掛職干部感謝信_掛職干部感謝信精選范文5篇
掛職干部感謝信要怎么寫?下面就是小編給大家?guī)淼膾炻毟刹扛兄x信5篇希望能幫助到大家!
篇一:掛職干部感謝信
感 謝 信
×××(單位):
貴院×××同志自2009年到我集團掛職至今已滿兩屆,在這兩年多的時間里,×××同志多次為企業(yè)發(fā)展提出合理化建議,并為企業(yè)做了許多好事實事,幫助企業(yè)解決了許多癥結(jié)難題,出色地履行了一個掛職干部的職責,受到了集團全體員工的一致好評。 ×××同志剛到我集團時就發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化活動有待豐富,于是在她的組織下,我集團成立了員工羽毛球俱樂部,每周定期組織員工參加羽毛球比賽,既鍛煉了員工的身體,又增進了員工之間的感情,豐富了員工的文娛生活,此活動得到了集團全體員工的一致好評,與此同時,×××同志也很快融入到了我們集團大家庭和企業(yè)文化當中。
此后,×××同志還先后領導組織了2010年、2011年“××集團元旦文藝晚會”等大型文藝活動和到福利院捐款捐物等其他公益活動,進一步加強了公司的企業(yè)文化建設,豐富了公司員工的文化生活,極大的增強了公司員工的凝聚力、向心力和自豪感,同時也為企業(yè)宣傳做出了很大貢獻。
(詳細列舉該同志為公司做出的一到兩個重大性的貢獻與工作) 除了在企業(yè)文化建設、公益事業(yè)方面積極建言獻策,身體力行之外,×××同志還積極參與企業(yè)經(jīng)營管理,用她學到的先進知識和經(jīng)營理念為企業(yè)的發(fā)展提出了許多寶貴的建議。×××同志在我集
團掛職期間經(jīng)常下到基層一線去工作調(diào)研,先后體驗過銷售、回款等工作,與普通員工打成一片,及時為企業(yè)發(fā)現(xiàn)了很多問題,提出了許多合理化的解決方案和改進建議,幫助企業(yè)克服了許多瓶頸,并且為企業(yè)追回了多年的外欠款×××萬元。
×××同志作為市委、市政府和×××院派駐我單位的掛職干部,從來企業(yè)的第一天起就體現(xiàn)出以企為家、真抓實干的精神,為企業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。這讓我們徹底改變了以前對掛職干部到企業(yè)“鍍金”的看法。同時,我們深刻的體會到了掛職干部這項政策的優(yōu)越性。
在此,我集團特向貴院表示感謝,感謝貴院對我集團工作的大力支持與幫助!感謝貴院將×××同志這樣德才兼?zhèn)涞娜瞬排傻轿夜緬炻?感謝×××同志這兩年來對我們企業(yè)所付出的點點滴滴和為我們企業(yè)所作出的巨大貢獻!同時祝愿我集團與貴院在此合作的基礎上,踏上一個新的里程!
×××公司
×年×月×日
篇二:在掛職干部座談會上的發(fā)言
在掛職干部座談會上的發(fā)言
(201x年8月14日)
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫,原工作單位是,現(xiàn)掛職于大石橋市鎮(zhèn),任副鎮(zhèn)長,主要協(xié)管農(nóng)業(yè),輔助抓好教育、衛(wèi)生等方面工作。回顧近期掛職的工作和生活,可以用“三處感謝、三項工作和三個轉(zhuǎn)變”來概括。
三處感謝:
首先感謝組織安排的這次掛職鍛煉機會;再次感謝市委組織部的跟蹤考核和服務;更要感謝鎮(zhèn)黨委政府領導的關心和幫助,給予工作和生活保障。
三項工作:
一是以謙虛謹慎的態(tài)度加強學習,主動融入。抱著學習、取經(jīng)的態(tài)度,虛心學做人、學本領,全面了解石佛鎮(zhèn)黨政機關建設情況,各村屯風土人情狀況和社會經(jīng)濟運行趨勢。
二是以勤奮敬業(yè)的作風發(fā)揮所長,助力農(nóng)業(yè)。抓好全鎮(zhèn)水田插秧管理工作。通過聘請專家講課、發(fā)展工廠化育苗、協(xié)調(diào)水利氣象等涉農(nóng)部門,今年,全鎮(zhèn)機械化作業(yè)率達到90%,創(chuàng)歷史新高;水田插秧比往
年提前6天,率先在全市完成水田插秧任務。
三是以突發(fā)應急的思維處理工作,歷練意志。入夏以來,我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭遇63年以來最大旱情,旱情就是命令,民生猶大如天,作為協(xié)管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長,深知百姓疾苦,事件棘手。我們通過召開緊急會議,成立小組,建立預警,制定方案,主動溝通農(nóng)委、農(nóng)電、水利、氣象等部門,開展一系列工作,自己也是以身作則,連續(xù)多天帶隊值班,分別到大洼縣、盤山縣和境內(nèi)各村屯蹲點看水,協(xié)調(diào)指導,確保損失降到最低。
三個轉(zhuǎn)變:
通過四個月以來的掛職鍛煉,可以說是體會頗深,做到了三個轉(zhuǎn)變:一是黨性不足到全面學習的轉(zhuǎn)變。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建理論學習,注重“三嚴三實”的學習。二是高高在上到附下身子的轉(zhuǎn)變。以前作為市直機關干部,現(xiàn)在是最基層的公務人員,要求自己要附下身子、放下面子、動點腦子。三是自由懶散到身心緊繃的轉(zhuǎn)變。深知掛職鍛煉不僅是代表個人,更是代表派出單位的形象,做到慎言、慎行、慎微。
一路走來,掛職的經(jīng)歷是一個從“了解-領悟-喜歡”的過程。最后,我會“不辜負組織厚望,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)良好的作風帶回來;不辜負群眾希望,把農(nóng)業(yè)干部良好的形象展示出來;不辜負這段歲月,把自己良好
的品格和能力鍛煉出來。”
謝謝大家!
篇三:干部職工感謝信
干部職工感謝信
尊敬的干部職工家屬:
您好!星移斗轉(zhuǎn)萬象新,又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際,我們真誠地向您致以良好的祝愿和真摯的問候!
過去的一年,我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步強化工作措施,創(chuàng)新工作思路,積極實施項目帶動戰(zhàn)略,銳意進取,開拓創(chuàng)新,全力促進社會和諧,較好地完成了全年各項工作任務,有力地推動了全街道經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。先后獲得了新農(nóng)村建設最佳貢獻獎、等榮譽,被確定為市級小城鎮(zhèn)、關中百鎮(zhèn)、省級重點鎮(zhèn),
這些成績的背后,既有干部職工付出的辛勤汗水,更離不開您的無私奉獻和默默支持。曾記否,是您用穩(wěn)固的后方,保障了前方的勝利。盛夏三伏,當我們走在田間地頭,頂一輪烈日灑一路汗水時,是您鞠來夏日的一絲清涼;隆冬三九,當我們冒風雪頂嚴寒,披一身塵泥帶一身倦怠時,也是您送上嚴冬的一縷陽光。就是這點點清涼和絲絲暖意,拂去了我們基層干部一天的辛勞,一身的疲憊,為我們鼓起工作的熱情和干勁,激勵我們創(chuàng)下一個又一個佳績。街辦的光榮簿里凝聚了您的辛勤汗水。
一年一封信,只能表達我們良好的祝愿和殷切的希望;而您在一年三百六十五天的朝夕相處中,卻能時時關心著您的親人和家庭。讓我們攜起手來,為推進**街道經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻!
感謝您在百忙之中看完這封信。順祝您:身體健康、家庭和美、萬事如意!
**區(qū)**街道黨工委書記:***
篇四:學校掛職培訓感謝信
感 謝 信
尊敬的 校長、 書記,尊敬的。。小學各位行政、各位老師: 桃花謝了春紅,太匆匆!
開心農(nóng)場的向日葵花開了,我們也將結(jié)束在。。小學為期一個月的學習,離開這里的一花一葉、一草一木,離開活潑的孩子們、親切而又敬業(yè)的老師們、睿智而又務實的行政們,離開這富有詩意的美麗校園。
。。小學的天空,或許不會留下我們的痕跡。但我們輕輕的來了,悄悄的走了,卻有了沉甸甸的收獲。
我們收獲了赤誠。這種赤誠,是。。小學的行政、教師對教育的真誠和執(zhí)著。你們敬業(yè)忘我的工作,無私的為。。小學學生的詩意成長奉獻著自己的時間與智慧,將自己的生命,融入了。。小學的育人事業(yè)。這種赤誠,是對我們兩位遠道而來的農(nóng)村學校行政無微不至的關心,毫無保留的傳授,是親切的話語,是真摯的笑容,讓我們有如家般的溫暖。
我們收獲了勤奮。這種勤奮,是。。小學人的匆匆腳步,是課堂的精彩,是教師在辦公室批改作業(yè),輔導學生時忙碌的身影,是圖書室登記薄上不斷變化的簽字,是教研組各抒己見的發(fā)言。生命,因勤奮而富麗,而進步。學校,因勤奮而厚重,而發(fā)展。
我們收獲了智慧。這種智慧,是學校精致的管理,是教師精湛的教學技術(shù),是學生驕人的進步。這種智慧,使年輕教師迅速成長,使學校質(zhì)量迅速提升,特色迅速彰顯,實現(xiàn)了一所農(nóng)村薄弱學校到特色
學校的蝶變。一個月時間里,我們見證了。。小學在安全、教學、德育、后勤等方面的精致管理。安全工作在時空上、人員上得到了滿覆蓋,細致落實的教學管理體系,從行為習慣到自信教育的德育管理。。。。。。無一不閃爍著智慧的光芒。而學校管理理念,已經(jīng)內(nèi)化為師生的行動,更見心智。
我們收獲了幸福。。。小學人,努力工作并幸福著。這種幸福是對教師這一偉大職業(yè)的認同,是對。。小學文化的認同,是對。。小學團隊的認同。這種幸福,有效的克服了職業(yè)倦怠,促使教師不斷進步,讓學校充滿勃勃生機。
而這些,正是我們學校缺少的。
。。小學給我們展開了一幅宏大的畫卷,給予了我們無數(shù)鮮活的樣本,讓我們能夠借鑒。。。小學給了我們一本厚厚的書,需要我們不斷咀嚼,不斷思考。
予人玫瑰,手留余香。滴水之恩,沒齒難忘。我們將認真投入到金堂縣村小提升工程中,以。。小學為例,不斷的提高自己的管理水平,讓學校的辦學質(zhì)量得以更快提升。
我們?yōu)槟艹蔀橐粋€月的。。小學人而自豪!
向。。小學致敬!
謝謝!
。。。。。學校
年 月 日
篇五:來自無錫掛職鍛煉的報告之七
來自無錫掛職鍛煉的報告之七——掛職感受
掛 職 感 受
南昌第二職業(yè)學校書記 孫筱萍
一月有余的掛職生活即將過去,就要回到各自的工作崗位了,對這里有些戀戀不舍,回想起一月來的工作、學習、生活,讓我非常感動,無錫人的教育情懷很深,一切以人為本是教育的根本。教育是為了人,包括我們來到這里接受教育,感受到了無微不至的關懷,享受到了受教育的權(quán)利,感受到了教育的快樂。
一、領導關懷
我們這次的無錫掛職是南昌市教育局首次,無錫市也是首次接這樣大規(guī)模的掛職,兩市局都非常重視,一把手親自掛帥,歡迎、歡送都非常到位,羅市長也來看望。在掛職期間無錫市局還組織全體學員參觀學習,提供便利的學習條件。南昌市教育局、教育學院派出領導中途探望,關心大家的學習生活狀況,并給予精神鼓勵,讓學員們身在異鄉(xiāng),倍感親切,學習、研究的勁頭更足。
二、同行關愛
無錫各校的領導班子同行們更是關愛有佳。從景山賓館親自接人,到學校的生活工作學習安排,臥室、辦公室、被褥、電視機、餐券、自行車,能夠想到的都想到,可以提供的都提供,讓你走進校園就有家的感覺。在一個多月以來,學員們分散、集中走了許多學校,每到一處都受到同行們的歡迎和賜教。無私的坦誠,敬業(yè)的表白,讓我們肅然起敬。不論年長、年少都是教育的精英,有著較高的教育理論和先進的辦學理念。無錫教育的均衡發(fā)展,也促進了校長們的成長。無論是小學、初中或高中、職中都是如此。崇寧路的校長年齡不大,可書出了好幾本,尤其是他的書法很有特色;六中的校長有著豐富的教育經(jīng)驗,從機關到學校,對教育的現(xiàn)狀和發(fā)展很有見解;宜興實驗、江陰一中的校長先進的理念令人欽佩;輔仁中學、工業(yè)學校將面臨發(fā)展的抉擇,校長未雨綢繆,孕育著充滿理性和挑戰(zhàn)的發(fā)展規(guī)劃。我無法一一列舉,總之校長們都在謀略著學校發(fā)展的同時,不忘對我們的關愛,有求必應,有問必答,有難必解,讓我們真正受到教育。
三、老師關心
“你要聽課嗎?”、“你有什么需要?”老師們在教室旁、走廊上,聲聲問候聲讓人倍感親切,老師們關心他們的編外校長,讓我們消除了不安和尷尬,“你吃得慣嗎?”、“你星期天怎樣安排?”,問話拉近了距
離,貼近了感情,老師們善解人意給了我們極大的安慰。工作、學習、生
活樣樣都少不了老師的關心,工勤人員也盡最大努力來滿足我們的生活需要。聽課,各位掛職校長都利用這極好的資源,組織教師來錫聽課,無形中也增加了無錫學校教學上的工作,增加了老師們的壓力,他們科學安排,積極獻課,熱情接待,令人感動。讓我們的教師不虛此行,不僅學到了專業(yè)知識,更感受到了無錫教育的同行們的敬業(yè)奉獻精神。
一月時間說長不長,說短不短,要學的東西很多,真正要學的是創(chuàng)新的理念,是對教育工作的的認識,是以人為本的觀念落實。實事求是,量力而行,腳踏實地,真抓實干,努力為下一代提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
尊敬的各位局領導、各位校長:
今天,局領導安排我將此去無錫學習的情況向大家作專門匯報,足見局領導對校長學習培訓極為重視。為此我將學習的真切所見、所聞、所感、所思進行整理,匯報給大家,與大家共勉?,F(xiàn)就從學習情況、掛職學校情況、學校所見所聞、學習體會、學后思考五方面匯報給大家:
一、學習情況:
20xx年10月11日至11月9日,我有幸來到無錫市惠山區(qū)玉祁鎮(zhèn)玉祁小學掛職學習、鍛煉,使我受益非淺。這要感謝縣教育局給我這樣一個很好的學習機會。在這一個多月的時間里,我參加了該校的各種會議和講座報告,閱讀收集學校有關資料,并深入課堂聽課,與行政人員交流,了解教務處、德育處、總務處、教科室、教技室、年級教研組等各部門運作情況,并參加區(qū)、校組織的教育教學活動,時間雖短,但我對玉祁小學有了較深的認識,他們超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色和有效多樣的教師培養(yǎng)、教研活動,對我們今后的教育教學工作具有很大的指導意義,值得學習借鑒,這一個月是我十四多年的工作經(jīng)歷中最寶貴的時光,將給我留下許多美好的回憶。
在一個月的掛職工作中,我時刻不忘組織和領導的重托,認真學習,勤奮工作,嚴于律已,全身心投入,力圖將先進
的教育教學管理經(jīng)驗學到手。我嚴格按組織的要求,遵守掛職學校的各項規(guī)章制度,主動融入,細心扮演掛職校長的角色,積極參加掛職學校的各項工作 我總共參加學校行政會6次,年級組會議6次,全體教工大會4次,參加主題班會7次,專題研討活動3次,學校各項活動8次,聽課27節(jié),個別訪談幾十人次。另參加了江蘇省教育專家成尚容來校所做的《自然教育理論輔導》、全國著名兒童作家程瑋所做的《讓我們親近書香》等報告。參加了惠山區(qū)語文、體育教學能手的展示課,還參觀了周邊鎮(zhèn)部分中小學校和玉祁中心小學的三個村小學。在這一個月中,我堅持虛心請教、注重積累,工作日記天天記,學習感受周周寫。其中有案例分析,有掛職敘事,有理念感悟。對他人的經(jīng)驗進行理性的梳理,認真撰寫了掛職學習總結(jié)。并在學習結(jié)束前向掛職學校撰寫了感謝信??傊?,此次掛職學習,開闊了視野,增長了見識,更新了理念,提升了境界,為今后工作指明了方向。
二、掛職學校基本情況:
玉祁小學建于1968年,新建于1996年,是一所鎮(zhèn)公辦中心小學。20xx年9月撤并了鎮(zhèn)8所村小學,學校占地64000多平方米,綠化面積28000平方米,校舍建筑面積25000平方米?,F(xiàn)有63個班級,2700多名在校學生,(其中有近2000學生需上下學接送和中午在校吃飯)190多名教職員工。學校設有三名副校長,下設五個科室:教務處、(設1正3副)德育處(舍1正2副)、總務處(1正3副)教科室、教技室、校長辦公室(設1正1副)。小教高級職稱教師占52%,35歲以下青年教師占67%。學校有市級教學新秀、教學能手、學科帶頭人有40多人,有5人次獲國家獎勵。近三年以來
教師獲省級獎勵或發(fā)表論文300多篇,在無錫市有相當高的知名度。
學校建有教學樓4幢,行政樓1幢,有能容納800人左右大的報告廳、400人左右的階梯教室、圖書室、閱覽室、體育館、300米的塑膠跑道以及高規(guī)格音體美、計算機、自然專職教室。學校先后榮獲全國“雙擁”活動先進集體,被江蘇省評為省實驗小學、省文明單位、省安全校園。獲無錫市綠色學校,辦學水平督導一直被評為市A級學校,今年正在申報國家綠色學校。是一所真正的環(huán)境優(yōu)美、硬件配備極高、管理先進的現(xiàn)代化的學校。
三: 玉小所見所聞
1、所在地的政府、領導能真正落實教育優(yōu)先發(fā)展策略,能真正重視教育。如:在思想上重視學校的發(fā)展,盡力支持學校創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。做學校發(fā)展的經(jīng)濟后臺。如:鎮(zhèn)每年除了正常給學校500萬元的經(jīng)費外,(包括學校的正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費和教師的獎金)每年根據(jù)學校的申請給一定的專項經(jīng)費,如新修體育館、塑膠跑道的操場、報告廳、大型的圖書館、校園所有的硬化、高標準食堂、餐廳和校車。這些每項都在上百萬。學校的14輛大轎車,由政府一次投入400多萬,包括每年的人員工資、加油、維修均由鎮(zhèn)負擔。所以學校的發(fā)展根本離不開上級政府的支持,學校的發(fā)展更離不開經(jīng)濟的支撐。
2、玉小有一個堅強的領導班子
學校的領導管理理念新、管理能力強。如果你來到這里用不了幾天,你不用問誰親自去感受,就能感覺到這些:學校的管理很科學、細致、很有條理。雖然這所學校的規(guī)模較大,但感覺不到一絲的亂。什么時間該干什么每個師生都清清楚楚,不需要強求,一切到那么自然。其次校領導的理念
新、具有超前的意識。師生的管理以人性化、激勵化、引導化為主。用他們學校教師的話說學校每項工作和活動總能創(chuàng)新化,讓每個教師工作干非常有勁氣,能讓每位教師工作的快樂,找到工作成功的喜悅。已形成了一種良好的校風。 (1)、領導班子素質(zhì)高,凝聚力強
參加玉小行政領導班子會,使我深感學校班子成員素質(zhì)高,可以稱得上是專家型的管理隊伍,學校中層基本都是原來撤并前的小學校長。討論學校發(fā)展大計的會議上,一個個觀點鮮明,見解獨到,論述充分。考慮問題都能站在學校發(fā)展的全局高度,沒有一點點的私心雜念,沒有一點點的功利目的,沒有一點點的本位思想。充分展示了大家憂學校之所憂,急學校之所急的大局觀念,充分展示了大家強大的凝聚力、向心力。雖然大多數(shù)的副校長和中層領導在這所學校一干就是十幾年,但看不出來有一點厭倦,總是干的有滋有味。
玉祁小學的教師個人業(yè)務素質(zhì)強。教師都能認真鉆研教材,每位都有積極的上進性和競爭感。教師工作自覺性高,工作時間觀念和敬業(yè)精神強。
相關文章: