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家長感謝信怎么寫

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  不管孩子以后將來做什么,將來發(fā)展成什么樣子,都離不開學校的培養(yǎng),父母總是對學校充滿了感激。下面是小編給大家?guī)淼募议L寫的感謝信范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  家長感謝信(一)

  尊敬的園長、江老師、黃老師、劉老師、小月老師及全體員工:

  你們好!

  我是C4班朱絳朵的家長,我可能是很多家長在小班里最早讓大家記住的媽媽,這來自于我的孩子,當其他孩子都能獨自坐在老師指定的“線上”和老師很好地進行互動的時候,我的孩子參與性并不好,我總是那個一步不離的和小朋友坐在同一條線上的媽媽,只要發(fā)現我悄悄地做到后排家長的區(qū)域,她一定會流著眼淚走到我面前,剛開始其他家長還會會心一笑,時間久了,我從大家的眼里看到了其它······,我多么希望我的孩子也能和別的孩子一樣玩耍,那段時間也幾乎天天都在想著一個問題,這個“不一樣”的孩子,上得了幼兒園嗎?即使可以,能融入到幼兒園的氛圍中去嗎?

  果然,一切在意料之內,每天早上送到幼兒園后撕心裂肺般哭著不愿松開我的手,中午不愿睡午覺······但我看到了像姐姐又像慈母一樣的老師,輕輕牽過那雙緊緊抓著我的小手,摟進懷里,撫摸著······ 午睡時,用溫柔地節(jié)拍伴她入眠······ 終于有了這一天,我聽到了直到現在都無法忘記的那句話:“媽媽,我明天早上還要去幼兒園,我喜歡老師,也喜歡和小朋友一起玩”。當時的心情是無法用言語來形容的!

  再后來,當每天早上看著她一蹦一跳的撲向早早就站在幼兒園門口面帶微笑迎接孩子的老師懷里,用英語向老師問好時;下午放學,看著扎著老師新梳的漂亮又整齊餓的小辮子和老師依依不舍的告別,老師那留戀的眼神的時候;所有的擔心都不再有了。

  慢慢的看著孩子從過去以自我為中心到有了集體意識;從無法安靜下來做一件事情到規(guī)矩地坐在桌邊看書、做手工;從最初只能說幾個簡單的詞句到能唱出不少兒歌、背誦許多唐詩、絕句;從見到陌生人就會躲到我身后,到現在可以和新認識的朋友愉快相處,大方地站在舞臺上展示自我,這些令人欣喜的改變,讓我自行慚穢,因為是你們幫我重新找到信心、點亮起希望!你們不僅是孩子的老師,也是我的老師!作為母親,我更能體會到這背后的艱辛不易和不懈地努力,在這里我代表全家和家長們對你們表達最深切的感謝!

  自古都把小學稱為“母?!保覅s認為幼兒園才真正應該稱作“母?!?,對于一個年幼的孩子來說,能遇到像母親一樣的老師,是她的幸運,更是難得的緣分,就算再美麗的辭藻與這種人間至純、至真的愛相比,也會顯得蒼白,這大愛賦予的力量,是無法衡量的,由此產生的結果,一定比我們想象的要深遠的多!

  孩子會長大,但無論歲月如何流逝,世間萬物怎樣變遷,不會改變的永遠是對老師們那份無限的感謝和懷念,又到了新一年,希望老師們除了工作,更要照顧好自己的身體。

  ??蓯劭删吹睦蠋焸內f事如意!也祝海倫幼兒園越辦越好!

  C4班朱絳朵全家

  敬上

  2015.3.4

  家長感謝信(二)

  現在,越來越多的父母將孩子送到國外讀書,這幾年通過我女兒Lisa在加拿大的求學經歷,我想告訴大家:在國外,孩子想要取得滿意的成績,必須要興趣廣泛、關心公益、服務社區(qū),不單學業(yè)要出色,其他方面也要出眾,能夠體現出一定的人格魅力和才能,總之要有面對升學的各種有利的策略。

  很幸運,2017年10月至2019年6月,在公立校外,我們始終堅持在TorontoeSchool補課,女兒這期間無論天氣有多惡劣,每個周末都會從密西沙加坐3小時公車換乘地鐵去TorontoeSchool世嘉堡校園補課,從未放棄,從未中斷。在哪里付出,在哪里就有回報。無論在哪里都要考驗孩子的學習毅力,否則一切都是空談!

  加拿大安省高中的教學制度極為靈活,在求學道路上我們也茫然不知所措。Night school,Summer school,Eschool都可以選擇,我們選擇Eschool是因為互聯網不受地域限制、即使回到中國也不會間斷學習,女兒十一、十二年級最關鍵的時候是在Eschool的指導下提前規(guī)劃大學課程,我們沒有走彎路,連我自己都沒有想到收到11個大學的OFFER,大滿貫!而且都有入學獎學金。如果沒有eschool,我們很難取得今天的收獲。

  所以高中開始,就一定要了解自己孩子學習的真實情況,針對性的選擇擅長的科目,才是上上之策。11年級開始,選課就要格外慎重,所做的每一個決定、得到的每一個成績,都是大學申請的敲門磚。Eschool的老師經驗豐富,這里的教學和學習,更加強調自覺性和自我管理的能力,幸運的是我女兒非常自覺,我們一般在圖書館、網上,自己掌控的時間較多,在這兩年我們一直進行線上輔導,網課不受地域限制,擁有優(yōu)秀師資授課,而且有很多視頻、考試資料、需要做作業(yè)、互動討論來完成每個單元,每個單元有很多LESSONS,每個LESSON需要2個小時左右去完成,隨時隨地,有網即可,想要申請到好的大學,同樣不能掉以輕心,每次小考和每份作業(yè)都舉足輕重。通過孩子的努力和老師的幫助下,女兒17歲如愿考入滑大。其實孩子跨入大學的門檻只是成功求學的第一步,真正需要操心的地方還長久著呢。身在異國他鄉(xiāng),孩子本身要面對獨自求學,作為家長一定會鼎力支持她。

  我們總共收到了10個大學,11個offer。其中包括多倫多大學UTSG和UTSC兩個校區(qū),西安大略,滑鐵盧,皇后,渥太華,勞瑞爾,卡爾頓,約克,瑞爾森,布魯克等所有知名大學等offer,截止2019年6月3日收到最后一封來自皇后大學重量級錄取通知書,這份錄取通知書是皇后大學國際研究中心批準“2+2”錄取通知書,雖然沒有去皇后大學,但是這些錄取通知書足以證明孩子的能力,在這里,感謝Torontoeschool的校長和所有老師為我們高中生活劃上了圓滿的句號,讓我們圓了大學夢。老師們給予她生活上的幫助,這份感激之情無法用語言表達,我會記在心里的。希望所有孩子們在求學路上能夠遇到自己的良師益友,少走彎路。

  每逢佳節(jié)倍思親。今天是中國最重要的節(jié)日之一——中秋節(jié),也是團圓節(jié),值此中秋佳節(jié)之際,祝老師、廣大學子及家長朋友中秋快樂、幸福安康!

  Lisa媽媽

  2019年9月13日

  家長感謝信(三)

  感謝信

  看到我的這封書信的朋友們,你們好!我來自煙臺,是一個有三個孩子的媽媽,在陪伴大兒子康復的道路上,我奔波了五年多了。在這五年里我經歷了很多,也曾走過彎路,我想把我的經歷分享給大家,以免走彎路影響孩子的康復。

  我家大兒子在8個月時被診斷為痙攣性腦癱,我是一名護士,孩子是早產兒,極低體重,出生時有窒息史,到孩子從醫(yī)院回家我就觀察孩子有沒有異常,我了解早產兒極低體重、窒息這種.種條件下孩子有可能腦癱,剛開始覺得孩子不對勁,心里無數次的安慰自己是自己想錯了,內心無法面對事實。也有上網查看一些腦癱患兒的一些表現特征,在孩子五個月時我明顯覺得孩子不對勁,孩子的主動運動很少,但又不敢讓自己面對不好的事實,所以一直不敢去醫(yī)院檢查,8個月孩子還不能翻身,這個時候我才覺得不能再逃避了,當核磁顯示孩子的確有問題時我的世界都塌了,看著可愛的孩子,覺得孩子很可憐,無數次自責沒能給孩子健康的身體,無數次看著孩子流淚,哭到眼淚都干了,忽然我覺醒到哭沒有用,解決不了任何問題,我要堅強起來,化悲憤為力量,如果我倒下了我的兒子怎么辦?孩子需要我,無論付出再多,為了孩子我必須堅強,絕不放棄,在煙臺當地我們康復了四年,前三年半,孩子康復算是正規(guī)路線,因為當地不重視康復,之后的半年我們走了彎路,當地的某某某醫(yī)院來了一位聲稱北京的專家,發(fā)明了一套新的康復方案,說能讓孩子跟正常人一樣,他的理念是不讓孩子走路,不能做練習力量的動作,不能牽拉肌腱,后來的半年導致肌張力高的厲害,當時我真是看在眼里急在心里!沒有好的康復技術沒有好的康復平臺。這時,聽朋友說青島腦病康復醫(yī)院在周邊康復技術是佼佼者,于是全家人領孩子來到腦病醫(yī)院,在陶明軍老師的專業(yè)評估下,說我們的孩子一個月能獨站,三個月能獨走幾步,我們滿心的期待,果然孩子真的一個月能獨站,三個月獨走七八步,慢慢越走越好,現在練習一年了,已經能在走廊走四五個來回,全家人都很高興,在此,非常感謝康復老師的辛勤付出!

  在2017年8月份,我剖腹產生下了我的兩個早產雙胞胎,因為有一個老大了,所以這倆我就比較有經驗了,在倆寶五個月時我就帶他們來醫(yī)院進行康復治療,在康復師代娜老師的精心治療下,倆小寶現在已經追趕上出生月齡,同時我也跟代老師學習到很多東西,例如孩子的發(fā)育順序等等。在此,我真心的感謝醫(yī)院為我們提供優(yōu)越的康復技術,感謝醫(yī)院有這么優(yōu)秀的康復老師!

  孩子的健康牽扯著家庭的幸福,希望看到我的這封書信的朋友們,千萬不要給孩子選錯康復的道路,更不要走彎路,家長的選擇關乎孩子的未來,康復沒有捷徑,只有正確的方法才是真理,積極配合康復師康復,有病早治才能減少痛苦!我在這里成功了,希望你們的寶貝在這里也會收獲滿滿!

  家長感謝信(四)

  我是美發(fā)特種班的學生張東建的家長,我的孩子在文峰學校已經學習生活了6個月。

  我和其他學生家長的心情一樣,對文峰學校的環(huán)境和教育管理十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇文峰美發(fā)美容學校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,作為國內最好的美發(fā)培訓學校-文峰學校有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!現代社會競爭日益激烈,我的孩子只有初中畢業(yè),起點比較低,在孩子進入社會前,如果能有一個比較過硬的技術,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。

  多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子有一門過硬的手藝遠遠重于對學歷的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而文峰學校不但提倡半軍事化管理,還重視素質教育、鼓勵孩子自己探索創(chuàng)新,正好給我們的孩子提供了這樣一個提升自我的機會。我的孩子在這里學了6個月,我欣喜地發(fā)現我的孩子變了,在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了在學校生活中,孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。

  我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與文峰學校先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與其他的職業(yè)技能學校明顯不同,孩子在這里可以得到良好的素質教育和學到過硬的技術。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是我堅信我的孩子在你們的指導下一定能乘風破浪,披荊斬棘夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和其他同學們能學到更好技術,也祝愿文峰學校明天更加輝煌!

  家長感謝信(五)

  致碧桂園幼兒園項園長:

  您們好!我是KC-1班小朋友的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進碧桂園幼兒園無論是哪個班的老師,她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得碧桂園幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子今年入園成為了KC-1的一份子,孩子入園近一個學期了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現在能把自己的玩具認真的物歸原處、從在家里自由玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表。幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親, 最難能可貴的是作為班主任的宋雅蓉老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地、有責任心的好老師;有好幾次孩子尿褲子,宋老師都細心地洗干凈并且利用孩子午睡的時間把褲子烘干;對于孩子的哭鬧都及時的和家長溝通找到問題解決問題;宋老師能很好的團結老師和家長們,使KC-1團結且和諧;而且宋老師多才多藝,每次的活動都給家長很大的驚喜,孩子們做的每一個動作都那麼的開心,對于家長來說那么的不可思議,是當之無愧的Dancing-queen。


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