來自家長的感謝信精選范本
來自家長的感謝信精選范本
家長的孩子在學校過得怎么樣,他們一直都是很關心著的,對于那些關照孩子,給予孩子秘懷的老師和領導,家長發(fā)自內(nèi)心地感謝他們。下面是小編給大家?guī)淼膩碜约议L的感謝信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
來自家長的感謝信精選范本(一)
老師們、家長們、同學們:
大家好!我是倪沐紫東的媽媽。我現(xiàn)在的心情和獲獎“北大學習之星”的同學們一樣激動!首先,要感謝珠海北大附屬實驗學校,感謝老師們對倪沐紫東的教育和培養(yǎng),非常感謝!
今天能作為家長代表在此分享教育經(jīng)驗我感到非常榮幸。與其說是分享經(jīng)驗,不如把它當作一次交流吧。接下來我將從如何安排和指導倪沐紫東的學習這方面,談一談我個人的體會。
我一直認為每一位同學都有取得好成績的潛力。但是潛力是需要激發(fā)的!假如我們進行100米賽跑,通常用時20秒,甚至25秒。但如果跑步時,有一只老虎在后面追你,你的潛能定會一下子爆發(fā)出來,可能只用15秒就能跑完100米了。
那當我們在學習的賽道上奔跑時,這只能激發(fā)我們潛能的“老虎”又是什么呢?是興趣!如果說老虎是從后面追你,讓你前進,那么興趣這只老虎就是從前面拉你,讓你前進。也許有人要問:興趣怎么培養(yǎng)?我的成績好了,我才有學習興趣,我有了興趣學習,成績才會好,怎么辦?這就有點類似雞生蛋,蛋生雞的問題了。我相信,這樣的問題,很多人都在尋找答案。我也在找這個問題的答案。在培養(yǎng)倪沐紫東學習興趣的過程中,我得到了一些啟發(fā),在此與大家分享。
首先,同學們要重視課堂。課堂是學習主戰(zhàn)場。課堂上每個同學都擁有40分鐘,大家都一樣,這個起點很公平,但一堂課下來,收獲可能不一樣,有的同學收獲多,有效時間能達到40分鐘,有的同學收獲少,有效時間可能只有20分鐘。那如何在這40分鐘里收獲到更多的知識呢?那就是一定得跟著老師的思路走。如果把一堂課比作迷宮,老師就是導游,同學們要在老師的引領下不斷地探險,不斷地前進,千萬不能掉隊哦。掉隊了,就可能會迷路,很可能掉進陷阱里去了。
其次,要培養(yǎng)好習慣。人的習慣基本都是后天培養(yǎng)的,比如:廣東人愛喝煲湯,北京人愛吃烤鴨,這些都是習慣。俗話說:“習慣成自然”。什么是最基本的習慣?放學后,回到家里,首先認真完成當天的作業(yè);接著,把當天學的課重新過一遍,然后再把第二天的新課簡單預習一遍。這叫三步曲。這個三步曲,不要打亂,不要省略,堅持一個月以上,就有可能成習慣了。這個說起來簡單,但是做起來不那么簡單。但如果你堅持做了,并形成了習慣,你的課內(nèi)知識的學習就會很扎實,考試成績就會立馬上去。
第三,要培養(yǎng)獨立分析的能力。倪沐紫東上一、二年級的時候,我們發(fā)現(xiàn)一個問題,當他在學習中遇到困難時,有時候會感覺很茫然,比如碰到一道新的作文題、稍難一些的數(shù)學附加題,就不知如何是好。好像是面前突然出現(xiàn)了一個大披薩,沒有刀叉,不知怎樣下手。這實際上就是分析能力不強導致的。為了幫助他克服困難,我們試著從兩個方面入手培養(yǎng)他獨立分析的能力。我們先與倪沐紫東一起分析問題,就像一起探索迷宮那樣,但走著走著,我們會突然躲在倪沐紫東的后面,故意斷路,類似荒野求生,把倪沐紫然放在一個需要他自己決定下一步怎么走的地方,這樣反復練習,倪沐紫東的“荒野求生”的能力就大大增加了。
然后,當倪沐紫東做完題,就讓他當小老師,把做題的思路給爸爸媽媽講一遍。實踐證明:自己親自講一次,思路就清晰了。比那些反復機械的練習效果好得多,而且獨立分析能力的也會大大增強。
以上就是我們引領倪沐紫東學習的一些心得,供大家參考。最后,再一次謝謝各位老師!祝各位老師工作順利!祝同學們學習進步!謝謝大家!
來自家長的感謝信精選范本(二)
尊敬的各位老師:
您們好!我是志臻學校的一位學生家長,寫這封信是想表達一下對學校老師的感激之情,非常感謝你們對孩子的辛勤培育。孩子常與我交談,我能感覺到孩子對老師有一種發(fā)自內(nèi)心的敬意和感激之情。我也常對孩子說好好學習就是對老師的最大尊重,取得理想成績就是對老師的最大回報。再一次向老師表示誠摯的謝意。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我最感恩老師們,尤其感謝班主任趙老師。新學期剛剛開始,孩子們可能有各種不適應再加上這次在校時間相對較長,趙老師更是無微不至,盡心盡力,每天不停息地教室、餐廳、宿舍跑呀跑呀!照顧孩子們的學習和生活。給孩子們加油打氣。春天天氣干燥,還特意為孩子們準備了愛心水果。您為孩子們付出太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得的,學生將不會辜負您對她們的期望,長大后定會成為對社會有用的人才。家長們也會齊心協(xié)力,家校生擰成一股繩。超越永無止境,最后祝老師身體健康,桃李滿天下!
初一八班
來自家長的感謝信精選范本(三)
尊敬的高一一部主任賀主任、105班邱老師:
您們好!
我是105班楊婷婷同學的父親,首先感謝你們對孩子的無私關懷和熱心幫助!
2019年1月23日早讀課上,我女兒楊婷婷突然出現(xiàn)頭暈、惡心,腹痛,渾身無力。當時,正在值班的高一年級一部賀主任正在巡查日常早讀,105班班長裴佳晨同學迅速將孩子病情告訴了賀主任,賀主任在得知情況后,立即把我的女兒從教學樓105班教室背到科技樓二樓醫(yī)務室進行查看治療,并及時通知班主任邱老師,邱老師接到電話后迅速趕到學校并馬上聯(lián)系了我們家長。孩子的病情在較短時間內(nèi)得到了緩解,當我到達學校醫(yī)務室時,賀主任已經(jīng)默默的離開了又去繼續(xù)巡查工作,直到現(xiàn)在我也沒見過賀老師的身影。
在這里,我代表家人對棗中表示由衷的感謝,感謝棗中兩位老師對孩子的無私照顧與關懷。雖然看起來不是什么轟轟烈烈的大事,但他們折射出棗中老師們不是親人勝似親人的師生情懷!展現(xiàn)了他們良好的師德師風!詮釋了他們一切對學生負責,一切為學生服務的工作宗旨。作為一名新時代的教師,是當之無愧的。孩子來到棗中短短的半學期,增長了不少知識,學了很多的本領和為人之道,正確的“三觀”逐漸樹立,正能量已經(jīng)充滿了自己。我還有幸作為家長代表參加了她們組織的省級聯(lián)考成績總結(jié)會。邱老師分析的很透徹,指導性強!我們說:孩子選擇了棗中,就是選擇了成功!棗中學子們有這樣的老師陪伴,家長放心,社會滿意! 再次,感謝棗中!感謝兩位老師!謝謝!謝謝!
2019年1月24日
來自家長的感謝信精選范本(四)
各位老師:
你們好!我是衡實高二年級王士瑋的家長白玉芹,我懷著無比激動的心情給您寫信,在此表達對班主任顧偉強、值班老師趙春園及高二年級各位領導的衷心感謝!
7日5日晚上十點半左右,衡水大雨。這天晚上,我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度,同時伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當日值班的趙春園老師在高二年級各位領導的安排下,隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫(yī)院急救中心并派救護車來接,趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口,又送上救護車,并一路陪伴、護送到醫(yī)院,直到檢查完畢才離開。
與此同時,班主任顧偉強老師直接去醫(yī)院聯(lián)系醫(yī)生進行相關準備、焦急等候。孩子來到醫(yī)院后,顧老師墊付醫(yī)藥檢查費用帶著孩子有條不紊地進行著各項檢查。同時,不斷與我玫通、交流孩子身體情況,叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部X光檢查未見異?!薄把R?guī)檢查未見異常”“醫(yī)生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個又一個電話,讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達醫(yī)院時已經(jīng)大約凌晨1:30,當時看到孩子沒大事,顧老師在觀察室床邊精心陪伴,我們緊懸著的心徹底落了地,安心、感動的眼淚順勢而流。
經(jīng)過和醫(yī)生進一步溝通確認之后,顧老師叮囑了各項注意事項和提醒,直到凌晨2點左右,才一起離開醫(yī)院。
孩子回家的路上說,在檢查的過程中,老師的愛人也時常來電詢問自己生病情況。其實,顧老師家中有個嬰孩也期盼著爸爸回家,但第二天早上5:40,顧老師一如既往在家長群里上傳了班里同學跑操的照片……那一刻,感動再次涌上心頭。
至此,我終于深刻地明白了“立德樹人”“做負責任的老師”“追求卓越”的。這些文字,猶如錚錚誓言,更是衡實老師的堅定信仰。老師們用學識滋潤著孩子們的成長,用真情培育孩子們的情懷,用精神領航孩子們的夢想,他們對孩子們無微不至的愛,我們家長看在眼里,記在心上。
在衡實老師們的身上,我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德,看到了愛在人間、大美衡實的卓越精神?!俺嘈膼凵K無悔,俯首甘為孺子?!薄N覀兿嘈?,有這些讓人敬佩的老師們,衡實學子的未來一定會更加輝煌!
最后,再次對衡實所有老師表示崇高的敬意!
2019年7月8日
來自家長的感謝信精選范本(五)
尊敬的姚校長:
首先我代表我的家人和出國學歷班高二(7)班周梓銘同學感謝其班主任饒紅老師。
在轉(zhuǎn)去出國學歷班以前,我的孩子一直很散漫,英語成績一直不是很好,令我們非常擔心。但自從轉(zhuǎn)去出國班,在饒紅老師的幫助下,我的孩子各科成績提升迅速。尤其在今次去英國的雅思考試中,我的孩子在饒紅老師指導下,一次就考到了6分的理想成績。特寫此信來感謝饒紅老師,亦都感謝校長一直對出國班一直的關心。
敬上
2014.08. 29