老師是我們?nèi)松囊龑д?。在我們痛苦時叫我們堅強，在我們快樂時學會自制，我們還有很多感謝的話對老師說。下面是小編給大家?guī)淼母卸骼蠋煹男?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　學生感恩老師的一封感謝信(一)

　　敬愛的哇老師：

　　您好!

　　人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔前。蠋熅腿绱盒Q，把最后一絲力氣奉獻給教育事業(yè);老師，就如一支紅燭，燃燒自己的歲月，照亮學生的未來。老師，您是多么偉大啊，在今天，我要贊美您!

　　老師，您猶如園丁，辛勤的照料著祖國的花朵;老師，您猶如石階，承載著對學生的希望，讓我們一步一步向知識的頂峰攀登;老師，您猶如炎炎夏日的甘霖，讓學生渴求知識的心靈得到滋潤。老師，您的教學在今天，卻建設(shè)著祖國的明天;您的成就在課堂，但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方!在今天，我要歌頌您!

　　還記得，在我第一次踏進教室門口時，您就親切的在教室門前招呼著學生們?！袄蠋煛保且粋€多么美好的稱呼啊!它包含了學生對老師的希望與敬愛。我想，親愛的老師，您也是這么認為的吧!我知道，您有一絲白發(fā)是為我而生的，您有一份心，是為我而操的。在今天，我要歌頌您!

　　從二年級起，您就開始帶著個班了，班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長，而老師您，也目睹了我們從無知，懵懂的頑童成長為懂事，乖巧的少年。雖然有時我們會惹您生氣，但事后，我們卻又非常的后悔，因為我們知道，您那是為我們好。在今天，我要感謝您!

　　老師，您是一個永遠值得我們尊敬的人!

　　回首我們在一起度過的時光，是多么快樂而又美好啊!我是多么希望能重回舊時的時光，與您在一起啊!老師，在此，我要大聲告訴您“老師，您辛苦了，您是我永遠的恩師!”

　　祝您：

　　身體健康，工作順利，桃李滿天下!

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

　　學生感恩老師的一封感謝信(二)

　　敬愛的湯老師：

　　您好!

　　您在天國過得好嗎?是否還在牽掛著您家鄉(xiāng)的學生?是否還在擔憂震中的同胞們?是否還在嘆息著上帝對汶川的不公。您不必擔心，因為有我，因為有人民，因為有全世界的人們?yōu)檫@次突如其來的大災難奉獻愛心。人民的力量，祖國的力量，社會的力量會讓這次大災難望而卻步。

　　我深深地記得：2008年5月12日下午2時28分，突如其來的大災難降臨到了一個美麗的可愛的小縣城——汶川。一切的美好，在這次災難中變?yōu)榛氖?。湯老師，您可記得：天陰沉沉的，沒有鳥清脆的鳴叫，水泛起了波浪。當時您正在上課，突然感覺到了明顯的震蕩，您沒有慌?？粗淌抑袧M滿的學生，您，抱起幾個學生，背著幾個學生飛速的跑向外面，來回幾次。孩子們被安全送到了操場，當清理的學生數(shù)目不對時，你又義無返顧地回到教室里搜救學生，看著教室角落里受驚嚇而落魄的小個子學生，您沒有一絲的猶豫，您選擇了與時間賽跑，迅速抱起了兩個學生，背上還背著一個學生，來回地跑了幾次，您完全忘卻了身心的疲憊。您難道不感覺累嗎?地震持續(xù)了一段時間，這段時間，對我們來說很是短暫。但是，對于您，這是一段很長的生命起跑線，您與時間賽跑，最終您贏了時間?？墒牵斦鸺壣仙龝r，您，您卻走了。但在您走之前，沒有放棄那幾個抱在身上的學生，您極力把他們?nèi)酉蛄送饷?。他們淚水盈眶地看著墻體跨塌，壓在您的身上。您，就這樣走了，微笑著離開了。

　　您的名字也許不是家喻戶曉，但我，一個被您感動的學生，滾燙的心中深深的烙上了您的名字，用火色的印跡刻下的一個名字——湯宏。

　　您的學生在期待著，期待著您的歸來。

　　終于，我們聽到了令人欣慰的消息，救援的隊伍來了。他們開始挖掘壓在您身上的石塊(您可能已經(jīng)不記得了)。當救援隊挖開最后一塊預制板的時候，孩子們涌了過去。他們看到您睡了。他們把您抬了出來，用力的叫喊：湯----老----師，您不要睡，醒醒，醒醒哪。(天空中濃煙更密更多了)面對他們的叫喊，您沒有睜開您的眼睛，您太累了。孩子們、士兵們呼喊著、哭叫著，抬著您走了。

　　您的一生就是那樣的樸素：山林空曠的地方，有一座您的墳墓，它不起眼。墳墓前面沒有墓碑。但是，用愛撐起的墳墓，比什么都要耀眼。

　　當浩潔的天空布滿星星時，最亮的那顆就是您;當月色灑向巴蜀大地時，您正用您的雙眸俯瞰著天空。

　　我會望著您，一直望著您——湯老師。

　　沉痛哀悼您的：

　　學生感恩老師的一封感謝信(三)

　　親愛的韓老師：

　　您好!

　　幾個月不見，您工作順利嗎?身體還好嗎?

　　在您走了的這幾個月里，我們都十分想念您，都紛紛給您寫信，希望您能早日回來看我們?，F(xiàn)在，我也送上一份遲到的信。雖然信遲到，可是我的心沒變，對您的感激沒變，對您的情更沒變。

　　韓老師，您去了和我們相隔千里的北京，您習慣北京的水土嗎?您受到了沙塵暴的侵襲了嗎?您的工作固定了嗎?我祝您一帆風順。

　　親愛的韓老師，我們和您一起度過了四年半，我們結(jié)下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧!我們都十分好，梁老師定的班規(guī)也很好，我們紀律好多了，成績也提高了很多，您就不要擔心了。

　　一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹，不管我們一個是在天涯，一個是在海角，我都會以綠來回報您的。

　　祝：

　　工作順利!

　　身體健康!

　　XXX

　　學生感恩老師的一封感謝信(四)

　　敬愛的班主任：

　　雖然知道這樣的開頭很無聊，但既然是教師節(jié)，祝您快樂。

　　可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦，不然我一定試試看能否證出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。

　　什么時候起呢?我偷偷給你起了綽號，叫“廢話婆婆”。

　　我某一天驚異的發(fā)現(xiàn)，為什么我從來沒有特意用心學過名為“語文”的學科，甚至至今判斷病句都要憑感覺，卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了，還是我認真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一：“xx，動筆，別干做著?！辈唤?jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

　　其實每一個偷偷在背后埋怨過你的學生，甚至有時會氣得你想找“速效救心丸”的學生，都會記得，我們有一個很羅嗦卻很負責的老師。

　　如果可以，我也很想贊美你有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，但我怕老天打雷劈我，拿業(yè)火燒我。所以作罷，還是說句實話，老師，你長的確實有些差強人意。

　　剛開始，誰都會譏笑你，把損你當作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會強迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動，但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為，叫是從來是不會和學生平等的，換句話說，當老師得欺負學生也是“天職”之一。

　　從什么時候起，我們學會像您尊重我們那樣去尊重您?

　　您是新來的老師，學校理所當然會欺生，我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿，可當我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時候，所有人都知道，那不是你的錯。

　　我不會說漂亮話，遣詞造句也不拿手，但在我最后一個給您慶祝得教師節(jié)里，還是要說：

　　班主任“婆婆”辛苦了!也許八個月后我們將永遠分別，但我將一是記得我有過一個嚴肅的老師!

　　XX年9月10日

　　您所教過最怪異的學生

　　學生感恩老師的一封感謝信(五)

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　您就像那辛勤的園丁，培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長;您就像那明亮的燈塔，指引我這個迷了路的小孩兒，找到回家的路;您就像那無聲的春雨，滋潤我的心田。是您，讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的六年級學生，這一切，都離不開您的幫助……

　　還記得嗎?有一次，我在學校發(fā)燒了，家里又沒有家長，是您，犧牲了自己寶貴的午休，把位置讓給了我，那一次，我深深地被打動了，使我感覺，您就像是我的親人，是那么溫暖，是那么親切，我看著您，您慈祥的面孔，讓我對您平添了幾分敬仰。

　　還有一次，我在排隊的時候暈倒了，我醒來時，看見您抱著我，正在掐我的人中，同學們都圍著我，頓時，一股暖流涌上我的心頭，我感覺是那么的溫馨，那樣的地面，我永遠也不會忘懷。

　　老師，感謝您對我的培育，感謝您給我的引導，感謝您給予我的關(guān)心，在不久，我們就會分開，我不知道有多么的不舍，可我知道，即使我們分開了，那濃濃的師生情也不會斷，終有一天，我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。

　　再見!我親愛的老師!

　　此致

　　敬禮

　　祝

　　工作順利，心想事成!