，依戀家人，吃飯穿衣如廁都要家人幫的小家伙，成長為今天這個健康、快樂、自信、獨立、有禮貌的小伙子，這點點滴滴的成長都蘊涵著老師們的關愛和引導。
記得給明明找幼兒園時，我們還真花費了一些周折，首先到家附近的幾所幼兒園了解情況未果。后來，朋友向我們推薦紅黃藍和另外一所知名幼兒園，經過詳細了解，我們一家三口抱著試試看的想法，相約在同一天參觀這兩所離家十公里之外的幼兒園。從兩所幼兒園走出后，我們問明明喜歡那個，他說紅黃藍，呵呵，與爸媽不謀而和。也許是園內環(huán)境、占老師的自信、園內老師及工作人員們真誠的微笑征服了我們。
3月1號，帶著對家人的眷戀小家伙入園了。前幾天，他哭鬧比較厲害，可是沒幾天，他回家后就跟媽媽說，老師也挺像媽媽的，因為我不舒服時老師就會抱抱我、安慰我;就這樣在老師們精心呵護下他很快適應了幼兒園的生活。早上入園時，冰冰老師時常親吻一下明明的小臉頰，明明也會還一個香香的吻給老師，明媽看在眼里，感動在心里，這是師生之間真誠地愛的流露。有一次他問：媽媽，你說文文老師為什么這么漂亮啊?把媽媽笑暈。前幾天在小區(qū)里與他的好朋友騎自行車，小朋友的媽媽問明明最近又學什么新歌了?給我們表演一個吧，明明就下車邊唱邊表演：“我有一個桶，桶上有個蓋，蓋子一打開，里面有個毛毛蟲”，還補充一句這是菲菲老師教我的。他經常在小區(qū)里給幾個要好的小朋友及家長們表演在幼兒園學的節(jié)目，大家都很喜歡，夸明明表演節(jié)目很生動很傳神。他也特別喜歡唱apple老師教的英文歌，并教會了他的好朋友唱are you sleeping?。聽他講：“楊楊老師最近沒來粉四班了，可能她回家了，婷婷老師來我們班了，她也特別好”。
這半年來，明明的成長與變化顯著，可以自己吃飯，自己找水喝，分類收玩具，穿脫褲子鞋子、如廁等等，入園6個月來他只休了3次，一次是因補牙休息1天，第二次是因在家吃壞肚子休息2天，第三次是因出疹子發(fā)燒休息2天，其他時間都全勤，是我們認識的上其他幼兒園的同齡小朋友中出勤率最高的一個。在家爸爸媽媽沒空陪伴時，他可以自己玩很長時間，還會編故事講給爸爸媽媽聽。出門在外有禮貌而且自信，喜歡也善于與他人交流溝通，有人問他幾歲了，上幼兒園了嗎，他都會很自豪的說：我3歲，上了，還補充一句，我在紅黃藍中燦幼兒園，就是大屯路上的那個，人家問他喜歡幼兒園嗎，他說：特別喜歡，就是離我家有點遠，呵呵，儼然一個小大人。今天早上，他告訴媽媽：“媽媽，我記得從紅黃藍到我們家小區(qū)有個地下通道，可以直接通到我們小區(qū)”。呵呵，問他是不是做夢夢到的?他很肯定的說：“不是，是真的，原來就有!”也許，他希望上學的路上，可以少花些時間吧。
孩子的點滴成長，都印證著老師們的辛勤付出。我們感嘆于孩子的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導。
一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》送給全體粉四班的老師們!
你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，
你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。
明明的爸爸、媽媽
感謝幼兒園老師的一封信范文篇二
尊敬的王老師，李老師和馬老師：
你們好!
我是貴園中一班趙睿熙的媽媽，今天，我懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信。從小班到中班，你們辛苦操勞，仔細認真的照顧中一班全體小朋友的生活飲食，耐心細致地教育小朋友們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)開發(fā)他們的智力和創(chuàng)造力，作為家長，我們深深感受到你們的努力付出和愛心寬容，從內心真誠地感謝你們，想對你們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們!
作為趙睿熙的家長，我尤其要感謝你們在過去的一學年給予他的關心和幫助，使他能從一個原本內向、怕生人，語言表達不清楚，生活自理能力比較差的孩子，變成現(xiàn)在開朗活潑，語言表達比較流暢，培養(yǎng)獲得諸如洗手，吃飯，上廁所，穿鞋等基本生活技能，開始能參與到集體活動中并結交新朋友，具有自我意識的“中一班的小朋友”。在教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。老師們寓教于樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到了很多的知識。 在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，要回家并不慌著離開，而是強烈要求玩一會再走。......點點滴滴，每一點滴都見證了老師的關懷，每一點滴進步都凝結著老師的愛心。
幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝中一班全體老師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最后，祝中一班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
趙睿熙 的家長
二〇xx年十月二十九日
感謝幼兒園老師的一封信范文篇三
xx-x幼兒園小四班全體教師：
你們好!我是您班xx-x孩子的家長，孩子入園學習已經三個月了，在這一段時間里，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的成長，已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx-x最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，xx看到我之后也并不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
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