古文的感謝信
古文的感謝信
古文的感謝信你見過沒，聽上去都很有創(chuàng)意，那么你知道古文的感謝信是怎么寫的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了古文的感謝信，供你參考。
古文的感謝信范文一
受業(yè)歷城，三載如流。寒窗苦守，故紙窮搜。推文敲字，五內(nèi)出喉。拙論新成，思心悠悠。
恩師，導(dǎo)我于狹路，示我以通途。本論文之撰寫，自題目選定至資料搜集，自研究方法至疑難處理，自整體結(jié)構(gòu)至細(xì)枝末節(jié)，皆得其悉心指點?；叵胗谠┘按汗?jié)之際閱我初稿二稿，低回感動。仰彼高山，余心壯焉。探彼深淵，余心惘焉。游彼滄海，三光璨焉。先生藹如，策我前焉。長念師恩，謝無疆焉!
恩師，出我于幽谷，遷我于喬木。慚無回、商之質(zhì)，屢蒙說項之情。歌彼陽春，余心曠焉。唱彼下里，余心蕩焉。馳彼長天，六氣變焉。先生莞爾，送我前焉。長憶師恩，謝無盡焉!
在本論文的寫作和修改過程中xx等諸都提出了許多意見和建議。屢得金石珠玉之言，受益良多。在此謹(jǐn)向各位致謝!
xx等人，博我之孤陋，助我之急難，拓我之胸襟，消我之塊壘。切磋之惠，聯(lián)袂之誼，何可忘焉!借此片紙，聊表謝忱。
古文的感謝信范文二
辭窮理微，未敢稱凌云之作，鏤心鳥跡，得不效相如之嘆?于是憑窗抱膝，寄情遐思。憶吾弱冠之齡入交通大學(xué)，意氣方遒。爾來春秋有八，于今畢業(yè)，年齒已趨而立。戶牅之外，萬物滋榮，景致闕如昨日，堂室之內(nèi)，聯(lián)科已有蒼顏白發(fā)矣。文憑兩紙霜鬢兩行，黃粱一枕功名一場，此皆尋常人生，乏善可陳。然聯(lián)科身發(fā)受之父母，道德受之母校，學(xué)問受之師長，育教之恩，雖隕首結(jié)草不能報之萬一。是以為情造文，銘而致謝。
聯(lián)科瓊州人也，耕讀世家，聿修祖德，孝悌累洽，父嚴(yán)母慈。襁褓之時，多病體虛，如草上珠，朝不保暮。雙親吐哺無稍息，咽苦不顰眉。及長就學(xué)，趨庭鯉對，每日不輟。非父母之督察，豈有我學(xué)業(yè)之小成?而后違遠(yuǎn)慈恩，負(fù)笈求學(xué)，歡會長乖。聞道遠(yuǎn)行，慈母手線，憐兒夜寒。子在關(guān)山外，父母念他鄉(xiāng)?？鬃釉?，立身行道，以顯父母;《詩經(jīng)》云，夙興夜寐，無忝爾所生。何有于聯(lián)科哉!此聯(lián)科胡跪而叩謝者一也。
吾校交大，國之成鈞。肇于危邦，錫名南洋。溯源滬江，奄宅長安。臨有唐之舊宮，踞樂游之后坊。櫻木掩路，松柏當(dāng)庭，錢圖晨鐘，東亭月朗。俊彥迭代，啟迪華夏。遐邇聞名，厥功煌煌。弦歌繼響，薪火相傳。英才薈萃，濟濟一堂?？埔膊徊牛呶⒚?。薄德寡智，有辱斯文。母校慈垂，翼我縹囊。沐浴清化，問學(xué)課堂?？嗣鳟彽?，知止后安。吾嘗于圖書館內(nèi)，望書卷洋洋，恨不能刺錐懸梁，遍覽其收藏。乃知科學(xué)之堂奧，人文之浩瀚。吾嘗于西二樓中，聽夜雨梧桐，泠泠作響，感四時寒暑之潛移，覺宇宙天地之蒼涼。哀人生往來于須臾，當(dāng)?shù)Z志奮發(fā)以圖。母校恩養(yǎng)，沒齒難忘。聯(lián)科胡跪而叩謝者二也。
余自入交大以來，累受師長教育之恩。吾師楊先生林巖，溫恭和藹，德才兼具。于聯(lián)科之所學(xué)，吾師循循善誘，發(fā)蒙啟蔽，苦心孤詣，魚漁雙授;于聯(lián)科之修身，吾師以身作則，行端表正，不言之教，桃下之蹊。于聯(lián)科之日用，師更備極關(guān)懷，頗多資助。師之敦促鼓勵，使聯(lián)科不敢稍懈于精進(jìn);師之言傳身教，使聯(lián)科得入學(xué)術(shù)之殿堂。何以述吾師教育之功?艟艨巨艦，非槳舵導(dǎo)引之助不能乘風(fēng)破浪;北溟鯤鵬，非長風(fēng)托舉之力不能垂翼九天。
吾師程先生少川，翩翩鴻儒，微言大義。其德維何?上善之水，利物不爭。其志維何?不偏不倚，勁竹逆風(fēng)。其學(xué)維何?貫通古今，滿腹經(jīng)綸。其智維何?闡明三教，事理圓融。其行維何?澹泊名利，漿飲陋巷。其文維何?奎章藻耀，茂美堂皇。其書維和?性之所至，筆走龍蛇。程師嘗以元亨利貞之教，導(dǎo)我以明德日新之理;亦嘗以當(dāng)頭棒喝之法，示我以明心見性之要。非程師之導(dǎo)引，吾不能得安身立命之本，不能勘人生得失之幽。
更欲備述其它師長垂教之恩，然恩長筆短，述之則掛一漏萬?！对姟吩唬汉蘸諑熞?，民具爾瞻。歌曰：云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風(fēng)，山高水長。此聯(lián)科胡跪而叩謝者三也。
聯(lián)科同學(xué)少年者，皆四海之菁英也。彼等各擅所長，材稱棟梁。與我朝夕相對，切磋琢磨。當(dāng)吾青春之時，得遇金蘭之交，同窗之誼，幸甚至哉。更于吾論文寫作之時，彼儕傾力相助，聯(lián)科方得以成大塊文章，受益之深，幸甚至哉。同學(xué)者誰?高君建鋒，何君諱強，李君貴寧，熊君曉哲，張君磊楠，唐君洪福，郭君艷霞，王君諱勇，孫君豐文。此聯(lián)科所以胡跪而叩謝者四也。
聯(lián)科誠惶誠恐，飏拜稽首。
古文的感謝信范文三
丹桂飄香，碩果累于枝頭時?；厥讈砺?，篳路藍(lán)縷，思緒萬千，感激良多。求學(xué)期間，適逢學(xué)院事務(wù)壓身，每日案牘勞形，汲汲忙忙，唯恐學(xué)業(yè)不恭，事業(yè)失衡，在兩者之間疲于奔忙，忙于平衡學(xué)與教，幸而今日教學(xué)相長，收獲頗豐。此時論文付梓，欣慰之余，答謝者眾，只言片紙難于一一盡述。
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。昔恩師張三教授，導(dǎo)我于狹路，照我以通途。雖見以寥寥數(shù)面，然倍感親切。恩師要求甚嚴(yán)，諄諄善誘，使我敢于面對種種棘手難題，消除我的畏難情緒，在人生和學(xué)術(shù)兩方面都給予我莫大指引，實乃人生導(dǎo)師是也，待我恩重如山。
恩師李四教授待我亦恩深似海，凡論文撰寫種種，瑣事無論大小必親力親為，自選題至資料收全，自研究方法至模型培養(yǎng)，自初稿完成至定稿事宜，小處從電話點撥貫通，大處必親身示范指導(dǎo)，假日無休，隨時答疑解惑，實乃良師益友，深感受益匪淺，感激不盡!每每回想恩師深夜尚不能休，批閱我之文論稿件，從理論建設(shè)至文字運用，皆一一匡正錯誤，發(fā)揚優(yōu)勢，可見我?guī)熡昧χ?，力透紙背，善莫大?感激涕零之余，無以為報，先生藹如，策我前行，每念師恩，謝無疆焉!愿吾二位尊師珍重貴體，樂享華年為要，今后切勿如此勞頓。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，所在經(jīng)院之領(lǐng)導(dǎo)與師友莫不給予我學(xué)業(yè)莫大之關(guān)懷鼓勵，事事為我所想，諸多煩心瑣事為我擋于象牙塔之外，我方能潛心學(xué)術(shù)，一蹴而就，學(xué)業(yè)有成，得此佳績。今借此片紙，聊表謝忱!
猶不敢忘同窗之情，同學(xué)王五助我于危難，毫無保留解答我的疑惑，每每在切磋之余，聯(lián)袂暢談之際，頓覺人生豁達(dá)敞亮，高山流水，知音難覓!人生得此知己足矣。此情此誼，渾不敢忘!借此片紙寥寥數(shù)言，說不盡幾年相識緣分與相助情誼，在此聊表謝忱，望今后有緣再聚!
能有今日佳績，發(fā)妻趙六之助亦不敢忘。其默默承擔(dān)家庭重任，教養(yǎng)子女于我勞累憂煩之時，從無憂心埋怨，惟有任勞任怨。此厚德寬行，使我超然物外，全身心投入學(xué)習(xí)，收獲頗豐，妻子之情，莫失莫忘哉!由衷感慨：此發(fā)妻實乃上天所賜也! 今朝風(fēng)日好，站于七尺答辯臺中，吾心悸動，幾近哽咽，往昔種種艱難困阻如躍紙端，歷歷在目。若無諸位領(lǐng)導(dǎo)、師生和親友仗義相助，恐難為繼，援手之施，涌泉之恩，當(dāng)結(jié)草銜環(huán)以報。在此衷心希冀諸位學(xué)德日新兼愿體侯益健!尚惟!
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